夏之思

午飯過(guò)后，走在驕陽(yáng)下，瞬間便感到了盛夏的熾熱。但一走進(jìn)濃郁的樹(shù)陰，便覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人肺腑?？?，夏季的樹(shù)，是那樣郁郁蔥蔥，盛大而張揚(yáng)，舒展的樹(shù)冠努力向四周伸展著臂膀，形成了一片片濃郁的樹(shù)陰。環(huán)教學(xué)樓的甬路兩邊，繁茂的樹(shù)冠舒展得幾乎抄起了手，形成一支華蓋遮蔽了整個(gè)甬路。哦，好一派蒼翠的綠、盛氣凌人的綠！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，所有的綠都凝成深色，給人一種成熟的味道，穩(wěn)重，蔥郁，舒展，茂盛，還略帶著一種咄咄逼人的氣勢(shì)。成年的綠就是如此盛大，就像成年人，威武，壯實(shí)，有力，能撐起整個(gè)世界。哦，夏天的樹(shù)木生命力是多么旺盛！我們這些成年人不正應(yīng)如此嗎？用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀、強(qiáng)壯的生命，撐起家庭的天空，構(gòu)建社會(huì)的大廈，為家庭、為國(guó)家乃至世界的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

自然之道便是人之道。觀看自然，領(lǐng)悟做人之道，乃思者之獲。

——周?chē)断闹肌?/p>

點(diǎn)贊理由

這段文字抓住了夏日之景的重要特征——“綠”。著力描繪，寫(xiě)出了這滿眼“綠”的穩(wěn)重、蔥郁、舒展、茂盛和咄咄逼人。然后由這種透著成熟的“綠”感悟到了夏日樹(shù)木生命力的旺盛，進(jìn)而由眼前這一棵棵參天大樹(shù)，聯(lián)想到成熟、穩(wěn)重的成年人，他們就像一株株大樹(shù)肩負(fù)著支撐和建設(shè)家庭、社會(huì)和國(guó)家的莊嚴(yán)使命！選段聯(lián)想自然，比喻精當(dāng)。文末“自然之道便是人之道。觀看自然，領(lǐng)悟做人之道，乃思者之獲”一句很有深度，頗耐咀嚼。

颯颯秋風(fēng)起。一片樹(shù)葉，輕輕地飄落在我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。樹(shù)說(shuō)，這是失去。風(fēng)說(shuō)，這是贈(zèng)予。葉說(shuō)，這是奉獻(xiàn)。我說(shuō)，這是思考，因?yàn)榍锾N(yùn)含著一個(gè)生命的哲理。

“?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰”“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，秋天是蕭條、荒涼的——這是別人眼中的秋。

秋，是生命的轉(zhuǎn)折，是承上啟下的過(guò)渡——這是我眼中的秋。

一切在春天散播下的希望之種，都會(huì)在秋天結(jié)出應(yīng)有的果實(shí)。秋天是美好的，它給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡笑……秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)是一種圓滿！

秋是一種收獲，但也預(yù)示著生命的終結(jié)；秋天在帶給人們豐收的喜悅的同時(shí)，也悄悄給人們帶來(lái)一片凄清的灰白；秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)，還是一種終結(jié)。秋天，不免讓人感到生命的璀璨與枯萎竟會(huì)如此緊密連接！

但是別忘了，在我們的收獲中，就有來(lái)年春天將要播下的種子；而那片片落葉，正是為了呵護(hù)來(lái)年將要誕生的新的生命！

——知暮《秋之思》

點(diǎn)贊理由

這段文字一改絕大多數(shù)文人騷客見(jiàn)秋生悲的習(xí)慣，而是抓住了秋天最重要的特征——承上啟下來(lái)寫(xiě)，記敘、議論、抒情相結(jié)合，點(diǎn)明秋在一年四季中的重要意義。秋季既要收獲春天播種、夏日呵護(hù)的成果，又是為來(lái)年的播種做好準(zhǔn)備，它是新舊生命的轉(zhuǎn)折。所以秋天既是舊的結(jié)束，更是新的開(kāi)始。這段文字妙在它的立意，而這正是“思”的結(jié)果。

冬，是純粹的。一場(chǎng)雪后，千里純潔，天地同色。樹(shù)們穿上了婚紗，互相打量著；孩子們嬉鬧著推著雪球，雪球越來(lái)越大。誰(shuí)都在盼望著下一個(gè)驚奇，下一個(gè)驚奇是什么？

冬，是熱情的。素裹濃煙飄，誰(shuí)家掛著幾串紅紅的燈籠，紅成了一首懷鄉(xiāng)的曲，在照片里、在故事里、在思念里寧?kù)o著，美麗著。安靜的鮮活，飛翔的靈動(dòng)。

——阿平《冬之思》

點(diǎn)贊理由

這段對(duì)冬天的描寫(xiě)活畫(huà)出冬季降臨時(shí)歡悅靈動(dòng)、沁人心脾的美好。作者不局限于對(duì)靜景的描繪，而是加進(jìn)了人類(lèi)的活動(dòng)——孩子們的嬉鬧、姑娘們的倩影、朋友們的聚會(huì)、農(nóng)家的陳設(shè)……將人們心目中荒涼冷寂的冬天寫(xiě)得生機(jī)勃勃，令人心馳神往。

《《《 經(jīng)典的通感手法句子還有↓↓↓

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

——宋 祁《玉樓春·春景》

微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

——朱自清《荷塘月色》

香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

——宗 璞《紫藤蘿瀑布》