從三味書屋到百草園

紹興，一片鑒湖水流淌出血脈，一座會(huì)稽山支撐起骨骼，無數(shù)英雄兒女陸續(xù)走到歷史舞臺(tái)的中央，他們的氣概、才情、功績(jī)、遺憾……成為這塊土地上不朽的文化坐標(biāo)。

餐廳吊頂?shù)娘L(fēng)扇無力地旋轉(zhuǎn)著，汗水流得比口水快多了，我們匆匆吃完午飯，餐巾紙不再用來擦嘴，都忙不迭地擦著額頭和脖子上的汗珠。

正午的空氣中沒有一絲風(fēng)的跡象，濃密的樹陰被魯迅中學(xué)校門口大巴車廂內(nèi)的空調(diào)打敗，我們逃命似的跳上大巴車，投入冷氣的懷抱。

魯迅故居是此行的目的地，我努力溫習(xí)著名篇《從百草園到三味書屋》的文字，可不爭(zhēng)氣的上下眼皮開始打架。車廂里忽然響起多地的方言，每一句都像加了密的電報(bào)，在接頭人之間交換著彼此才懂的訊息，而我聽著聽著竟被催眠了。

車到市中心，在一處十字街口停下。乘客們紛紛下車，越過柵欄，向西走近一堵白墻。

白墻前有一站兩坐的兒童雕像，左側(cè)墻根邊另有一老一少的雕像，三個(gè)兒童雕像被游客們撫摸得光亮可鑒，顯出了黃銅的質(zhì)地。

墻面右側(cè)是一幅巨大的魯迅半身畫像，著長衫，頭發(fā)上豎，目光凝視前方，左手食指和中指間夾著香煙，煙霧升騰繚繞，與墻面左側(cè)黑白色繪就的老屋街景連在一起，更有兩縷煙霧飄散在“魯迅故里”字樣的周圍，好像紹興天空浮動(dòng)的流云。

我們事先并未了解旅游攻略，便跟著前邊的人群，進(jìn)到了三味書屋。

“也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛砹T，……”少年魯迅不知道為什么被家里的人送進(jìn)紹興全城中最嚴(yán)厲的書塾。

失去自由的恐懼一度困擾著少年魯迅，在和同學(xué)們一起向三味書屋匾額下的松鹿圖行禮的時(shí)候，少年魯迅可曾明白周氏家族對(duì)男丁未來升官發(fā)財(cái)、光宗耀祖的期待？

頑皮的慣性是不可能很快消除的，但家道的中落與世態(tài)的炎涼卻能讓一個(gè)孩童瞬間成熟。

少年魯迅曾忘記抹去臉上的油彩，還是廟會(huì)里小鬼的模樣就跑回了書房；曾爬上三味書屋后園的花壇去折臘梅花，或是在地上和桂花樹上尋蟬蛻；曾捉了蒼蠅丟給螞蟻，看螞蟻背蒼蠅的游戲……

那個(gè)極方正、質(zhì)樸而博學(xué)的人壽先生，答不出什么是“怪哉蟲”， 雖然臉上有了怒色，卻也曾稱贊少年魯迅用“比目魚”對(duì)“獨(dú)角獸”是用心對(duì)出來的，并常常忘情于書中的文字，只在自己的朗讀聲中陶醉到把頭向后拗過去，拗過去。

祖父周福清科場(chǎng)舞弊案讓家族生活蒙上了沉重的陰影，“監(jiān)斬候”的欽批如同吸血的魔鬼，家中田產(chǎn)的一再變賣只為求得續(xù)命。父親周鳳儀牽連其中，被剝奪了秀才身份，萬念俱灰之下終日沉溺在紹興的老酒里，病倒了。

少年魯迅開始了從當(dāng)鋪到藥店的奔波，找藥引，做家務(wù)，背詩書，疲累不堪，去三味書屋就遲到了。領(lǐng)受壽先生嚴(yán)厲的責(zé)備后，少年魯迅在書桌上刻下一個(gè)“早”字，棱角分明的筆畫如銀鉤鐵劃一般戳中敏感的心。

壽先生詢問少年魯迅家中的事情，并說可以想辦法找找“陳倉米”的藥引。

第二天，壽先生尋來了“陳倉米”，少年魯迅接過這難尋的藥引，那一刻心中的震動(dòng)更勝于不識(shí)字的長媽媽為自己買來“三哼經(jīng)”。

少年魯迅最終走出紹興的三味書屋，走進(jìn)南京的新式學(xué)堂。

導(dǎo)游熟練的背誦告一段落，我收回思緒，跟著眾人出來了。出門向西，走過一道石橋，左手立有一面青磚墻，“民族脊梁”四個(gè)金色大字寫在正中，向前走不上半里，便是魯迅故居。

青色的瓦，白色的墻，灰色的磚，黑色的木，金色的字，依舊宣示著周氏家族往日的顯赫，而我的注意力卻集中在一塊寫有“跟著課本游紹興”的宣傳牌上，腦海里浮現(xiàn)的是學(xué)生們背誦課文時(shí)人聲鼎沸的場(chǎng)面。

導(dǎo)游口中的解說詞還在按游覽順序一句一句念著，我的心卻飛向了百草園，腳下三拐兩轉(zhuǎn)來到了短短的泥墻根一帶，一塊上尖下方的石頭正中刻有“百草園”三個(gè)字，正蹲在地邊歡迎走進(jìn)來的游人。

菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、鳴蟬、黃蜂、菜花、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏、木蓮、覆盆子，種種事物組成了魯迅先生筆下的百草園。上學(xué)時(shí)，《從百草園到三味書屋》的部分段落要求背誦，這一篇似乎是我印象中背誦最易的課文，因?yàn)槲液蜕磉叺哪型瑢W(xué)們無不渴望擁有這樣一處樂園。

百草園最為驚心動(dòng)魄的故事與蛇有關(guān)，學(xué)課文的同時(shí)，我和身邊的男同學(xué)還在私下傳閱金庸的武俠小說，知道了更加狠毒的“赤練仙子”。

長媽媽講美女蛇的故事時(shí)，少年魯迅的心定然是跳得砰砰響吧？飛蜈蚣從老和尚手上的盒子里飛出時(shí)，少年魯迅的心定然是提到嗓子眼了吧？

不知道冬天來百草園，雪地里是否還有貪食的鳥雀？它們還會(huì)警惕地走進(jìn)短棒支起的竹篩下嗎？

章福慶和章運(yùn)水父子帶給了少年魯迅不一樣的世界，捕鳥、刺猹、做竹器、撿貝殼……分別后，少年魯迅收到了章運(yùn)水捎來的禮物，一包不同顏色的貝殼和幾根不同顏色的鳥毛，讓少年魯迅淚水盈眶。

不知怎的，我想起一段歌詞：“人越成長，彼此想了解似乎越難；人太敏感，活得雖豐富卻煩亂?！焙髞淼暮髞?，運(yùn)水成了閏土，而曾經(jīng)的少年朋友之間也有了一層可怕的障壁。

記憶的潮汛在生命的某個(gè)階段忽然涌起，那些歡快的跳跳魚還會(huì)上岸嗎？

《從百草園到三味書屋》里的文字為我們作了最好的回答。

從三味書屋到百草園，我們沿著一代巨人少年時(shí)代的生命軌跡，漫溯在時(shí)間的河水里，烏篷船依舊蕩漾出當(dāng)年的波紋，水面上映出一個(gè)孩子的樣子——身穿竹布長衫，扣門吊著鑰匙，辮子編成三股而又垂得最長。

出了百草園，不知不覺我竟和同行的人走散了，只好約略看了看風(fēng)情園，隨后坐在游客中心等待集合的時(shí)間。

游客中心的電視滾動(dòng)播放著魯迅故里的宣傳片，大禹、勾踐、徐渭、章學(xué)誠、蔡元培、徐錫麟、范文瀾等名人原來也與紹興息息相關(guān)，我只能說歷史太偏愛這塊土地了。

作者簡(jiǎn)介：劉偉，男，漢族，1980年生，山東省龍口市人?，F(xiàn)為蘭州市外國語高級(jí)中學(xué)教師，平時(shí)酷愛文學(xué)創(chuàng)作，曾在榮獲中國北方優(yōu)秀期刊和首屆甘肅省“十佳期刊”的知名文學(xué)期刊《飛天》以及《語文報(bào)》《文學(xué)教育》等報(bào)刊上發(fā)表過多篇散文、詩歌。