劉新
摘要:本文以新聞寫作為研究視角,針對漢語言文學(xué)功底在新聞寫作中的作用展開分析討論,期待為進(jìn)一步提高新聞工作者的新聞寫作能力提供參考借鑒。
關(guān)鍵詞:漢語言文學(xué);功底;新聞寫作
漢語言文學(xué)是一種文化,是在千百年的傳承中形成的,是以世世代代的華夏兒女為群眾基礎(chǔ)產(chǎn)生并發(fā)展的。新聞的作用就是對群眾中的事件進(jìn)行還原,將真實發(fā)生在群眾中的事情以文字的方式傳遞給群眾,讓廣大人民群眾能夠了解最新的發(fā)展動態(tài),掌握社會發(fā)展的各類事情。所以,漢語言文學(xué)功底是新聞寫作的基礎(chǔ),是豐富新聞稿件文化內(nèi)涵以及藝術(shù)感染力的重要保障,如何夯實自身的漢語言文學(xué)功底,是當(dāng)代新聞工作者值得深思的問題。
一、漢語言文學(xué)基礎(chǔ)功底對于新聞寫作的作用
(一)生活化漢語言提升新聞傳播能力
我國傳統(tǒng)文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,漢語言文化是民族文化的重要組成部分,也是民族文化得以傳承的基礎(chǔ),影響著新聞傳播的社會影響力。書是人類進(jìn)步的階梯,新聞作為文化的有機組成部分,在新聞寫作的過程中,通過對漢語言的應(yīng)用,不僅可以提高傳播效果,同時可以提高新聞事件的分析功能,進(jìn)而使得群眾更加深入的理解新聞事件的本真,從而達(dá)到社會輿論引導(dǎo)的作用。所以在確保新聞寫作對生活化漢語言應(yīng)用的基礎(chǔ)上,一定要注意漢語言的精準(zhǔn)應(yīng)用,這樣不僅可以滿足新聞內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的要求,同時可以更加理性而客觀的反映事件的真相,進(jìn)而吸引更多受眾的眼球,引發(fā)受眾的深思與討論。由此可見,新聞工作者具備扎實的漢語言文學(xué)功底是新時期新聞寫作的最基本要求,也是提高新聞影響力與傳播率的重要條件。
(二)精準(zhǔn)化漢語言提升新聞嚴(yán)謹(jǐn)性
新聞生產(chǎn)要貼近新聞現(xiàn)實,其與文學(xué)創(chuàng)作不同,不能過分的堆砌華麗的辭藻,而是要客觀真實的反映新聞事件。這就要求在新聞寫作的過程中一定要確保新聞內(nèi)容具備科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,從而也就要求新聞工作者去精準(zhǔn)的使用漢語言。新聞是漢語言文化傳播過程中的形式之一,通過對精準(zhǔn)化漢語言的應(yīng)用,可以使得新聞內(nèi)容更加簡潔客觀,同時還可以有效汲取漢語言文化的精髓,使得新聞內(nèi)容更加真實、可靠。實際上,在復(fù)雜多變的語言環(huán)境中,對語言進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)而提高語言應(yīng)用的嚴(yán)謹(jǐn)性,可以使得新聞報道所傳達(dá)出的思想更加明確,不會對受眾產(chǎn)生誤導(dǎo),這在一定程度上也就提高了新聞的社會輿論引導(dǎo)能力。
網(wǎng)絡(luò)信息時代的全面到來,使得互聯(lián)網(wǎng)平臺成為了廣大人民群眾行使言論自由權(quán)的主要載體,所以在網(wǎng)絡(luò)中過激評論、網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)象屢見不鮮,一部分新聞平臺以及新聞工作者為了迎合受眾的需求,開始使用不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木W(wǎng)絡(luò)詞匯,在新聞寫作的過程中融入諸多夸張與渲染的成分,雖然可以博得受眾的眼球,但是卻在無形當(dāng)中誤導(dǎo)著受眾對新聞事件的判斷與分析,這是極大的社會危害。通過對精準(zhǔn)性漢語言的應(yīng)用,可以使得新聞工作者筆下的新聞報道真實客觀,這符合新聞的屬性與基本要求。與此同時,人民群眾在閱讀新聞報道的過程中,也是養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的過程,通過對精準(zhǔn)化語言的運用,可以潛移默化的培養(yǎng)廣大人民群眾的規(guī)范語言習(xí)慣,進(jìn)而實現(xiàn)自身語言應(yīng)用能力的提升,這對于提高全體人民文化素質(zhì)以及推動精神文明建設(shè)進(jìn)程都都發(fā)揮重要作用。
二、漢語言文學(xué)在新聞寫作中的應(yīng)用
(一)準(zhǔn)確應(yīng)用漢語言文學(xué)知識
從漢語言應(yīng)用這一角度來看,應(yīng)該切實保證語言的敏感性,從而滿足新聞生產(chǎn)與傳播的需要,進(jìn)而有效規(guī)避一些新聞寫作過程中的低級錯誤,如基礎(chǔ)的語法錯誤等等。漢語言文化從漢民族誕生之日開始就已經(jīng)存在,所以漢語言文化是源遠(yuǎn)流長、流芳百世的,在漫長的發(fā)展歷程中,漢語言文化形成了獨特的詞匯體系與語法規(guī)則。盡管漢語言文化博大精深、豐富復(fù)雜,但是其中是具有普遍規(guī)律的。如果新聞工作者在新聞寫作的過程中,不注意對基礎(chǔ)語法知識的應(yīng)用,勢必會導(dǎo)致一些基礎(chǔ)錯誤的出現(xiàn),這樣就會使得新聞報道對受眾帶來一定的負(fù)面影響。
舉例來講,某電視臺在報道春運相關(guān)新聞的過程中,對于新聞稿的表述為:春節(jié)已經(jīng)臨近,XX火車站的乘客出現(xiàn)了迅猛增大的情況。顯然,在這篇新聞稿當(dāng)中,對于語言的運用是不夠規(guī)范的,乘客的數(shù)量是可以增大的,但是乘客是不會出現(xiàn)增大的情況,所以這篇新聞稿的表述不夠清晰,在其中存在著語言應(yīng)用過程中的基礎(chǔ)性錯誤。
再如某電視臺針對氣溫情況的新聞稿為:XX市在當(dāng)月的22號達(dá)到了該地區(qū)的歷史最高的氣溫。在這一句新聞稿當(dāng)中,明顯存在著語言重復(fù)的情況,這就會使得新聞報道的嚴(yán)謹(jǐn)性缺失,容易讓聽眾產(chǎn)生誤解。
由此可見,新聞工作者在新聞寫作的過程中,一定要注意學(xué)習(xí)和積累漢語言文學(xué)知識,夯實自身的語言應(yīng)用功底與能力,進(jìn)而在新聞寫作的時候可以做到嚴(yán)謹(jǐn)、精確,從提高新聞信息的敏感性,提升新聞信息的影響力。
(二)以漢語言文學(xué)凸顯新聞的原創(chuàng)性
追求新聞的原創(chuàng)性始終是新聞工作者新聞寫作過程中的基本要求,在攥寫新聞稿的過程中切記不可以隨波逐流,應(yīng)該讓自己的觀點融合到新聞報道當(dāng)中,這也就凸顯出了漢語言靈活應(yīng)用的關(guān)鍵性。對于新時期新聞工作者來講,為了提高新聞報道的吸引力與整體質(zhì)量,應(yīng)該盡量規(guī)避那些使用過于頻繁的詞匯,盡量應(yīng)用一些百姓喜聞樂見的新詞匯,同時還要融合更加新穎的素材,使得漢語言文化在新聞稿件中得到靈活的使用,進(jìn)而凸顯新聞內(nèi)容的原創(chuàng)性。這就要求新聞工作者突破自身的束縛與桎梏,有針對性的去拓寬自身的詞匯量,進(jìn)而提高新聞寫作的綜合能力。在新聞寫作的過程中,可以將一些出現(xiàn)頻率比較高的詞匯利用同義詞去替代,進(jìn)而凸顯出新聞報道的新穎與創(chuàng)新特點?;诖耍滦蝿菹碌男侣剬懽鞴ぷ髡?,必須要持之以恒的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實漢語言文學(xué)功底,真正實現(xiàn)“讀書破萬卷,下筆如有神”。
(三)將漢語言文學(xué)元素融入到新聞寫作中
新聞寫作不僅要求將新聞事件客觀真實的表述出來,同時要追求文字形式上的美感,達(dá)到豐富、生動、形象、逼真的效果,進(jìn)而提高新聞報道的帶入功能。如果在新聞報道中,語言干癟、詞匯老套,就不能讓讀者或者聽眾感受到新聞事件的真實情景,進(jìn)而也就失去了新聞傳播的價值。夏衍曾講中國的語言是世界上最為豐富、最為優(yōu)美的語言??v觀我國文學(xué)發(fā)展歷程,知名作家都是在語言上千錘百煉,進(jìn)而呈現(xiàn)出文學(xué)性、藝術(shù)性的文學(xué)佳作。作為新時期的新聞生產(chǎn)者,應(yīng)該意識到新聞寫作不僅是編輯新聞的過程,更是文學(xué)創(chuàng)作的過程。所以新聞工作者一定要多讀書、讀好書,進(jìn)而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng),在豐富的漢語言文學(xué)中汲取精髓,在眾多文學(xué)名著中吸收精華,從而實現(xiàn)自身新聞寫作能力的升華與蛻變,打造屬于自己的語言風(fēng)格,成就新聞報道的特殊魅力。臺灣知名作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過文學(xué)是語文最厚實、最肥沃的土壤,如果缺少了文學(xué)的熏染,文字表達(dá)將會是蒼白的、單薄的。古典文學(xué)對于新聞寫作來講,不僅僅是直接的引用,也可以適當(dāng)?shù)母?,進(jìn)而提高新聞內(nèi)容的吸引力與文學(xué)藝術(shù)價值。例如,新聞標(biāo)題的擬定,就可以通過古典文學(xué)去尋找靈感,還曾記得在《中國青年報》上曾經(jīng)刊登過一則反映教育機構(gòu)收費現(xiàn)象的新聞,這則新聞的標(biāo)題為“開學(xué)時節(jié)費紛紛,學(xué)生家長欲斷魂”,很明顯作者在擬定這一標(biāo)題的時候引用了著名詩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,通過對這一名句的適當(dāng)改動,快速的吸引了讀者的眼球,使得新聞標(biāo)題更加具有吸引力,同時非常生動的表達(dá)出了教育機構(gòu)亂收費現(xiàn)象的嚴(yán)重性。在我國古典文學(xué)中,很多名篇佳句都體現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感,這對于新時期新聞工作者來講都具備很好的教育意義,也值得新聞工作者去借鑒,如《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這一句在報道名人軼事的新聞中就可以引用,在《史記》中的諸多名句都可以應(yīng)用到人物評論新聞寫作當(dāng)中。這就要求現(xiàn)代新聞工作者一定要飽讀詩書,在讀書的過程中去夯實自身的文化底蘊,更好的服務(wù)于新聞寫作。
三、結(jié)語
漢語言文學(xué)功底可以提高新聞寫作的客觀性、真實性,可以豐富新聞報道的內(nèi)容與情感,可以提升新聞稿件的藝術(shù)價值與感染力。希望通過文章的闡述,可以使得當(dāng)代新聞工作者認(rèn)識到漢語言文學(xué)功底在新聞寫作中的重要作用,進(jìn)而不斷提高自身的漢語言水平。
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