吉林師范大學(xué)物理學(xué)院(136000) 劉茂軍 祝金雙
機(jī)械能守恒定律是高中物理中的重要內(nèi)容,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律也是高中物理實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。人教版物理必修2教材中是利用重錘只在重力作用下做自由落體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的。實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是使打點(diǎn)計(jì)時器豎直平穩(wěn)的放置,以減小紙帶下落過程中所受的摩擦力。實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時器懸空固定在鐵架臺的鐵桿上,實(shí)驗(yàn)操作時容易晃動,這樣一來紙帶下落時受到的摩擦力就無法忽略,紙帶甚至?xí)幌尬豢坠螖?。對?shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使小車、砝碼和掛鉤組成一個系統(tǒng),小車在光滑導(dǎo)軌上運(yùn)動,減小摩擦力的影響,運(yùn)用PASCO傳感器記錄系統(tǒng)的速度和移動距離的關(guān)系,以系統(tǒng)靜止時為基準(zhǔn)點(diǎn),讀取系統(tǒng)的最大速度v以及對應(yīng)的移動距離x,進(jìn)而算出系統(tǒng)動能的增加量和勢能的減少量,驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。系統(tǒng)的運(yùn)動過程由電腦監(jiān)控,數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確,運(yùn)動圖像清晰,便于觀察與計(jì)算。
圖1 實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)用天平測量小車質(zhì)量m車和掛鉤的質(zhì)量m掛。
圖2 智能滑輪
(2)將導(dǎo)軌放到水平桌面上并調(diào)平。
(3)將滑輪固定在光電門上,構(gòu)成智能滑輪,如圖2所示。
(4)用萬能夾具將智能滑輪固定在水平桌面上。
(5)把小車放到導(dǎo)軌上,將細(xì)線的一端系在小車上,另一端通過滑輪槽系在掛鉤上,調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線與導(dǎo)軌平行。
(6)將PASCO傳感器與計(jì)算機(jī)連接,光電門與PASCO傳感器的一個接口連接,打開電源。
(7)打開電腦中的DataStudio文件,創(chuàng)建實(shí)驗(yàn),建立位置速度圖像。
(8)把質(zhì)量為30 g的砝碼掛到掛鉤上,小車移動到遠(yuǎn)離滑輪的一端,單擊電腦上的啟動按鈕,再釋放小車,小車運(yùn)動到導(dǎo)軌另一端后,單擊停止按鈕,得到小車的位置速度圖像。
(9)再分別把質(zhì)量為50 g和70 g的砝碼掛到掛鉤上,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。
圖3 第1組實(shí)驗(yàn)圖像
圖4 第2組實(shí)驗(yàn)圖像
實(shí)驗(yàn)組別小車質(zhì)量/g掛鉤質(zhì)量/g鉤碼質(zhì)量/g系統(tǒng)移動距離/m系統(tǒng)最大速度/(m·s-1)勢能減少量/J動能增加量/J誤差百分比/%15005300.6670.930.2330.2310.8625005500.6671.130.3660.3543.2835005700.6821.320.5110.5011.96
通過實(shí)驗(yàn)定量研究發(fā)現(xiàn),勢能的減少量只是略大于動能的增加量,說明運(yùn)用PASCO傳感器可以較為精確地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,誤差主要來自小車與導(dǎo)軌間的摩擦。