如何高效學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)

冉凌簫

摘 要：高中階段是我們學(xué)習(xí)生涯中最重要的階段。本文就如何高效地學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)做出了分析，主要從高中數(shù)學(xué)的考試、練習(xí)，各個階段的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)資料等幾個方面。通過分析使高中生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而高效地完成高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，為自己以后進入高等學(xué)校的學(xué)習(xí)做出努力。

關(guān)鍵詞：高效 學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)

一、高中數(shù)學(xué)的考試、練習(xí)

1.要正確對待考試，不必過分太在意考試的分數(shù)?？荚囀菣z查我們對于數(shù)學(xué)中每一章節(jié)、每一階段的學(xué)習(xí)情況。通過考試可以看出自己在哪一方面存在問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，找出自己出錯的原因，從而在今后的學(xué)習(xí)中予以改正。對于自己沒有掌握好的地方及時和老師進行溝通使自己真正學(xué)會老師教授的知識，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2.在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們要不放過每一個知識點。對于沒有掌握好的知識一定要多練習(xí)，使自己能達到熟練應(yīng)用的程度。對于較難的知識要掌握方法、靈活應(yīng)用。練習(xí)不但能鞏固所學(xué)的知識，也能加強學(xué)生對知識的靈活應(yīng)用。此外，在練習(xí)中也能提高學(xué)生做題的速度，不拖拖拉拉，養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣。

二、高中數(shù)學(xué)各個階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)

1.高一數(shù)學(xué)

高一數(shù)學(xué)是整個高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。高一數(shù)學(xué)中公式概念較多，所以在學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)時首先要熟記公式概念，然后多加練習(xí)，只有這樣才能熟練掌握所學(xué)的公式概念，才能在試題中靈活運用。高一數(shù)學(xué)所學(xué)的知識在高考中占有非常大的比重，所以必須把高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好才能更有利于以后的學(xué)習(xí)。

在高一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)算是較難的了，對于這部分的學(xué)習(xí)一定要真正理解吃透其內(nèi)涵，在做題時才能游刃有余。高一數(shù)學(xué)中另一個難點是方程的應(yīng)用。因為其題型變換較多，有時很難看出到底怎樣列式求解。對于這部分的學(xué)習(xí)必須要把握住核心內(nèi)容，仔細分析才能在做題時使其迎刃而解。

2.高二數(shù)學(xué)

在高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，其中的導(dǎo)數(shù)知識是建立在高一數(shù)學(xué)中函數(shù)知識的基礎(chǔ)上的，所以如果在高一學(xué)習(xí)中打好了基礎(chǔ)，這部分的學(xué)習(xí)就會容易得多。在高二的知識中較難的是立體幾何，立體幾何用到了我們對空間的思維想象力，需要我們加強邏輯思維能力。對這部分的學(xué)習(xí)要善于思考，充分發(fā)揮想象，在腦海中構(gòu)建出立體圖形，要有信心客服所有難點，為以后解析幾何的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。平時也要加強練習(xí)，提高做題速度從而提高學(xué)習(xí)效率。

3.高三學(xué)習(xí)

高三開始進入復(fù)習(xí)階段，由于時間緊任務(wù)重，需要我們抓住重點。首先要掌握好基本公式和概念，因為一切題型的變化都是圍繞基本公式和概念展開的。然后重點加強對導(dǎo)數(shù)、不等式、函數(shù)的的復(fù)習(xí)，因為這部分的題型變化比較多，容易出錯。

在高三復(fù)習(xí)中，對于基本的題型不要運用技巧性的方法求解，因為題型多變，使用技巧性的方法往往會導(dǎo)致學(xué)生分析不清楚題型的變化，還是要運用基本公式原理，這樣使學(xué)習(xí)更加高效。此外，還要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣，求解過程一定要清晰明了，每一步都要寫清楚，這樣才能得到應(yīng)得的分數(shù)。

三、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.按時總結(jié)的習(xí)慣

在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生都要做大量的練習(xí)題，做題后很少有同學(xué)總結(jié)，其實，按時總結(jié)是非常有必要的，通過總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)變換題型中的共同點，才能更好地掌握對同一原理不同題型的靈活運用;通過總結(jié)能發(fā)現(xiàn)自己做題時的常見錯誤，才能更好地避免這些錯誤。此外，還有善于思考，對自己的錯誤要正確認識，分析為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤，是公式概念沒有掌握好還是做題思路不夠明確還是做題方法不對，在分析中不斷進步，不斷總結(jié)，從而更好地提高學(xué)習(xí)效率，才能高效地完成高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

2.整理試卷的習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中，少不了要做各種試卷，每一階段都有一定的測驗試卷。一般情況下，老師講完試卷就完了，學(xué)生也會把試卷丟在一邊。其實，這樣是不對的，試卷也是重要的復(fù)習(xí)材料。在復(fù)習(xí)中整理試卷有助于我們了解常見的題型，了解出題方向。

3.記錄錯題的習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成記錄錯題的習(xí)慣，每個人都應(yīng)該有自己的錯題本，對自己遇到的錯題進行總結(jié)。對錯題進行分類總結(jié)，有助于幫助我們清晰地認識錯誤的原因，有利于我們以后的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。

4.每天練習(xí)的習(xí)慣

在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，題海戰(zhàn)術(shù)還是有必要的，因為數(shù)學(xué)題型變換復(fù)雜，通過不斷做題才能提高自己的做題能力。養(yǎng)成每天練習(xí)的習(xí)慣，在練習(xí)中積累經(jīng)驗，提高做題速度，鍛煉思維能力。不一定要做大量的試題，選擇比較好的比較權(quán)威的資料來進行練習(xí)，每天練習(xí)幾道，仔細鉆研即可。可以在老師的指導(dǎo)下選擇不同階段的合適的學(xué)習(xí)資料進行練習(xí)。

5.按時休息的習(xí)慣

在整個高中學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，所以很多同學(xué)都有開夜車的習(xí)慣。其實，這樣是不好的，如果晚上過度熬夜會影響白天的學(xué)習(xí)效果。晚上休息不好，白天的精神就會不好，學(xué)生的聽課效果就會下降，對老師講授的內(nèi)容會出現(xiàn)模糊不清的情況，然后課下做題復(fù)習(xí)的時候就會遇到困難，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。所以必須養(yǎng)成按時休息的習(xí)慣，保證晚上十點半或者十一點之前必須睡覺，這樣白天的精神才會好，才不會影響白天聽課的學(xué)習(xí)。此外，中午最好也要休息一會，保證下午的聽課效率。

參考文獻

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