高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練之探索

摘要：為促進(jìn)高校學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展，有必要在高校體育教學(xué)中組織學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練，這篇文章分析了高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的必要性以及重要意義，闡述了高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：高校;體育教學(xué);實(shí)施;拓展訓(xùn)練

中圖分類號：G807.02文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-9129（2018）06-0179-01

Exploration on the implementation of extended training in physical Education Teaching in Colleges and Universities

XuYaoJun*

（Quzhou University， Quzhou， Zhejiang， 324000）

Absrtact：in order to promote the development of college students， it is necessary to organize the students to carry out development training in physical education teaching. This article analyzes the necessity and significance of carrying out the expansion training in physical education teaching in colleges and universities. This paper expounds the relevant suggestions for carrying out extended training in physical education teaching in colleges and universities.

Keywords：college; physical education; implementation; extended training

引用：徐耀軍. 高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練之探索[J]. 數(shù)碼設(shè)計(jì)， 2018， 7（6）： 179-179.

Cite：XU Yaojun. Exploration on the implementation of extended training in physical Education Teaching in Colleges and Universities[J]. Peak Data Science， 2018， 7（6）： 179-179.

引言

高校體育教學(xué)的主要目標(biāo)就是鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)健大學(xué)生的體能，促使大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理以及強(qiáng)大的意志力。在全新的教育改革的背景之下，體育教育教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容需要不斷創(chuàng)新，在高校體育教學(xué)中組織學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練符合教育改革的發(fā)展要求，同時(shí)也符合高校學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)。在眾多高校當(dāng)中，拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為高校教學(xué)體系中非常重要的一部分內(nèi)容，對于我國眾多高校體育發(fā)展的方向也有著很大的影響，因此，不斷加強(qiáng)研究高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的方式方法十分必要也十分重要。

1? 高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的必要性

1.1? 教育改革的需要

新課標(biāo)教育改革中明確提出要實(shí)現(xiàn)深入改革與創(chuàng)新，不但要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革與創(chuàng)新，還要對教學(xué)方式進(jìn)行改革與創(chuàng)新，對于高校體育教學(xué)來說，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革和創(chuàng)新就需要對傳統(tǒng)的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行改造，同時(shí)還要不斷引進(jìn)一些新興的體育項(xiàng)目，要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需求，另外，高校體育教材也要體現(xiàn)出靈活這一特點(diǎn)^[1]。

1.2? 傳統(tǒng)教學(xué)方式存在缺點(diǎn)與不足

時(shí)代在不斷的發(fā)展的同時(shí)，我國教育教學(xué)行業(yè)也取得了巨大的發(fā)展進(jìn)步，縱觀我國傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，雖然存在很多的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也存在著很多的不足之處。在全新的社會背景下，高校教育教學(xué)就需要傳承以及發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方式存在的不足，不斷革新教學(xué)方式，通過更具創(chuàng)新性的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多知識，不斷提高綜合素質(zhì)以及綜合能力^[2]。

2? 高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的重要意義

2.1? 有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

大學(xué)生所處的年齡階段是挖掘其潛能的重要階段，在高校體育教學(xué)中實(shí)施拓展訓(xùn)練能夠通過結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況，向?qū)W生設(shè)置一些有一定難度的體育項(xiàng)目，充分激發(fā)學(xué)生的無限潛能，讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，不斷增強(qiáng)自信。不但如此，在高校體育教學(xué)中實(shí)施拓展訓(xùn)練也能夠通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主實(shí)踐，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。

2.2? 有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對于一個(gè)學(xué)生的發(fā)展而言，其是否具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，也影響著其綜合發(fā)展，因此，在高校教育教學(xué)過程當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識非常重要。

2.3? 有助于豐富教學(xué)模式

教師的教學(xué)方式影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在新課標(biāo)教育改革的背景之下，就要求教師對教學(xué)模式以及教學(xué)內(nèi)容不斷的進(jìn)行革新，將全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)作為教學(xué)的根本目的，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的認(rèn)知。

3? 高校體育教學(xué)實(shí)施拓展訓(xùn)練的相關(guān)建議

在高校體育教學(xué)中實(shí)施拓展訓(xùn)練能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新性，實(shí)施過程要因地制宜，要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對學(xué)校中場地器材的配備不斷進(jìn)行完善，還可以借鑒一些國外的先進(jìn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)本學(xué)校的體育教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目，另外拓展訓(xùn)練要符合大學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，并能夠結(jié)合實(shí)際對教學(xué)的方法進(jìn)行改進(jìn)，對學(xué)生進(jìn)行合理的評價(jià)。

4? 結(jié)束語

綜上所述，高校是我國培養(yǎng)人才的主要場所，高校教育的主要目的就是培養(yǎng)更多高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，為更好的開展體育教學(xué)工作，就要對體育教學(xué)的組織形式以及體育教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行不斷豐富，以此來提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識以及合作意識，實(shí)施拓展訓(xùn)練是有效的途徑之一。

參考文獻(xiàn)：

[1]????? 王晨宇.拓展訓(xùn)練融入到大學(xué)體育教學(xué)中的可行性初探[J].高等工程教育研究，2018，12（06）：15-16.

[2]????? 楊勤.定向拓展訓(xùn)練在野外生存課程中的應(yīng)用[J].清華大學(xué)教育研究，2014，12（02）：45-46.

[3]????? 臺盼盼.高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用研究[J].教育理論與實(shí)踐，2018，5

[4]????? 劉慧.休閑體育教學(xué)模式對高校體育教學(xué)的影響分析[J]教育理論與實(shí)踐，2018，5

[5]????? 劉夢.普通高校體育專業(yè)教學(xué)與體育人才培養(yǎng)問題研究[J]品牌研究，2018，4