記初心

趙星

自古以來，為師者，都是授人以道、理、學(xué)、德，此所謂教書育人也。教師是傳播知識(shí)的使者，更是傳遞模范道德的行者?！皩W(xué)高為師，德高為范?！背蔀橐幻嗣窠處煹哪且豢唐穑@句話便深深地根植在我的心中，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，身為小園丁的我想要在三尺講臺(tái)上種出一個(gè)大夢(mèng)想——做一名合格的中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

2014年的夏末，我秉持著一顆熱忱謹(jǐn)慎之心開始這份偉大的職業(yè)，初上講臺(tái)，心情復(fù)雜至極，緊張有之、興奮有之、忐忑有之……畢竟在這方講臺(tái)之上，我是個(gè)初出茅廬的新人，難免兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)，唯恐言差行錯(cuò)。永遠(yuǎn)記得第一堂課在講臺(tái)的自己故作淡定，其實(shí)緊張地雙腿發(fā)抖，可愛的同學(xué)們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)吧，沖著我善意的甜甜地笑。真美啊，這一張張青春蓬勃的臉，這一幅幅滿滿求知的臉。在這方講臺(tái)之下，我卻是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，才剛邁出校園，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維模式非常的熟悉，這是剛從事這份神圣而又偉大的職業(yè)的我最大的優(yōu)勢。后來的教學(xué)中同學(xué)生之間的相處更像是結(jié)識(shí)已久的老友，我們一起探討人生的真諦，探討人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，激情高昂地重溫中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一起再次感受愛國為核心民族精神的伐髓洗禮……

路在腳下近，夢(mèng)想從不遙遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想之帆就從這里悠悠啟航。

“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支‘夢(mèng)之隊(duì)的筑夢(mèng)人?！泵糠杲處煿?jié)前夕，尊師重教的習(xí)近平總書記都會(huì)到學(xué)?？赐@些筑夢(mèng)人或致信表示祝賀，并對(duì)教育改革、教育公平、學(xué)生成長、人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展寄予殷切期望。正是在習(xí)近平總書記的諄諄教誨和殷殷期盼之下，中國的教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出越發(fā)蓬勃的態(tài)勢。尤其是黨的十九大以來，作為身處思想政治教育工作一線的一名普通教師，更加深刻地體會(huì)和感受到在黨和國家的關(guān)心支持下，在總書記的殷切呼喚下，教師學(xué)生同心協(xié)力下，這方三尺耕耘之所從未如此圓滿肥沃，教師有所教，學(xué)生有所得，學(xué)生尊師重道，學(xué)有所成，生長出累累碩果。我們的國家正處在發(fā)展改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)著國內(nèi)國外復(fù)雜局勢，作為一名思想政治教育工作專職教師，也更加體會(huì)到習(xí)近平總書記殷切期盼之下思想政治工作的任重而道遠(yuǎn)。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。

習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)開幕會(huì)上指出，要“幼有所育、學(xué)有所教”，要“不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展”“要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)”。聽了總書記的報(bào)告，我的心潮無比澎湃，真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命?？倳浽趫?bào)告中指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的?！蔽覀兊膶W(xué)生，十幾歲的青少年風(fēng)華正茂，當(dāng)中國在2035年“基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”，到本世紀(jì)中葉“把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”時(shí)，他們都將成為祖國建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。偉大的歷史使命與崇高的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，呼喚著他們必須堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，成為德智體美各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。筑夢(mèng)人、引路人都是我們的稱呼，也是我們勢必要擔(dān)當(dāng)起來的責(zé)任和使命。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

時(shí)光荏苒，歲月轉(zhuǎn)瞬，這已經(jīng)是我這個(gè)小園丁耕耘的第四個(gè)年頭。夏日風(fēng)清，校園里飄蕩出淡淡青草香，臨畢業(yè)的學(xué)生滿臉洋溢著青春幸福淺笑，穿著學(xué)士服的同學(xué)們相互打鬧嬉笑合影留念，留下青春里這濃墨重彩的一筆。他們畢業(yè)了。與其說是我見證了這一屆學(xué)生的學(xué)成畢業(yè)，不如說是這一屆學(xué)生磨礪了我見證了我的成長。歲月如浮光掠影，四年彈指而過，望著身邊穿著學(xué)士服來來回回的同學(xué)們，有種恍如隔世之感。

新時(shí)代呼喚并催生新的思想，新思想引領(lǐng)新時(shí)代。偉大民族憧憬偉大夢(mèng)想，偉大夢(mèng)想成就偉大民族。

中國夢(mèng)，百年夢(mèng)。百年逐夢(mèng)，感天動(dòng)地。我們是平凡又飛凡的逐夢(mèng)者，我們是普通又特殊的引路人，看他們?nèi)雽W(xué)了陪他們畢業(yè)了，好似一個(gè)輪回，九月又將迎來新的學(xué)子，新的希望，我們又將一起播下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌，看它發(fā)芽看它茁壯，結(jié)出累累碩果，蔚然成蔭。

在文檔上敲下這些字，也在心頭印下鄭重承諾，再平凡的崗位上也能干出不平凡的事業(yè)，我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)引路，不忘初心，勞記使命，在這三尺講臺(tái)上小園丁的筑夢(mèng)之路已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。