羅小軍
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“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪?!弊匀痪拖褚环?huà)卷,不同的季節(jié),總會(huì)有不同的風(fēng)景。請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的季節(jié),以“我愛(ài) 季的
”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)不少于600字。
技法點(diǎn)撥
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要同學(xué)們細(xì)心觀察,一定會(huì)不由自主地驚嘆,身邊的這個(gè)世界竟然如此美好!無(wú)論是三山五岳,還是江河湖海;無(wú)論是四季花草,還是五彩飛蝶,都是寫(xiě)作的絕佳素材。在記敘文里,偶爾出現(xiàn)幾筆景物描寫(xiě),文章會(huì)頓然生色;以景為文,反復(fù)刻畫(huà),定能收到美如畫(huà)卷的效果。
一、描寫(xiě)要繪形繪色。要想描繪出栩栩如生的景物,首先得學(xué)會(huì)觀察,要觀察它們的形態(tài)、顏色,準(zhǔn)確地把握其特點(diǎn)。作家張抗抗《永恒與瞬息的舞蹈》一文中對(duì)曇花的這段描寫(xiě),便堪稱典范之作:“它的花蕊是金黃色的,沾滿了細(xì)密的顆粒。那橄欖形的花苞漸漸變得蓬松而圓融,原先緊緊裹挾著花瓣的絲絲淡黃色的針狀須莖,如同刺猬的毛發(fā)一根根聳立起來(lái)。在曇花整個(gè)開(kāi)啟的過(guò)程中,它們就像一把白色小傘的一根根精巧剛勁的傘骨,用盡了千百個(gè)日夜積蓄的氣力,支撐著那把小傘漸漸地舒張開(kāi)來(lái)?!边@個(gè)片段描寫(xiě)曇花盛開(kāi)的形狀,說(shuō)看上去像一把悄悄張開(kāi)的白色小傘,須莖像針一樣細(xì)??;描寫(xiě)花的色彩時(shí),寫(xiě)到了“金黃色”的花蕊,也寫(xiě)到了“淡黃色”的花瓣。細(xì)膩的描寫(xiě),再加上精美的修辭,景物便神形兼?zhèn)淞恕?/p>
二、景物要有動(dòng)有靜。同樣的景物,給你一組照片,再給你一段視頻,你覺(jué)得哪個(gè)更能吸引你的目光呢?顯然是后者。靜態(tài)的圖畫(huà)雖然很美,但已經(jīng)定格在某一瞬間;動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景則完全不同,你可以看到花開(kāi)花落,也可以欣賞到云卷云舒。由此可知,描寫(xiě)景物與描寫(xiě)人物的方法也很相似,除了要有形態(tài)與色彩上的靜態(tài)刻畫(huà)外,最好加上動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)。
三、視角要時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。同樣的景物,站在不同的角度觀察,會(huì)有不同的風(fēng)采。寫(xiě)景時(shí),我們要讓自己像導(dǎo)演一般,或仰望,或俯視,或近景,或遠(yuǎn)景,讓景物呈現(xiàn)出遠(yuǎn)近高低各不同的美感。