謝志杰
摘 要: 高校作為意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,隨著全球化、信息化的發(fā)展,新形勢下出現(xiàn)了一些新問題。只有牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),才能不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,才能加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
關(guān)鍵詞: 意識(shí)形態(tài) 高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 管理權(quán) 話語權(quán)
2015年1月19日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》,指出“做好高校宣傳思想工作,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程”。黨的十九大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。高校肩負(fù)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的重要使命,是人才培養(yǎng)的重要陣地,高校意識(shí)形態(tài)工作做得好不好,不僅事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的問題,更是事關(guān)黨的前途命運(yùn)、國家長治久安的大問題。進(jìn)一步認(rèn)清高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的新形勢,牢牢把握黨對高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),對做好新形勢下高校意識(shí)形態(tài)工作具有重要意義。
一、高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的新問題
當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化,在新形勢下,高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主流是積極健康向上的,但也出現(xiàn)了一些新情況和新問題。
1.學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢。
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向日趨活躍、多元,學(xué)生處在青春期,對外界事物抱有好奇和新鮮感,且人生閱歷淺,辨別是非能力弱,容易受影響。
2.西方文化進(jìn)行滲透。
西方國家以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,通過經(jīng)濟(jì)、政治、文化、新聞、娛樂等途徑加強(qiáng)對我國的文化滲透,給高校一些學(xué)生的價(jià)值觀念、生活方式產(chǎn)生了影響。
3.改革觸及的深層次矛盾增多。
改革開放40年來,中國特色社會(huì)主義事業(yè)蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域取得了令人矚目的成績。隨著改革的深化,改革遇到的問題和困難更加復(fù)雜,觸及的深層次矛盾增加,一些大學(xué)生容易受到影響,
4.高校意識(shí)形態(tài)工作尚未形成整體合力。
近年來,高校改革取得了一定的成績,尤其是提出建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科后,一些高校更多的工作重心在優(yōu)化師資隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、提升辦學(xué)水平等方面,對學(xué)生思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作并沒有更多實(shí)質(zhì)性舉措。有些高校提出了改進(jìn)措施,更多地停留在表面,沒有真正落地生根。有些高校認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是學(xué)校宣傳部的事情或?qū)W生工作處的事情,沒有形成整體工作合力,意識(shí)形態(tài)工作方法單一、缺乏吸引力和感染力。
二、準(zhǔn)確把握新形勢下高校意識(shí)形態(tài)工作的著力點(diǎn)
1.強(qiáng)化政治責(zé)任,牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
(1)強(qiáng)化黨委主體責(zé)任。“火車跑得快,全靠車頭帶”。高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子。面對新形勢下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和問題,高校黨委務(wù)必牢固樹立馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),不斷提升政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的影響。要落實(shí)完善意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、敢于擔(dān)當(dāng),黨委書記是第一責(zé)任人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
(2)建立健全工作機(jī)制。高校黨委要把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)常態(tài)化工作常抓不懈,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管、校院兩級(jí)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制和管理機(jī)制。將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建考核,融入干部選拔考核、教師職稱評聘、成果評獎(jiǎng)、年度考核等日常管理中,對于二級(jí)院系和干部落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)行一票否決制,真正推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落地生效。
2.強(qiáng)化陣地建設(shè),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作管理權(quán)。
習(xí)近平同志在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),我們的同志一定要增強(qiáng)陣地意識(shí)。宣傳思想陣地,我們不去占領(lǐng),人家就會(huì)去占領(lǐng)。這就要求我們做好高校意識(shí)形態(tài)工作,必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作管理權(quán),真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
(1)加強(qiáng)陣地建設(shè)。一要充分發(fā)揮思政理論課堂教學(xué)主渠道作用。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步改革教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,完善思想政治理論教育課程內(nèi)容設(shè)置,增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性。二要加強(qiáng)高校思想輿論陣地管理。強(qiáng)化對學(xué)校新聞網(wǎng)、校報(bào)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)、宣傳欄、閱報(bào)欄、微信微博、QQ工作群及二級(jí)院系的網(wǎng)站等的建設(shè)和管理。校園媒體要積極配合學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,開設(shè)專題專欄,加大策劃、采編力度,精心培育和打造校內(nèi)新聞宣傳品牌。三要加強(qiáng)高校社科學(xué)術(shù)團(tuán)體與學(xué)術(shù)活動(dòng)管理。強(qiáng)化對各社科學(xué)術(shù)團(tuán)體和各種講座論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)等的引導(dǎo)和管理,絕不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。各社科學(xué)術(shù)團(tuán)體和各種講座論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)在成立和舉行之前,都要先報(bào)告黨委宣傳部,由黨委宣傳部審核之后才能成立或舉行。同時(shí)在有效管理的前提下有序推進(jìn)建設(shè)和使用,使之成為堅(jiān)定理想信念、營造良好氛圍、凝聚師生共識(shí)的可靠陣地。
(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。完善思想政治理論課教師隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制,采取脫產(chǎn)進(jìn)修、攻讀學(xué)位、社會(huì)考察、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等措施,形成多層次、多渠道的培訓(xùn)格局,努力造就一批政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新的思政教師。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)選配意識(shí)形態(tài)工作干部,按照政治立場堅(jiān)定、理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、善于駕馭意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的高標(biāo)準(zhǔn)選人用人,把政治立場堅(jiān)定和在理論上、筆頭上、口才上有專長的優(yōu)秀干部充實(shí)到宣傳思想工作部門。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員、班主任和心理咨詢教師等意識(shí)形態(tài)工作骨干隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步明確各級(jí)黨團(tuán)組織、政工人員職責(zé),落實(shí)相關(guān)待遇、完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大宣傳思想工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定的專兼職宣傳思想工作隊(duì)伍。
3.強(qiáng)化主流引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)。
(1)提升教師思想政治素養(yǎng)。話語體系是意識(shí)形態(tài)傳播的基本載體,作為話語傳播主體的教師,其思想覺悟和政治素養(yǎng)至關(guān)重要。因此,要把建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平過關(guān)的高水平教師隊(duì)伍作為高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)的重點(diǎn)工作。首先要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,把學(xué)習(xí)師德規(guī)范納入教師培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)開展師德教育,鼓勵(lì)教師參與調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)師德教育效果。其次要加強(qiáng)優(yōu)秀典型宣傳,大力宣傳學(xué)校教書育人楷模和師德先進(jìn)個(gè)人,努力營造崇尚師德、爭當(dāng)師德典型的良好氛圍。再次要嚴(yán)格師德考核,建立師德考評制度,把思想素質(zhì)、道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容,在教師年度考核、職務(wù)職稱晉升聘任和評先評優(yōu)中增加師德考核比重,規(guī)范教師的一言一行,使教師真正成為馬克思主義意識(shí)形態(tài)的傳播者。
(2)提高網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式,占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,信息的傳播渠道、傳播方式都發(fā)生了翻天覆地的變化,高校意識(shí)形態(tài)工作要適應(yīng)這一新常態(tài),創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。一方面可在學(xué)校完善網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),通過建立思想政治教育主題網(wǎng),推進(jìn)輔導(dǎo)員博客、思想政治理論課教師博客、校務(wù)微博、校園微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè),打造集輿論宣傳、思想交流、提供服務(wù)、提升素質(zhì)于一體,寓教于樂的網(wǎng)上精神家園。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)特點(diǎn),通過微博、微信、電子郵箱、QQ聊天等功能,開拓學(xué)校與學(xué)生平等對話的渠道,針對大學(xué)生的特點(diǎn)和思想困惑,有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生自覺地把一些思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范內(nèi)化為自身的思想品德和自覺行動(dòng)。另一方面可強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,建立健全校園網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和監(jiān)控機(jī)制,及時(shí)有效地處理涉及學(xué)校的輿情事件與熱點(diǎn)問題,積極參與高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟建設(shè),有效提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和應(yīng)對能力。
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