張金燕
摘要:在新時(shí)代背景下,傳媒行業(yè)的發(fā)展速度越來(lái)越快,在發(fā)展其中,它也融入了大量的科技數(shù)字信息化技術(shù)手段。由此可想而知,該行業(yè)中各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。電臺(tái)播音主持工作在我國(guó)文化發(fā)展的進(jìn)程中具有舉足輕重的作用,故而現(xiàn)如今同樣需要將電臺(tái)播音主持的工作效率提升,例如提升其藝術(shù)性,將現(xiàn)有的發(fā)展模式進(jìn)行創(chuàng)新等。如此一來(lái),電臺(tái)播音的聽眾會(huì)越來(lái)越多。由于播音主持的現(xiàn)實(shí)性不容忽視,而且目前的發(fā)展?fàn)顩r還不是很樂(lè)觀,因此必須及時(shí)采取創(chuàng)新性的管控措施,例如將理論與實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;電臺(tái)播音主持;創(chuàng)新途徑
隨著社會(huì)的發(fā)展,目前電臺(tái)播音行業(yè)現(xiàn)已取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,例如將大量的廣播電視設(shè)備運(yùn)用其中,繼而使得現(xiàn)有的制作效率提升,同時(shí)使其播出質(zhì)量提高。但是事實(shí)上,新時(shí)期人們對(duì)播音行業(yè)人員的要求也越來(lái)越高了,要求其藝術(shù)性以及專業(yè)性有所提升。經(jīng)過(guò)探究可知,及時(shí)將現(xiàn)有的播音主持工作實(shí)施創(chuàng)新是具有重要意義的,但是就目前來(lái)講其發(fā)展現(xiàn)狀還不夠理想,故而必須積極加強(qiáng)理論的創(chuàng)新力度,同時(shí)將實(shí)踐的創(chuàng)新性大力提升。
一、創(chuàng)新播音主持事宜的重要作用
在新時(shí)代的背景下,傳媒行業(yè)的發(fā)展效率也逐漸加強(qiáng)。面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,電臺(tái)的播音主持人應(yīng)及時(shí)將自己的專業(yè)能力提升,為行業(yè)的發(fā)展提供專業(yè)性的積極作用。若要在新時(shí)代的沖擊下贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán),電臺(tái)節(jié)目主持人就必須積極承擔(dān)起自己的橋梁職責(zé),密切聯(lián)系電臺(tái)聽眾,贏得聽眾的支持且了解其需求,在此基礎(chǔ)上,推動(dòng)電臺(tái)工作水平的不斷提升。實(shí)際上,各種自媒體網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的大量涌出也影響到傳統(tǒng)的電臺(tái)播音主持行業(yè)發(fā)展。由此可知,及時(shí)創(chuàng)新電臺(tái)播音主持的理論思想以及實(shí)踐方式等是非常有必要的。例如隨著自媒體網(wǎng)絡(luò)主播和人工智能的發(fā)展虛擬主持人的出現(xiàn),他們可能會(huì)快速贏得一定的市場(chǎng),繼而會(huì)影響到傳統(tǒng)的主持活動(dòng)。面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)力,主持行業(yè)的工作人員必須積極直面現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變自己的傳統(tǒng)觀念,落實(shí)創(chuàng)新工作,借此將自身能力水平提升,甚至將自身的綜合素質(zhì)增強(qiáng),來(lái)積極應(yīng)對(duì)未來(lái)。
二、現(xiàn)階段播音主持行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r
首先,現(xiàn)階段播音主持行業(yè)由于新新媒體的出現(xiàn)而缺乏一定的規(guī)范性與職業(yè)性。實(shí)際上,電臺(tái)播音主持行業(yè)的發(fā)展必須與時(shí)代相適應(yīng),能夠及時(shí)滿足本行業(yè)消費(fèi)者的需求。然而面對(duì)新時(shí)期信息技術(shù)快速發(fā)展的情境,電臺(tái)播音主持的創(chuàng)新力度還太小,甚至不能夠呈現(xiàn)出規(guī)范化與職業(yè)化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。據(jù)了解,如今的從業(yè)者在綜合素質(zhì)以及道德品質(zhì)方面還需要加強(qiáng)。其次,主持人的全面能力還不足。電臺(tái)播音人員不僅僅需要具備較強(qiáng)的專業(yè)能力,還需要廣泛涉獵與之相應(yīng)地行業(yè)能力素養(yǎng),例如掌握各行業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)知能力等。如此一來(lái),才能夠?yàn)楸拘袠I(yè)的發(fā)展吸引更多的受眾,可為廣大民眾提供豐富的資源。最后,從業(yè)者的責(zé)任心還需要不斷增強(qiáng)。行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)涉及到諸多內(nèi)容,或者是牽扯到更多人的利益,故而從業(yè)者必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)起行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展以及及時(shí)完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在必要的情況下,從業(yè)人員還應(yīng)該走出演播室進(jìn)行走訪調(diào)查等,借此將自身的綜合素質(zhì)提升。
三、有效創(chuàng)新電臺(tái)播音主持事宜的途徑
(一)及時(shí)加強(qiáng)理論創(chuàng)新力度
據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,如今我國(guó)在電臺(tái)播音主持方面的專業(yè)理論還不夠先進(jìn),所以難以為具體的實(shí)踐環(huán)節(jié)提供先進(jìn)、高效的幫助。由此可見,在新時(shí)代背景下積極實(shí)施理論創(chuàng)新是必不可少的關(guān)鍵要素之一。專業(yè)人員在對(duì)現(xiàn)有的理論進(jìn)行完善與創(chuàng)新研究的同時(shí),還必須要充分結(jié)合時(shí)代發(fā)展?fàn)顩r,切實(shí)深化相關(guān)理論落實(shí)。具體的程序如下:首先,及時(shí)查找現(xiàn)有理論中的問(wèn)題所在。就電臺(tái)主持行業(yè)人員的心理方面來(lái)講,通常具有一定懈怠的情緒,他們常常誤認(rèn)為按部就班的工作方式即可滿足聽眾需求,即存在一定的片面性觀點(diǎn)??梢?,定期對(duì)主持行業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),使其得以接受系統(tǒng)化的專業(yè)知識(shí)。如此舉措,旨在提升相關(guān)人員的全面性業(yè)務(wù)水平。尤其是培養(yǎng)從業(yè)者的政治素養(yǎng),責(zé)任感和應(yīng)變能力,同時(shí)將新時(shí)代元素積極融入其中,確保原有的知識(shí)理論得以豐富。其次,積極改進(jìn)傳統(tǒng)理論內(nèi)容。面對(duì)有聲語(yǔ)言的發(fā)展,做好黨的喉舌,同時(shí)及時(shí)將新時(shí)期的要求與其融合。另外,還應(yīng)該充分考慮到節(jié)目的類型以及具體內(nèi)容,尤其是多途徑打開其傳播的方式等。
(二)積極落實(shí)實(shí)踐創(chuàng)新的工作
在開展實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的時(shí)候,首先需要將原有的傳統(tǒng)方式進(jìn)行創(chuàng)新。在深入了解了網(wǎng)絡(luò)以及自媒體等傳播方式之后,還應(yīng)該剖析聽眾審美心理特征以及受眾的需求等,借此體現(xiàn)出播音主持的藝術(shù)性與特色。在行業(yè)內(nèi)部,還需要積極組織相關(guān)的活動(dòng),即允許從業(yè)者對(duì)主持形式以及語(yǔ)言表達(dá)的方式等進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新。其次,將現(xiàn)有的主持內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。以往的播音主持者必須快速消化原稿與相關(guān)文案,但是缺乏一定的主觀性色彩,故而主持人可適當(dāng)增加一定的體驗(yàn)與感受來(lái)豐富節(jié)目,提升內(nèi)涵。除此之外,可依據(jù)主持人的特點(diǎn)設(shè)計(jì)主持環(huán)節(jié),從而凸顯主持個(gè)性特點(diǎn)。最后,可積極鼓勵(lì)從業(yè)者將原有的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新,要求主持人切實(shí)發(fā)揮自己的獨(dú)特性,找準(zhǔn)個(gè)人位置,借此樹立起自己的主持風(fēng)格。
四、結(jié)語(yǔ)
由以上內(nèi)容可知,面對(duì)科技快速發(fā)展的新時(shí)代電臺(tái)播音主持行業(yè)必須積極將理論與實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新,繼而為聽眾提供更具藝術(shù)特色的信息。在對(duì)主持人進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)之后,必須切實(shí)關(guān)注主持人的個(gè)性發(fā)展態(tài)勢(shì),確保其具有正確的價(jià)值觀與主持特點(diǎn),最終才能夠得以在競(jìng)爭(zhēng)中獲得主動(dòng)權(quán)。
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