中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

段閩義

（云南省臨滄高級技工學(xué)校，云南 臨滄 677000）

體育消費(fèi)是現(xiàn)代生活消費(fèi)的重要組成部分，是社會發(fā)展到特定時(shí)期的必然產(chǎn)物?！盎ㄥX買健康”“健康第一”“生命在于運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)成為人們的共識。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生作為特殊的社會群體，有著自己特殊的體育消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。（1）他們中大部分尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，家庭條件不是很好，體育消費(fèi)受到很大的制約；（2）他們又受到社會和媒體的影響，對時(shí)尚的體育消費(fèi)十分向往。體育消費(fèi)觀念的超強(qiáng)和體育消費(fèi)實(shí)力的滯后，使他們對體育消費(fèi)呈現(xiàn)出不同于一般的發(fā)展態(tài)勢。（3）伴隨著中等職業(yè)學(xué)校的擴(kuò)招和國家政策大力的扶持，學(xué)生體育消費(fèi)市場越來越顯現(xiàn)出它的重要性，已經(jīng)成為一定規(guī)模潛力的市場。

1 體育消費(fèi)的概念

體育與消費(fèi)本來是兩個(gè)不相關(guān)的領(lǐng)域，隨著社會的不斷進(jìn)步，人們在觀念上對體育的認(rèn)識不斷更新。體育消費(fèi)通常是指：“人們通過體育活動(dòng)或觀看體育競技，以滿足強(qiáng)身健體、愉悅身心等要求的過程?！斌w育消費(fèi)可分為狹義的體育消費(fèi)和廣義的體育消費(fèi)。狹義的體育消費(fèi)即直接的體育消費(fèi)，就是在參與體育活動(dòng)與觀賞運(yùn)動(dòng)競賽過程中對體育服務(wù)產(chǎn)品及與體育直接有關(guān)的實(shí)物產(chǎn)品、精神產(chǎn)品的消費(fèi)。廣義的體育消費(fèi)，還包括間接的體育消費(fèi)，即為參加體育活動(dòng)或觀賞運(yùn)動(dòng)競賽而需要外出旅行所支付的交通費(fèi)、住宿費(fèi)及購買食品、飲料等的費(fèi)用。學(xué)生是未來社會的主力軍，是體育消費(fèi)的主要群體之一。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法 查閱有關(guān)體育消費(fèi)的網(wǎng)站，及國內(nèi)相關(guān)體體育消費(fèi)的文章，為本研究提供理論支撐和參考。

2.2.2 訪談法 有針對性的組織學(xué)生進(jìn)行小型座談會，面對面的直接交談。通過預(yù)先擬定好的訪談問題進(jìn)行發(fā)問、交談和辯論，大家暢所欲言，從而掌握第一手資料。

2.2.3 問卷調(diào)查法 設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表，對農(nóng)、財(cái)、衛(wèi)、技4所學(xué)校的400名學(xué)生進(jìn)行發(fā)放問卷，每所學(xué)校100份，男女各50份，回收400，有效回收率100%。

2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用Excel 2003軟件對問卷的結(jié)果進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

3 結(jié)果與分析

3.1 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)

消費(fèi)者的消費(fèi)行為是受動(dòng)機(jī)支配，指引購買活動(dòng)去滿足某種需要的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。動(dòng)機(jī)來源于需要，需要就是客觀刺激物通過人體感官作用于人腦所引起的某種缺乏狀態(tài)，需要的多樣化決定了動(dòng)機(jī)的多樣性。通過對學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)調(diào)查結(jié)果分析來看，排在首位的是個(gè)人愛好，占總?cè)藬?shù)的60%，說明學(xué)生體育消費(fèi)是根據(jù)自己對體育、體育產(chǎn)品和體育信息的喜愛來決定的，在問卷中男生約占36%，女生約占24%，男生所占人數(shù)要比女生人數(shù)要多，說明男生在對體育的喜愛程度要比女生強(qiáng)；其次是健身需要占總?cè)藬?shù)的27%。隨著人們生活水平的提高，學(xué)生對健康的認(rèn)識提高?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想已被學(xué)生接受。第三是同學(xué)的影響，約占總?cè)藬?shù)的12%，其中女生占10%，男生占2%。這說明學(xué)生在體育消費(fèi)時(shí)獨(dú)立性不強(qiáng)，同學(xué)之間的相互影響還是比較大，女生尤其突出，這也符合女生喜歡集體活動(dòng)有很大的關(guān)系。在調(diào)查中體育消費(fèi)是為了攀比炫耀的人數(shù)為零，說明學(xué)生比較懂得節(jié)約，不是盲目追求物質(zhì)的攀比。

3.2 臨滄市4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu)

體育消費(fèi)包括實(shí)物消費(fèi)、勞物消費(fèi)、信息消費(fèi)。問卷把體育服裝、運(yùn)動(dòng)器材歸為實(shí)物消費(fèi)；體育活動(dòng)費(fèi)用、體育彩票歸為勞物消費(fèi)；體育報(bào)刊、體育雜志和書籍歸為信息消費(fèi)。通過對學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析來看，參與問卷調(diào)查的學(xué)生都有體育消費(fèi)。消費(fèi)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)結(jié)果排序依次是體育服裝、體育器材、體育雜志和書籍、體育報(bào)刊、體育活動(dòng)費(fèi)用、體育彩票。（1）用于體育服裝的人有276人，占總?cè)藬?shù)的69%；用于體育器材的購買的人達(dá)到了104人，占總?cè)藬?shù)的26%。從調(diào)查結(jié)果看，當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生在體育消費(fèi)中以購買各種實(shí)物為主要消費(fèi)，這與我國居民體育消費(fèi)狀況相一致。（2）用于體育報(bào)刊和體育雜志書籍消費(fèi)的占了20%和22%，這說明當(dāng)前學(xué)生對體育發(fā)展比較關(guān)心，通過信息消費(fèi)了解國內(nèi)和國際發(fā)生的重大體育賽事和體育發(fā)展。其中在體育雜志和書籍、體育報(bào)刊消費(fèi)男生約占總?cè)藬?shù)的13%和15%；女生只占9%和5%。這說明男生在對體育信息的了解程度比女生高。（3）體育活動(dòng)費(fèi)用和體育彩票消費(fèi)分別占總?cè)藬?shù)的15%和6%。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，除雙休日外，學(xué)生無特殊情況不能外出，因此學(xué)生參加社會體育活動(dòng)和體育公益活動(dòng)受到限制，同時(shí)，學(xué)生大部分都來自農(nóng)村，學(xué)生經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，學(xué)生參加體育活動(dòng)機(jī)會少，在體育勞物消費(fèi)這方面消費(fèi)也比較少。

3.3 臨滄市4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)項(xiàng)目的現(xiàn)狀

體育鍛煉促進(jìn)體育的消費(fèi)。學(xué)生參加體育鍛煉的項(xiàng)目從一定程度上反映了學(xué)生體育消費(fèi)的方向。（1）在對4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生參與體育項(xiàng)目調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析，學(xué)生參加體育項(xiàng)目人數(shù)依次是籃球、羽毛球、跑步、排球、足球、乒乓球、滑冰、健身操、武術(shù)、網(wǎng)球。其中籃球、跑步，所占人數(shù)都超過了60%以上，說明學(xué)生在體育消費(fèi)上，是根據(jù)學(xué)校開展的項(xiàng)目有直接關(guān)聯(lián)，對于那些規(guī)模小、消費(fèi)低、周期短的同時(shí)也受到學(xué)生的喜愛。羽毛球、排球、足球、和乒乓球，參加的人數(shù)分別約占總?cè)藬?shù)的18%～46%，這說明學(xué)生對常規(guī)的體育項(xiàng)目也比較的喜歡。再次是健身操、滑冰和武術(shù)參加的人數(shù)不到總?cè)藬?shù)的10%，這說明投資大，娛樂性不強(qiáng)的項(xiàng)目很大程度上不受學(xué)生的歡迎。（2）在對4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生參與體育項(xiàng)目調(diào)查統(tǒng)計(jì)表可以看出，學(xué)生主要的體育消費(fèi)項(xiàng)目是常規(guī)學(xué)校體育項(xiàng)目，對學(xué)校未開展項(xiàng)目的消費(fèi)很少，尤其是新興的體育項(xiàng)目沒有消費(fèi)。

3.4 臨滄市4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生對體育品消費(fèi)的態(tài)度

態(tài)度是在自身的道德觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對事物的評價(jià)和行為傾向。態(tài)度表現(xiàn)與外界事物的內(nèi)在感受、情感和意向三方面構(gòu)成。態(tài)度來源于人們基本的欲望、需求與信念。學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度是指學(xué)生對體育用品需求的價(jià)值觀和行為傾向。從表1統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出，43%的學(xué)生體育消費(fèi)以經(jīng)濟(jì)使用為主，尤其是女生，42%的學(xué)生認(rèn)為體育消費(fèi)以產(chǎn)品的質(zhì)量好壞決定，追求價(jià)格和品牌的學(xué)生只占7%和4%。這說明學(xué)生在體育品的消費(fèi)首要考慮的是經(jīng)濟(jì)和實(shí)用，其次是產(chǎn)品的質(zhì)量。同時(shí)也說明學(xué)生有良好的消費(fèi)習(xí)慣，從自身的需求和經(jīng)濟(jì)實(shí)力出發(fā)，沒有盲目的去追求體育消費(fèi)品的品牌和價(jià)格。但有少部份的學(xué)生選擇了品牌和價(jià)格。其原因有：學(xué)生家庭情況好，每月生活費(fèi)結(jié)余多，受朋友和環(huán)境的影響。

表1 4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生對體育品消費(fèi)態(tài)度的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

表2 影響4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)因素調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

3.5 影響4所職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育消費(fèi)的因素

由表2可以看出，影響學(xué)生體育消費(fèi)的因素是多方面的，其主要因素有：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重閑暇時(shí)間少，占63%，說明現(xiàn)階段社會、家庭、學(xué)校把學(xué)習(xí)成績作為衡量學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的重要指標(biāo)，學(xué)生只好放棄自己的愛好和追求；經(jīng)濟(jì)條件差，占22%，在問卷中有一項(xiàng)是針對學(xué)生的生活費(fèi)展開的，調(diào)查結(jié)果顯示41%的學(xué)生生活費(fèi)在500元以下，500～600元的學(xué)生占55%，700～800元的占4%，生活費(fèi)上1 000元以上的為零。學(xué)生的生活費(fèi)主要來于家庭，學(xué)生沒有充足的經(jīng)濟(jì)條件也是影響體育消費(fèi)的原因。對體育消費(fèi)沒興趣的占12%，主要因?qū)W校體育教學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目教多，新興體育項(xiàng)目教少，同時(shí)學(xué)生受經(jīng)濟(jì)的因素和學(xué)習(xí)的壓力。場地器材少，適合自己的項(xiàng)目少的占3%。在調(diào)查中，4所職業(yè)學(xué)校都注重學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，都投入了大量的資金，都有充分的運(yùn)動(dòng)場地。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

4.1.1 學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)主要是個(gè)人愛好和健身的需要。學(xué)生通過體育鍛煉能夠增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病的功能給予了充分地肯定。但獨(dú)立的體育消費(fèi)意識不強(qiáng)，容易受到外界及他人因素的影響。

4.1.2 學(xué)生在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上以實(shí)物消費(fèi)為主，信息消費(fèi)為輔，體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)生對體育消費(fèi)的實(shí)質(zhì)和對國家體育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的極大的關(guān)注。

4.1.3 現(xiàn)階段體育消費(fèi)單一，多元化發(fā)展良好。學(xué)生的體育消費(fèi)項(xiàng)目集中于學(xué)校開展達(dá)標(biāo)活動(dòng)的項(xiàng)目、對抗性項(xiàng)目、娛樂性較強(qiáng)的項(xiàng)目，同時(shí)那些規(guī)模小、消費(fèi)低、周期短的也越來越受到學(xué)生的喜愛?？梢灶A(yù)見，隨著人們生活水平的提高，體育教育改革的不斷深化，一些新興體育項(xiàng)目進(jìn)入到學(xué)校教學(xué)中，很多學(xué)生很樂意接受，使體育消費(fèi)方式更趨向多元化。

4.1.4 學(xué)生對體育用品的消費(fèi)態(tài)度主要考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用和產(chǎn)品質(zhì)量，說明學(xué)生有良好的消費(fèi)意識和習(xí)慣。

4.1.5 影響學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素是閑暇時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件，其次是學(xué)生興趣愛好的問題，學(xué)生沒有感興趣的體育項(xiàng)目和學(xué)校體育設(shè)施的不完善。

4.2 建 議

4.2.1 通過學(xué)校教學(xué)激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性，教育、幫助、啟迪學(xué)生樹立正確的體育消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，選擇科學(xué)、文明的體育方式。這不僅影響到學(xué)生的健康水平、閑暇生活的質(zhì)量以及自我的發(fā)展，還將對消費(fèi)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生一定的影響，使之形成良性發(fā)展從而達(dá)到提高生活質(zhì)量的目的，并引導(dǎo)起體育消費(fèi)的正確動(dòng)機(jī)。

4.2.2 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生體育消費(fèi)意識的培養(yǎng)，學(xué)生是一個(gè)特殊的社會全體，他們的觀念新、時(shí)代感強(qiáng)、接受新事物快、敢于消費(fèi)，但消費(fèi)行為具有較大的盲目性。因此，教師應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄等的形式大力宣傳體育鍛煉的好處和體育消費(fèi)的社會與經(jīng)濟(jì)效益，引導(dǎo)學(xué)生體育消費(fèi)朝著健康的方向發(fā)展。

4.2.3 在學(xué)校建立體育俱樂部和體育活動(dòng)小組，一方面可以大量吸收學(xué)生積極的投身到體育活動(dòng)中；另一方面也可以為學(xué)生的體育消費(fèi)創(chuàng)造條件和機(jī)遇，同時(shí)滿足不同學(xué)生對不同體育項(xiàng)目的喜愛和投資，促進(jìn)體育消費(fèi)向著多元化方向發(fā)展。

4.2.4 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，加強(qiáng)新興體育項(xiàng)目的引進(jìn)、體育師資力量的建設(shè)和學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)。