汪元芝
【摘 要】目的:分析急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復(fù)護(hù)理的價值。方法:選擇我院2016年5月~2018年3月收治的66例急性腦卒中吞咽障礙患者作為研究對象,隨機(jī)將66例患者分成對照組(n=33)與觀察組(n=33),對照組行常規(guī)護(hù)理,觀察組行早期康復(fù)護(hù)理,比較2組治療效果。結(jié)果:根據(jù)SF-36量表評分,觀察組精神健康、情感職能、社會功能、精力、一般健康、軀體疼痛、生理職能等評分均優(yōu)于對照組,差異顯著(P<0.05);觀察組治療總有效率明顯高于對照組,2組對比差異顯著(P<0.05)。結(jié)論:急性腦卒中吞咽障礙患者實(shí)施早期康復(fù)護(hù)理效果理想,可以有效改善患者的吞咽功能,改善患者的生活質(zhì)量,值得推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】急性腦卒中;吞咽障礙;早期康復(fù)護(hù)理;價值
【中圖分類號】R473.56 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1672-3783(2018)07-03--01
急性腦卒中后很大機(jī)率會發(fā)生吞咽障礙,有些患者卒中后1個月內(nèi)會恢復(fù),可是沒有恢復(fù)吞咽功能以前,進(jìn)食有很大風(fēng)險,很容易發(fā)生嗆咳或窒息等不良事件,增加了誤吸、肺炎等風(fēng)險,影響了患者的預(yù)后[1]。本次研究中,為探討急性腦卒中吞咽障礙患者實(shí)施的護(hù)理措施,隨機(jī)分成2組應(yīng)用不同護(hù)理,結(jié)果對比如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選擇我院2016年5月~2018年3月收治的66例急性腦卒中吞咽障礙患者作為研究對象,所選研究對象經(jīng)顱CT或MRI檢查均確診為急性腦卒中,經(jīng)吞水試驗(yàn)篩查均存在吞咽障礙。所有患者和家屬均知情研究并簽署了同意書,經(jīng)醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)分組研究,根據(jù)入院先后順序分組,隨機(jī)將66例患者分成對照組與觀察組,各33例。先入院33例為對照組,男21例,女12例;年齡40~80歲,平均(68.2±9.6)歲;吞咽功能障礙程度:輕度障礙15例,中度障礙9例,重度障礙9例;后入院33例為觀察組,男20例,女13例;年齡41~80歲,平均(69.5±10.2)歲;吞咽功能障礙程度:輕度障礙16例,中度障礙8例,重度障礙9例;2組一般資料對比無差異(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 對照組行常規(guī)護(hù)理,對患者進(jìn)行健康教育、飲食護(hù)理及日常護(hù)理等措施。觀察組行早期康復(fù)護(hù)理措施,具體如:①基礎(chǔ)訓(xùn)練。對吞咽功能障礙患者實(shí)施有針對性的訓(xùn)練,指導(dǎo)患者進(jìn)行被動或主動的微笑、齜牙、吸吮、鼓腮等訓(xùn)練,指導(dǎo)患者舌向前伸,兩側(cè)嘴角舌尖擺動和旋轉(zhuǎn)。以壓舌板或棉棒幫助患者完成各個動作,每日訓(xùn)練2-3次。使患者保持仰臥前屈頭位,以冰塊刺激患者的口腔兩側(cè),每日訓(xùn)練1次,逐漸將每日訓(xùn)練次數(shù)增加至3次。指導(dǎo)患者空吞小冰塊或口水,指導(dǎo)患者練習(xí)胸式主動呼吸法,訓(xùn)練肋間肌收縮和膈肌運(yùn)動,幫助恢復(fù)患者的呼吸功能,每日訓(xùn)練3次,通過對患者腹部和咳嗽的練習(xí),恢復(fù)患者的吞咽功能。為患者擺放合適體位,確定進(jìn)食量,清潔口腔,對輕度、中度、重度不同吞咽障礙程度的患者給予有針對性的攝食訓(xùn)練,每日訓(xùn)練次數(shù)控制在2-3次。以上訓(xùn)練項(xiàng)目每次訓(xùn)練時間控制在25min。②攝食訓(xùn)練。根據(jù)吞咽障礙和攝食程度實(shí)施有針對性的護(hù)理措施,對中度吞咽能力患者選擇流質(zhì)食物,增加果汁、鮮牛奶等食物,恢復(fù)患者的吞咽功能,逐步將食物過度為粥狀和膠凍狀。選擇味道美和香味濃的食物以此促進(jìn)患者的消化與食用。每次攝食物選擇一口量,一般為3-4mL,逐步增加一口食物量,咽下后再為患者喂食第二口,餐具選擇小薄匙子,置食物于舌根,避免食物在口腔中的殘留引起肺部感染,保證食物正常送至食道內(nèi)。
1.3 觀察指標(biāo) 根據(jù)SF-36量表評分,對2組精神健康、情感職能、社會功能、精力、一般健康、軀體疼痛、生理職能等評分,以100分為滿分,以得分高表示生活質(zhì)量改善效果好。根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對2組治療效果分為顯效、有效、無效。顯效:未見吞咽障礙,經(jīng)飲水試驗(yàn)均為Ⅰ級;有效:患者吞咽障礙改善明顯,經(jīng)飲水試驗(yàn)均為Ⅱ級;無效:患者吞咽障礙明顯,經(jīng)飲水試驗(yàn)均為Ⅲ級或以上。治療總有效率為顯效率與有效率之和[2]。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
應(yīng)用SPSS19.0統(tǒng)計軟件分析,計數(shù)資料比較采用比較,計量資料比較采用t檢驗(yàn),若檢驗(yàn)結(jié)果顯示P<0.05,則表示兩組數(shù)據(jù)間差異顯著,有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 比較2組生活質(zhì)量評分
根據(jù)SF-36量表評分,觀察組精神健康、情感職能、社會功能、精力、一般健康、軀體疼痛、生理職能等評分均優(yōu)于對照組,差異顯著(P<0.05),見表1;
3 討論
護(hù)理人員為急性腦卒中吞咽障礙患者實(shí)施早期的康復(fù)護(hù)理措施,時間開展的越早起到的訓(xùn)練效果就更為理想,于發(fā)病初患者對下咽習(xí)慣有記憶時進(jìn)行訓(xùn)練,也能避免咽下肌群發(fā)生廢用性萎縮[3]。當(dāng)患者各項(xiàng)體征穩(wěn)定后,恢復(fù)意識時就可以開展早期康復(fù)護(hù)理措施,通過基礎(chǔ)護(hù)理、攝食護(hù)理等護(hù)理措施,要循序漸進(jìn),逐步恢復(fù)患者的肌肉,改善吞咽功能后,增加進(jìn)食種類與進(jìn)食量,幫助患者建立康復(fù)的信心。
參考文獻(xiàn)
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