關(guān)于新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育

王斯達(dá)

摘 要：在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技快速發(fā)展的今天，受各種多元化文化的影響，人們的思想發(fā)展轉(zhuǎn)變，價(jià)值觀也在發(fā)生著變化。如今，如何加強(qiáng)大學(xué)生們的思想政治教育，也是社會(huì)各界熱議的話題。如何讓大學(xué)生們的思想既能跟隨社會(huì)主流，又不會(huì)過于偏激等等一系列問題，都是當(dāng)今社會(huì)各界需要思考的。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì) 大學(xué)生 思想政治教育

引言

當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展迅速，文化也在向多元化方面發(fā)展，人們的思想也在受著多種文化元素的影響。在國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，如何利用快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)大學(xué)生們的思想政治教育，如何將多種文化元素整合起來成為加強(qiáng)大學(xué)生們思想教育的工具是教育者們需要思考的問題。

一、新形勢(shì)的含義和特點(diǎn)

現(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，我國(guó)國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)是互聯(lián)網(wǎng)的普及率增高，且多元文化充斥著當(dāng)代人民的生活。在這樣的新形勢(shì)下，人們能了解到的信息增多，信息來源變廣，獲取信息的途徑也在增多。同時(shí)，人們可以更加自由地發(fā)表自己對(duì)社會(huì)事件的看法?；ヂ?lián)網(wǎng)則是新形勢(shì)下發(fā)展最為迅猛的一項(xiàng)技術(shù)?；ヂ?lián)網(wǎng)的融合性強(qiáng)，它可以根據(jù)使用者輸入的幾個(gè)單獨(dú)的關(guān)鍵詞將世間萬物進(jìn)行融合，從而將更加全面完善的信息網(wǎng)頁反饋給使用者?；ヂ?lián)網(wǎng)的智能性強(qiáng)，它可以幫助使用者們從海量信息中快速篩選出自己想要的信息，并加以利用。[1]

二、新形勢(shì)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

新形勢(shì)下，電子信息技術(shù)和科技的發(fā)展，使我們的生活有了很大的改變。大學(xué)生們的思想政治教育也在面臨新的環(huán)境。[2]

1.新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群，互聯(lián)網(wǎng)帶給了大學(xué)生們更多的便利。首先，互聯(lián)網(wǎng)豐富了大學(xué)生們進(jìn)行思想教育的內(nèi)容和方法。假如新形勢(shì)下沒有互聯(lián)網(wǎng)的存在，那么大學(xué)生們只能通過書本、或者是老師口述來進(jìn)行思想政治教育，這樣傳統(tǒng)的教育方式知識(shí)面較窄，與社會(huì)聯(lián)系較少，實(shí)際案例也比較少，學(xué)生們對(duì)社會(huì)事件的理解較少，自然而然地?zé)o法形成緊跟時(shí)代潮流的思想。但在新形勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，只要大學(xué)生們動(dòng)動(dòng)手指，打開網(wǎng)頁，輸入自己感興趣的話題，就能足不出戶，了解天下大事、世界趣聞等等。同時(shí)在高校的課堂上，老師們也可以將枯燥的思想政治教育內(nèi)容和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上查找關(guān)于思想政治教育的視頻，從而提高大學(xué)生們對(duì)思想政治教育的積極性和主動(dòng)性，使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)。其次，將互聯(lián)網(wǎng)納入到思想政治教育當(dāng)中，也拓寬了學(xué)生們學(xué)習(xí)的空間。按照以往只能從書本上和老師口中獲得信息的傳統(tǒng)教學(xué)模式，大學(xué)生們收到思想政治教育的空間是有限的。但現(xiàn)在，在新形勢(shì)下，利用互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)生們免費(fèi)了解世界各地的知識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)搜索，補(bǔ)充自己的思想政治教育的知識(shí)。最后，這種方式也可以提高思想政治教育的時(shí)效性。不再是刻板無味的老典故，舊事例，取而代之的是新鮮具有時(shí)效性的新聞，這些都可以幫助大學(xué)生們縮減思想政治教育的時(shí)間和成本，提高了學(xué)習(xí)的時(shí)效性。

2.新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)

首先，學(xué)生們會(huì)過度依賴互聯(lián)網(wǎng)，弱化了教師們?cè)谒枷虢逃^程中的作用。學(xué)生們只圖方便，不再對(duì)社會(huì)事件等進(jìn)行深入思考和挖掘。其次，網(wǎng)絡(luò)的開放性就證明了網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，大學(xué)生們辨別是非的能力較差，自控力不足，很容易相信網(wǎng)絡(luò)上有損健康、不實(shí)等不良信息，這是在對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行思想教育過程中一個(gè)非常棘手的問題。最后，各高校對(duì)于利用互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式態(tài)度模糊，且缺少專業(yè)人才，資金投入不足，導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式遲遲無法在高效開展。

三、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的策略

1.大學(xué)生要形成量高的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)

不是說，躲在屏幕后面，說一些毫無根據(jù)或商海國(guó)家利益的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。身為大學(xué)生，在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)里，我們更是要堅(jiān)守住自己的底線，不被網(wǎng)上的不良信息所誘惑，從而誤入歧途。為此，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)分辨虛假信息，學(xué)習(xí)舉報(bào)不實(shí)信息，提高自我控制能力，提升自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，不過分依賴網(wǎng)絡(luò)，也不在網(wǎng)絡(luò)上隨波逐流。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)

相關(guān)部門要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)，及時(shí)清理網(wǎng)絡(luò)信用不良的用戶，清理不實(shí)信息和有害信息，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土，為大學(xué)生思想政治教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的快捷性使得大學(xué)生們對(duì)思想政治教育的了解程度毫不遜色于教師們，因此，教師們需要加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，樹立自己在同學(xué)們當(dāng)中的威信，不斷提升自身的能力。一方面要更加細(xì)致的了解思想政治教育的相關(guān)知識(shí)，另一方面要加強(qiáng)自己在互聯(lián)網(wǎng)方面的能力，讓自己可以熟練的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

4.建立大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)機(jī)制

教育者們要把握輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)社會(huì)正能量和主旋律，與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合，制定當(dāng)代大學(xué)生們普遍能接受的教育機(jī)制，使得大學(xué)生的思想政治教育更加系統(tǒng)化、完整化。

結(jié)語

在當(dāng)前新形勢(shì)下，教育者們必須開動(dòng)腦筋，將現(xiàn)代化元素和思想政治教育相結(jié)合，使得枯燥無味的思想政治教育變得緊跟時(shí)代發(fā)展，緊隨時(shí)代潮流。讓大學(xué)生們能接受，樂于接受，這樣才能促進(jìn)大學(xué)生們的思想政治教育的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]趙成剛，吳宏宇，張東輝，王占英.互聯(lián)網(wǎng)+形勢(shì)下的大學(xué)生思想政治教育[J].時(shí)代教育，2018（09）：31-32.

[2]蘇崇剛.新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新途徑[J].中華少年，2018（09）：286.