京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展研究

杜坤 李繼存

摘 要：2015年5月，中共央印發(fā)了《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》，京津冀三地在各領(lǐng)域、多方面深入合作、聯(lián)動發(fā)展。隨著戰(zhàn)略合作發(fā)展成效的日益顯現(xiàn)，2015年11月，三地成立了高校圖書館聯(lián)盟，以促進(jìn)區(qū)域圖書館協(xié)作，使三地圖書館最大發(fā)揮自自己優(yōu)勢。目前區(qū)域圖書館的協(xié)作已形成多種形態(tài)：總分館制、圖書館聯(lián)盟、圖書館之城、聯(lián)合圖書館、圖書館集群等。協(xié)作業(yè)務(wù)的內(nèi)容也涵蓋了聯(lián)合目錄檢索、電子資源導(dǎo)航服務(wù)、學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)、參考咨詢服務(wù)、信息資源共建共享、信息資源軟硬件開發(fā)及標(biāo)準(zhǔn)制定、合作引進(jìn)與聯(lián)合購買、合作典藏、館員培訓(xùn)、技術(shù)支援服務(wù)等多個方面。在社會經(jīng)濟文化快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，高校圖書館的聯(lián)盟合作也迎來了新的機遇和挑發(fā)揮三地圖書館各自優(yōu)勢、深化協(xié)作發(fā)展、共同推動高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展是當(dāng)前合作的必然方向。

關(guān)鍵詞：協(xié)同合作；高校圖書館；圖書館聯(lián)盟；對比分析

近年來，隨著數(shù)字信息化技術(shù)的高速發(fā)展，圖書館的生存環(huán)境發(fā)生了巨大變化。在京津冀戰(zhàn)略合作大背景下，三地圖書館要順勢而為，協(xié)作發(fā)展，營造積極求知的社會氛圍，增強社會的文化底蘊。在知識文化加速度發(fā)展的社會背景下，學(xué)習(xí)更多知識對每個人、每個群體都具有重要意義，社會各行業(yè)的專業(yè)人才是現(xiàn)代社會的迫切需求，而這些專業(yè)人才的培養(yǎng)需要社會加大知識普及范圍、規(guī)范信息共享體制。本文則主要闡述了現(xiàn)階段高校圖書館聯(lián)盟的發(fā)展現(xiàn)狀，研究各合作模式及協(xié)作業(yè)務(wù)的特點，進(jìn)行圖書館發(fā)展分析，并提出發(fā)展的新舉措。

一、當(dāng)前京津冀高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）高校圖書館聯(lián)盟合作不密切

長期以來，我國高校圖書館都是條塊分割、各自管理，在數(shù)字多媒體迅猛發(fā)展的現(xiàn)代社會，高校圖書館聯(lián)盟，充分發(fā)揮了各地圖書館優(yōu)勢，這既是報團取暖，更是大勢所趨，自高校圖書館聯(lián)盟成立之日起，聯(lián)盟成員便存在著多種合作和競爭的關(guān)系。高校圖書館聯(lián)盟成員為了追求更高的合作效益，會選擇協(xié)同合作、共享發(fā)展資源，這給各區(qū)域的高校圖書館注入了巨大發(fā)展動力，另一方面，圖書館聯(lián)盟成員之間客觀上也存在著競爭關(guān)系，成員擔(dān)心分享出去的圖書資源會使自己的高校失去競爭優(yōu)勢，這就導(dǎo)致各高校在資源合作時存在低質(zhì)量的圖書資源交換、存在有所保留地進(jìn)行圖書資源交流的現(xiàn)象，這些行為必然影響圖書資源共享的質(zhì)量，使聯(lián)盟合作相關(guān)方的互信大打折扣、聯(lián)盟合作的作用不能充分發(fā)揮。

（二）高校內(nèi)的圖書資源需求和社會的圖書資源需求不平衡

目前，我國各地高校圖書館資源已陸續(xù)對社會開放，提供校內(nèi)圖書的社會外借服務(wù)。在服務(wù)層次上，應(yīng)首先將書書借給本校學(xué)生，滿足其學(xué)習(xí)需求，另外才外借社會人員。但很多高校沒有分清主次，將很多珍貴的圖書直接外借給社會，反而讓校內(nèi)學(xué)生借不到所需圖書，這必然導(dǎo)致高校失去圖書資源中某些方面的競爭優(yōu)勢。在高校人才吸納方面，高校的人才資源招攬也會有所缺失。

（三）各高校圖書館的人力、物力、財力不足

在信息高速發(fā)展的新時代，傳統(tǒng)的圖書館模式已經(jīng)逐漸被計算機信息化所取代。有些高校因為資金、認(rèn)識及投入不足，所以，圖書館資源自然不夠豐沛，導(dǎo)致在資源分享時出現(xiàn)匱乏狀態(tài)。比如河北近年來的社會文化資源雖然總體上升，但與北京和天津相比仍然存在很大差距，有些高校圖書館連網(wǎng)站主頁都沒有，這些現(xiàn)象導(dǎo)致高校失去了對外交流的平臺，圖書館資源無法充分對外開放，也無法與其他高校進(jìn)行書籍資源共享，從而無法真真正達(dá)到高校圖書館聯(lián)盟的目的。

（四）中國化圖書總分館制和國外的區(qū)別

圖書館總分館制起源于西方，是在一個區(qū)域內(nèi)設(shè)立總館，再設(shè)立若干分館，多館資源共享。由總館調(diào)配，中心館利用計算機網(wǎng)絡(luò)與各分館連接，實現(xiàn)統(tǒng)一編目、聯(lián)合檢索、通借通還，真正實現(xiàn)一元化、專業(yè)化的垂直管理體系和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化模式，從而實現(xiàn)圖書資源有效利用、提高服務(wù)質(zhì)量。

圖書館總分館制在歐美一些國家已經(jīng)是一種成熟的圖書館運轉(zhuǎn)模式，像加拿大的“多倫多圖書館”和位于全市的大概幾十家分館，總館分館之間進(jìn)行資源共享，大大提高了效率，像德國、丹麥等國家也已經(jīng)開始實施這種圖書館體制。

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，傳統(tǒng)單一的圖書館模式已不再適用于中國社會。在借鑒了國外圖書館體制經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們形成了具有中國特色的中國化圖書館總分館制：復(fù)合管理方式。這種方式實現(xiàn)了圖書館多館之間的聯(lián)合購買、合作典藏、館員培訓(xùn)、技術(shù)支援服務(wù)等，讀者辦理“一卡通”后就可以在多館借書、分館還書，總館和分館之間實現(xiàn)了統(tǒng)一管理、資源共享。這種復(fù)合管理模式，將以前分割不利的問題化為有利，實現(xiàn)了“統(tǒng)一服務(wù)”，達(dá)到了區(qū)域內(nèi)圖書館聯(lián)盟的目的。但由于圖書館總分館制建館眾多，建館所需經(jīng)費必然多，各圖書館的維護費用也在增加，從而導(dǎo)致經(jīng)濟緊張，因而不利于我國圖書館事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、大力促進(jìn)河北高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展的具體措施

（一） 建立圖書館聯(lián)盟間強有力的領(lǐng)導(dǎo)和核心

任何的組織機構(gòu)都需要一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能便于管理、更好地實現(xiàn)最高目標(biāo)。各校圖書館自有不同的管理體制，但做不到統(tǒng)一，就很難實現(xiàn)資源上的統(tǒng)一、共享，所以，河北高校圖書館聯(lián)盟，應(yīng)設(shè)立一個獨立的管理部門，相當(dāng)于該聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、核心機構(gòu)，履行著對聯(lián)盟圖書館的策劃、管理和對各圖書館之間協(xié)調(diào)的功能。圖書館聯(lián)盟的核心機構(gòu)，必須具有權(quán)威性、嚴(yán)肅性，這樣，在處理圖書館事件中才會有章可循，才能更公平、更規(guī)范，這就決定了這個核心機構(gòu)必須由各高校中計算機系統(tǒng)發(fā)達(dá)、圖書館資源多、協(xié)調(diào)能力強的高校來主導(dǎo)，建立起強有力的圖書館檢測系統(tǒng)，實時監(jiān)督各高校聯(lián)盟圖書館的協(xié)作與改進(jìn)。

（二） 推動圖書館聯(lián)盟區(qū)域內(nèi)和政府的協(xié)作

政府是不可替代的重要力量。河北高校圖書館聯(lián)盟建立后，為使圖書館的圖書資源更豐富、管理模式更規(guī)范，就要以經(jīng)費作為支持，因為圖書館的日常工作和維修護理及宣傳都是需要經(jīng)費的，但在建立了分館的情況下，經(jīng)費問題幾乎困擾著每個高校，充足的經(jīng)費是公共圖書館總分館制的重要保障。我國特色中國化的圖書館模式“復(fù)合模式”，需要一定的行政支持文件和政府財力支持。這就需要我們加強與政府的積極溝通，向政府提議推廣圖書館總分館制，闡明圖書館總分館制的益處，得到政府的認(rèn)同及經(jīng)費支持。

（三）建立統(tǒng)一有效的資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺

推進(jìn)河北高校圖書館聯(lián)盟間的合作發(fā)展，需要建立統(tǒng)一有效的資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺。在資源管理方面，加強對社會人員借閱書籍的審核，要優(yōu)先滿足高校內(nèi)部學(xué)生的閱讀需求，使高校的圖書資源存在競爭優(yōu)勢。為了更好實現(xiàn)資源的統(tǒng)一化，河北高校圖書館聯(lián)盟中各高校要放大格局，積極適應(yīng)資源一體化的趨勢，積極對館內(nèi)資源進(jìn)行整合，實現(xiàn)資源、人才、技術(shù)等多方面資源共享。統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)展目標(biāo)，共同建造河北圖書館資源的共享平臺，實現(xiàn)高效聯(lián)盟的共同目標(biāo)。

（四）加強圖書館高校聯(lián)盟間的內(nèi)部學(xué)習(xí)與交流，互相借鑒，共同提高

為促進(jìn)河北高校圖書館聯(lián)盟中各高校的協(xié)調(diào)發(fā)展，要組織河北各區(qū)域間的優(yōu)秀人才定期互派學(xué)習(xí)、和京津各高校圖書館交流，學(xué)習(xí)對方管理經(jīng)驗和資源分配，掌握先進(jìn)理念和管理技術(shù)，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下，促進(jìn)河北各高校圖書館的內(nèi)部學(xué)習(xí)交流和經(jīng)驗借鑒，從而真正促進(jìn)河北高校圖書館聯(lián)盟的健康發(fā)展。

（五）加大對圖書館聯(lián)盟的宣傳力度

目前，河北高校聯(lián)盟間各高校圖書館被共享的資源頻率并不高，其根本原因就在于宣傳力度不夠，廣大高校師生和社會人員對其缺乏了解、甚至都不了解其真正的用途。河北高校圖書館聯(lián)盟應(yīng)該重視對其開發(fā)和應(yīng)用工作，加大宣傳力度，具體措施可以邀請專業(yè)人士舉辦講座、定期開展共享使用圖書館資源的心得交流大會等，加深對河北高校圖書館聯(lián)盟的了解，從而提高學(xué)生和社會人員對圖書的使用效率，促進(jìn)河北圖書館聯(lián)盟資源的有效利用和發(fā)展。

三、發(fā)展河北高校圖書館聯(lián)盟研究的意義

（一）能夠滿足更多人對讀書的需求

隨著我國信息技術(shù)的高速發(fā)展，社會越來越需要各方面的專業(yè)人才，這就決定了社會對專業(yè)知識普遍性的要求。在河北各大高校的圖書館中，都有自己高校的私人典藏，假如你不在這所高校，那就不能閱讀這些典藏，這就極大限制了社會人才的發(fā)展，使社會人才的專業(yè)知識無法及時學(xué)習(xí)。發(fā)展河北高校圖書館聯(lián)盟，將各高校書籍資源共享，使不同人群對專業(yè)書籍的需求都能得到滿足，才能促進(jìn)社會各專業(yè)人才的發(fā)展。

（二）有利于降低圖書館的運營成本

在高校圖書館總分館制的體制下，因為區(qū)域內(nèi)建立分館需要資金，這就使得經(jīng)費緊張，而圖書資源共享就可以做到減少成本，不需要買多個圖書館的資源，所以，在高校聯(lián)盟間的經(jīng)費預(yù)算就可以大為減少，并且經(jīng)費由各高校共同分?jǐn)?，館內(nèi)面積大就多攤、少則少攤，這就極大降低了各個圖書館的運營成本。

（三）有利于提高圖書館工作效率、優(yōu)化館員工作職能、提高服務(wù)能力

在河北高校圖書館聯(lián)盟中，聯(lián)盟的利益超過了單個圖書館，聯(lián)盟的利益牽動著各分館。在通過各圖書館之間的合作支持后，不管是高校內(nèi)學(xué)生還是社會人員，都能快速地滿足自己的讀書需求，還能夠降低圖書館聯(lián)盟的維護成本，使聯(lián)盟的工作重心轉(zhuǎn)移到以協(xié)調(diào)為中心、加強對各圖書館的服務(wù)上來。

（四）有利于河北高校聯(lián)盟各圖書館的不斷創(chuàng)新

高校圖書館聯(lián)盟是把各高校的圖書館資源整合起來，而每個高校圖書館都有自己特色，聯(lián)盟將各高校圖書資源整合在一起后，各高校之間會進(jìn)行資源比較，在高校論壇中也會進(jìn)行資源討論，這將促進(jìn)各高校圖書館間的交流合作。河北圖書館聯(lián)盟將各大高校分散的專業(yè)圖書資源整合在一起，使各圖書館原本庫存少的資源得以突破。開展網(wǎng)絡(luò)圖書資源共享，能使河北各高校圖書館的特色得到極致發(fā)揮，各圖書館的質(zhì)量、水平必然也會不斷創(chuàng)新和提升。

四、結(jié)語

總之，在京津冀一體化的戰(zhàn)略協(xié)同發(fā)展背景下，京津冀的社會經(jīng)濟和文化建設(shè)取得了快速發(fā)展，社會對各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求也日益增強，而河北高校圖書館聯(lián)盟的建立，是時代所需，是社會發(fā)展的產(chǎn)物，它能夠?qū)⒑颖备鞲咝D書館進(jìn)行數(shù)字化、信息化、共享化，并和精進(jìn)高校圖書館實現(xiàn)有效對接和充分合作，從而能夠促進(jìn)河北各圖書館的健康發(fā)展。

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課題：本文為2017年河北水利電力學(xué)院校級課題“京津冀協(xié)同發(fā)展背景下高校圖書館協(xié)同發(fā)展研究”研究成果之一（課題編號：SYSK1703）

作者簡介：第一作者杜坤（1986.），男，漢族，河北邯鄲人，碩士，河北水利電力學(xué)院圖書館館員，研究方向：信息資源建設(shè)與服務(wù)；第二作者李繼存（1981.），女，漢族，河北滄州肅寧人，本科，河北水利電力學(xué)院圖書館副研究館員，研究方向：圖書館管理。