高校黨建工作面對的問題及對策

郝琳琳 李軍 郝宏智

高校黨建工作一直是高校思政建設(shè)的重點工作，新時期，高校黨建工作面臨新形勢和新壓力，黨建工作的持續(xù)深入必須理論與實踐結(jié)合，了解當(dāng)前高校黨建工作既存不足，針對性地優(yōu)化解決。因此本文主要就高校黨建工作面對的問題及采取的有效對策進(jìn)行探討，以期更好地推進(jìn)高校黨建工作。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會階層日趨分化，受多元經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，人們的思想價值觀念和思維方式也發(fā)生不同程度的改變。信息時代互聯(lián)網(wǎng)為主導(dǎo)的新媒體發(fā)展迅速，對于高校黨建工作來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。因此新時期，新環(huán)境下，我們必須做好高校黨建工作的研究關(guān)注，發(fā)現(xiàn)既存問題，提出解決對策，讓高校黨建工作落到實處，取得實效。

1 高校黨建工作的重要性

時代的不斷發(fā)展，高等教育改革不斷深入，高校在社會文化傳播及科研人才培養(yǎng)輸出方面發(fā)揮重要作用，為社會的發(fā)展，民族的繁榮奠定學(xué)術(shù)及人才基礎(chǔ)。新時期社會形勢不斷變化，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“中國夢”等科學(xué)思想，積極做好高校黨建工作具有現(xiàn)實必要性。加強(qiáng)高校黨建建設(shè)，實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為民族的繁榮發(fā)展提供穩(wěn)定的人才輸出，增強(qiáng)黨的群眾凝聚力，實現(xiàn)階級基礎(chǔ)的擴(kuò)大，讓共產(chǎn)黨在改革發(fā)展中更得民心。加強(qiáng)高校黨建工作，有助于提升高校學(xué)生對黨的認(rèn)識，提升黨群的社會影響力，堅持黨建為核心，帶動高校學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化，確保高校各項工作的穩(wěn)定，加強(qiáng)對學(xué)生工作的黨內(nèi)支持，實現(xiàn)高校學(xué)生思想覺悟的提升，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和黨的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。高校黨建工作必須引起足夠的重視。

2 高校黨建工作既存問題

2.1 部分學(xué)生入黨動機(jī)不純，功利心嚴(yán)重

受社會主義市場經(jīng)濟(jì)的影響，在各種利益的驅(qū)動下，很多高校學(xué)生入黨動機(jī)不純，希望在考研考公及社會就業(yè)方面增加籌碼。部分學(xué)生認(rèn)為入黨可以為家庭帶來榮譽，提升社會地位。很多學(xué)生對黨認(rèn)識不清，黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)不到位，但是隨大流，盲目入黨。雖然部分學(xué)生成功入黨，但是其思想并沒有達(dá)到黨員先進(jìn)性的程度，因此在后期的黨員模范帶動方面無法發(fā)揮示范作用，沒有先鋒價值可言。

2.2 忽視入黨后的教育管理，缺乏監(jiān)督性

當(dāng)前很多高校在入黨發(fā)展前期，做了大量的調(diào)研走訪工作，加強(qiáng)高校學(xué)生入黨前的關(guān)注考察，但是卻忽視了入黨后的管理，在入黨前，高校黨組織會開展相應(yīng)的培訓(xùn)與考察工作，合力監(jiān)督。而學(xué)生入黨后這方面的管理欠缺，新入黨學(xué)生無法接受相應(yīng)的黨性培訓(xùn)，黨員教育，加上自身約束能力較弱，入黨后各方面表現(xiàn)一般，活動參與不積極，入黨后表現(xiàn)趨于平庸。

3 高校黨建工作對策研究

3.1 強(qiáng)化理想信念教育，明確入黨動機(jī)

對于高校黨建來說，必須強(qiáng)化學(xué)生的理想信念教育，可以幫助我們更好地明確學(xué)生的入黨動機(jī)，對動機(jī)不純的學(xué)生加強(qiáng)教育引導(dǎo)。社會復(fù)雜的大背景下，必須強(qiáng)化高校學(xué)生的理想信念教育，將其內(nèi)化為黨員發(fā)展的一部分，信念教育常態(tài)化，持久發(fā)力。理想信念教育中重點突出入黨動機(jī)的教育，引導(dǎo)學(xué)生端正入黨動機(jī)和態(tài)度，針對高校學(xué)生存在的動機(jī)不純情況，必須通過教育和引導(dǎo)，讓其端正方向。引導(dǎo)入黨積極分子要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念，堅持不懈地提升完善自己，做好黨員榜樣示范和先鋒帶頭作用。將信念教育融入到學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)和實踐中，讓其主動地服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，在公益性的實踐中實現(xiàn)個人價值和黨群價值的統(tǒng)一，端正入黨心態(tài)，做一個嚴(yán)格要求自己的合格黨員。

3.2 強(qiáng)化黨員繼續(xù)教育，黨建持續(xù)發(fā)力

高校黨建工作不是一蹴而就的，而是長期艱巨的工程，因此高校黨員的繼續(xù)教育必不可少，這也是高校黨建管理優(yōu)化的主要途徑。加強(qiáng)繼續(xù)教育就是做好高校黨員的培養(yǎng)管理。在端正入黨動機(jī)的基礎(chǔ)上讓高校黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)自身黨內(nèi)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)其了解國情、民情，積極參與各項實踐鍛煉，在實踐鍛煉中實事求是，規(guī)范行為，服務(wù)社會?？梢蚤_展各種主題的黨建宣講活動，學(xué)生黨支部和黨員基于自身特點，做好社會結(jié)對幫扶，評選模范先鋒，起到榜樣示范作用?？梢杂蓛?yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任高校輔導(dǎo)員，輔助高校管理部門做好日常校務(wù)管理?？梢曰谀骋粺衢T問題組織學(xué)生加強(qiáng)基層調(diào)研，在基層實踐中深入分析研究，撰寫調(diào)研報告?？梢越M織學(xué)生黨員到黨建先進(jìn)單位、紅色革命老區(qū)等參觀訪問，接受革命教育，黨性教育，在了解黨的發(fā)展歷程基礎(chǔ)上，自覺約束行為，通過學(xué)習(xí)和實踐為成為合格的黨員努力。

結(jié)束語：只有關(guān)注高校黨建工作，做好目前高校黨建工作既存問題的分析，高校黨建工作才能落到實處，取得實效。只有做好高校的黨建管理，黨建教育和黨建培養(yǎng)，才能凸顯高校黨員的先鋒模范作用，確保黨靈魂的先進(jìn)性，為黨的建設(shè)與發(fā)展注入活力，奠定有效的人才基礎(chǔ)。高校的黨建工作必須當(dāng)作重點工作來做，這也是高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需求。

（作者單位：1吉林大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2吉林大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院3吉林大學(xué)農(nóng)業(yè)實驗基地）