體育專業(yè)學生考研動機調查與分析
——以衡陽師范學院為例

劉婷 廣州體育學院

一、考研動機對學生的影響

考研動機是影響考研的重要原因，近幾年來學校體育專業(yè)學生考研率也和考研人數都有大幅度下降，以下是影響12級學生考研動機的重要因素。(男生49人女生59人)

從表1可以看出，影響我校男生考研動機排名前五名的因素是：自我實現；興趣愛好；就業(yè)壓力；生活方式；家庭環(huán)境。影響我校女生考研動機排名前五名的因素是：自我實現；興趣愛好；學習氛圍式；生活方式；就業(yè)壓力。而自我實現是影響男女生考研的主要原因，興趣愛好在男生里面排名第二，很多學生喜歡考研，這也是一種興趣愛好，直接影響到學生考研，女生考研動機還受學習氛圍的影響，周圍學習氛圍越好考研動機也會越強烈，男女生考研動機區(qū)別在于就業(yè)壓力，男生就業(yè)壓力比女生大，所以很多男生更希望考研來減輕這個壓力，從表中也可以看出運動水平；文化基礎，滿足進取心；從眾心理也占很大原因。

二、衡陽師范學院體育專業(yè)學生考研存在的主要問題

就衡陽師范學院體育專業(yè)考研學生來說，英語是影響考研的主要原因，男生比女生的英語基礎更加薄弱，大一到大三除了上英語課接觸點英語，課下基本上很少看英語，只靠考研前期來提升一下自己的英語是遠遠不夠的，學校對體育系學生要求也比較低，只要通過英語三級就能拿到學士學位證，能過四級的學生寥寥無幾，這也成為考研的難點，導致很多學生英語十幾二十分，國家線都過不了。其次是考研學生沒有明確的目標，考研首先你要選好你想考的學校，在網上購買學校要考的書籍，最后在制定一個考研計劃，每一天都要保質保量，每天都要有新的任務和目標。

表1 衡陽師范學院12級體育專業(yè)學生考研動機統計表

三、衡陽師院學院體育專業(yè)學生考研優(yōu)勢

據調查研究，衡陽師范學院體育專業(yè)學生考研還是有很多優(yōu)勢的，師范學校主要是培養(yǎng)教師，對學生綜合素質要求也比較高，大一到大三要學習各種各樣的專業(yè)，球類；田徑；體育舞蹈；健美操；跆拳道；很多的運動項目都會有所接觸，這為我們考研的專業(yè)技能打下很好的基礎，綜合素質也會很強，學校的學習氛圍也比較好，這也是考研率高的前提條件。

四、提升體育專業(yè)學生考研率的有效途徑

(一)個體方面

首先自己要先正確的看清自己，考慮到各方面的原因，建立正確的考研動機，合理安排每天的學習，必須做到持之以恒，切記不可半途而廢，特別是要抓緊學習，每天必須看英語，記單詞，做閱讀理解，每天都應該有一個任務和目標，不懂的知識點可以問老師同學，也可以查看資料，保證學習效率，保證文化和專業(yè)兩手抓。其次要樹立正確的考研觀；避免盲目跟風，要有獨特點眼光，在選擇考研時，就必須根據自己的需求和能力，報考一個適合自己的專業(yè)學校，然后在建立一個明確的目標和計劃，保證每天都有充足的學習時間和學習效率，切記不可三天打魚兩天曬網，對于基礎薄弱的科目應該準備的更加充足，安排時間必須合理到位。

(二)教師方面

首先教師要豐富教學內容和教學模式。上課的內容要豐富多樣，提高學生的興趣，采用趣味教學；情境教學的方法。激發(fā)體育專業(yè)學生考研動機。為學生考研打下牢固的基礎，同時教師最主要重視理論知識的傳播。體育系學生理論知識薄弱，這是影響考研的強大阻力，因此教師要抓緊學生的理論方面的學習，最后，教師要做好考研等指導工作，有效避免學生盲目選擇。老師應該多注意學生心理變化，多多與學生進行交流，提升學生理論知識與專業(yè)技能，指導學生進行體育活動。

(三)學校方面

學校還應該適當的增加一些體育活動與實踐活動，讓學生所學知識與技能得以利用，做到學有所用，讓學生的技能得到提升，為以后考研打下基礎。其次，應該健全學校體育設施，學校體育設施不完善，這也是導致學生學習專業(yè)的制約原因之一。所以學校必須加大對體育設備的投資，滿足學生的合理需求。最后學校應加強宣傳與培訓，增加考研講座，正確引導學生考研，避免學生盲目跟風等現象。

五、結論

我校體育專業(yè)學生考研動機主要受自我實現；興趣愛好；就業(yè)壓力；家庭因素的影響，根據調查研究可以得出衡陽師范學院考研有很多優(yōu)勢，同時也存在許多的不足，需要我們正確分析看待自身的優(yōu)劣，找出體育專業(yè)學生考研率的有效途徑，總之建立良好的考研動機是考研成功的前提條件。