老年哮喘患者護(hù)理中人文關(guān)懷的植入與價(jià)值探討

凌菁菁

【摘 要】目的：探究在老年哮喘患者護(hù)理中植入人文關(guān)懷的意義。方法：以2017年04月-2018年04月于我院受診的214例老年哮喘患者為研究對(duì)象，基于治療的奇、偶順序?qū)⒅譃閷?shí)驗(yàn)組和對(duì)照組（奇數(shù)組和偶數(shù)組），每組107人。給予對(duì)照組患者“常規(guī)護(hù)理”，實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組護(hù)理基礎(chǔ)上加“人文關(guān)懷護(hù)理”。從患者抑郁焦慮改善、不良問(wèn)題發(fā)生率、護(hù)理滿意度三個(gè)維度出發(fā)，分析在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加“人文關(guān)懷”的意義。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組患者在護(hù)理后抑郁焦慮得分、不良問(wèn)題發(fā)生率、護(hù)理滿意度三方面數(shù)據(jù)指標(biāo)明顯優(yōu)于對(duì)照組患者的對(duì)應(yīng)指標(biāo)，兩組在上述三個(gè)維度分別比較差異顯著，P<0.05，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：在落實(shí)老年哮喘患者護(hù)理時(shí)，使用“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”能夠發(fā)揮出比單獨(dú)使用“常規(guī)護(hù)理”更佳的效果，患者的抑郁焦慮更輕微，不良問(wèn)題發(fā)生率更低，但護(hù)理滿意度更高，因而應(yīng)該在臨床方面大力推廣“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”的護(hù)理模式。

【關(guān)鍵詞】老年哮喘；人文關(guān)懷；價(jià)值

【中圖分類號(hào)】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1005-0019（2018）15--01

老年哮喘是一種常見(jiàn)的老年人呼吸系統(tǒng)疾病，主要臨床癥狀包括呼吸困難、反復(fù)發(fā)作性哮喘。老年哮喘的發(fā)病機(jī)制非常的復(fù)雜，一旦發(fā)生，患者還可能出現(xiàn)各種較為嚴(yán)重的并發(fā)癥，進(jìn)而威脅患者的身體健康以及生活質(zhì)量[1]。為探究在老年哮喘患者護(hù)理中植入人文關(guān)懷的意義，本實(shí)驗(yàn)以于我院受診的214例老年哮喘患者為研究對(duì)象對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將之報(bào)道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

以2017年04月-2018年04月于我院受診的214例老年哮喘患者為研究對(duì)象，所有患者均經(jīng)呼吸科系統(tǒng)檢查，具備哮喘指征[2]，可確診為哮喘患者。基于治療的奇、偶順序?qū)⒅譃閷?shí)驗(yàn)組和對(duì)照組（奇數(shù)組和偶數(shù)組），每組107人。實(shí)驗(yàn)組內(nèi)男性57人，女性50人，患者年齡59.0-82.5歲，平均（70.9±7.8）歲；對(duì)照組內(nèi)男性59，女性48人，患者年齡60.0-81.0歲，平均（71.5±7.2）歲。實(shí)驗(yàn)的納入標(biāo)準(zhǔn)為：患者簽訂實(shí)驗(yàn)同意書(shū)，同意配合實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)內(nèi)容；排除標(biāo)準(zhǔn)為：患者存在精神類疾病、其他重癥疾病、溝通障礙或存在其他實(shí)驗(yàn)參與情況等。實(shí)驗(yàn)最終納入的214例患者在一般資料（性別、年齡等）方面比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具備可比性。

1.2 方法 給予對(duì)照組“常規(guī)護(hù)理”；實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組護(hù)理基礎(chǔ)上加“人文關(guān)懷護(hù)理”，主要包括如下幾點(diǎn)內(nèi)容：（1）強(qiáng)化患者及家屬的健康指導(dǎo)，幫助患者和家屬全面了解疾病本身，能夠了解簡(jiǎn)單的護(hù)理手段，能夠?qū)膊〉牟l(fā)癥有所預(yù)防；（2）強(qiáng)化用藥指導(dǎo)及飲食指導(dǎo)，針對(duì)老年哮喘患者的特殊性制定針對(duì)性的用藥指導(dǎo)及飲食指導(dǎo)；（3）強(qiáng)化心理護(hù)理，及時(shí)消除患者的恐懼、不安心理，拉近護(hù)患關(guān)系，努力構(gòu)建護(hù)理聯(lián)合力，提高護(hù)患配合度；（4）貫徹健康教育反饋機(jī)制，以2d為頻率，定期開(kāi)展以患者為核心的健康教育反饋，全面了解患者健康教育欠缺，并對(duì)之進(jìn)行及時(shí)優(yōu)化。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) （1）利用SAS（焦慮自評(píng)量表）調(diào)查患者的抑郁焦慮得分，調(diào)查進(jìn)行兩次，第一次在患者入院時(shí)進(jìn)行，第二次在患者接受護(hù)理2周時(shí)進(jìn)行，問(wèn)卷得分越低說(shuō)明患者的抑郁焦慮問(wèn)題越輕微，護(hù)理效果越佳；（2）統(tǒng)計(jì)患者的不良問(wèn)題（明顯的焦慮抑郁、抵觸護(hù)理、護(hù)患糾紛等）發(fā)生情況，計(jì)算不良問(wèn)題發(fā)生率；（3）在患者出院時(shí)，利用患者護(hù)理滿意度調(diào)查問(wèn)卷對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理滿意度調(diào)查，以“問(wèn)卷得分不少于80分者”為“滿意”，否則為“不滿意”。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 本實(shí)驗(yàn)獲得的所有數(shù)據(jù)均利用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)軟件處理，其中組間同類型計(jì)量比較使用t檢驗(yàn)，組間同類型計(jì)數(shù)比較使用檢驗(yàn)，以“P<0.05”為比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者的各項(xiàng)指標(biāo)比較

經(jīng)統(tǒng)計(jì)可知，實(shí)驗(yàn)組患者護(hù)理后抑郁焦慮得分、不良問(wèn)題發(fā)生率、護(hù)理滿意度三項(xiàng)指標(biāo)明顯優(yōu)于對(duì)照組患者的對(duì)應(yīng)指標(biāo)，且兩組在上述三個(gè)維度分別比較差異顯著，P<0.05，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

3 討論

老年哮喘病患者是一個(gè)非常特殊的群體，由于身體機(jī)能衰退，患者免疫力低下且很多老年人存在多種基礎(chǔ)疾病。正因?yàn)榇?，老年哮喘病患者病情表現(xiàn)更復(fù)雜，治療難度更大，對(duì)護(hù)理的要求也更高[3]。“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”以“常規(guī)護(hù)理”為基礎(chǔ)，以“人本理念”為護(hù)理核心，患者在護(hù)理過(guò)程中不僅能夠接收到更具針對(duì)性的護(hù)理，還能夠更好的感受來(lái)自于護(hù)理人員的關(guān)懷和照顧，護(hù)患關(guān)系因此得以有效拉近，患者的護(hù)理依從性、護(hù)理滿意度因此大幅度提高[4]。本實(shí)驗(yàn)對(duì)“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”的應(yīng)用效果進(jìn)行了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示接受“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”的實(shí)驗(yàn)組患者護(hù)理后抑郁焦慮得分、不良問(wèn)題發(fā)生率、護(hù)理滿意度三項(xiàng)數(shù)據(jù)（35.5±6.3分、5.61%、92.52%）均明顯優(yōu)于接受“常規(guī)護(hù)理”的對(duì)照組患者的對(duì)應(yīng)指標(biāo)（50.3±6.5分、15.89%、79.44%），兩組在上述三個(gè)維度分別比較差異顯著，P<0.05，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。實(shí)驗(yàn)結(jié)果充分說(shuō)明“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”發(fā)揮了比“常規(guī)護(hù)理”更佳的效果，在老年哮喘患者護(hù)理過(guò)程中應(yīng)用具備優(yōu)勢(shì)。

綜上所述，在落實(shí)老年哮喘患者護(hù)理時(shí)，使用“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”能夠發(fā)揮出比單獨(dú)使用“常規(guī)護(hù)理”更佳的效果，患者的抑郁焦慮更輕微，不良問(wèn)題發(fā)生率更低，但護(hù)理滿意度更高，因而應(yīng)該在臨床方面大力推廣“常規(guī)護(hù)理+人文關(guān)懷護(hù)理”的護(hù)理模式。

參考文獻(xiàn)

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