淺談企業(yè)中博士員工的培養(yǎng)

楊懿

【摘要】本文僅就做好企業(yè)中博士員工的培養(yǎng)工作進行一些淺顯的探討和研究，以期引起各方面對博士群體成長成才、發(fā)揮作用的關注。

【關鍵詞】博士；定位；成長環(huán)境

博，有“豐富”、“通曉”、“大”之義。博士，解釋為“學位的最高等級”、“專精某種技藝的人”，或者指古代對講授經書的官員的名稱。對博士的內涵釋義雖有差異，但就其核心仍然一致，即擁有超越一般的知識和技能的人。既然博士具備非同一般的學識和技能，那么，我們以明顯高于一般人的待遇引進博士，就應該給予適當的位置，明確適當的責任。

一、博士現狀

以筆者單位為例，我單位共用博士員工200余人，其中有近110余人為近年引進：

（一）學術水平普遍較高，博士學習成績、畢業(yè)論文水平、畢業(yè)實習工作業(yè)績等都有較明顯的過人之處，有的博士畢業(yè)以前就對我單位技術有所涉獵，有所準備。但知識和技能轉化為崗位業(yè)績的效果還不明顯，沒有從最新專業(yè)發(fā)展角度考慮問題、解決問題，潛能挖掘遠不到位。

（二）有成就事業(yè)的理想和意愿，有思想，有熱情，有想法，有為我單位做出貢獻的情懷。但工作的主動性、自覺性、積極性尚不充分，沒有能在現實工作中尋求到突破，沒有能夠在完成任務的基礎上明顯的提升能力和水平。

（三）有一定的工作能力，基本勝任現職崗位。有的已經成長為我單位的技術骨干，有的參與了國家重大工程項目的論證和設備研發(fā)。但博士群體從總體上看還沒有走在專業(yè)技術發(fā)展的前面，更確切地說，也還沒有走在前列的隊伍之中，距離單位的希望和要求還有一定的距離。

（四）博士群體整體上遵紀守規(guī)，團結友善，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，基本保持著與我單位共同發(fā)展、共同成長的良好態(tài)勢。但是，如何給自己更加合理的定位，如何在現實基礎上拓展拓寬自己的成長空間，營造自我發(fā)展自我成長的外部環(huán)境，仍然需要深入的分析和思考。

二、存在不足的成因分析

（一）企業(yè)的文化無論從本質上還是從表象上都是一個實干為主的文化，如“沖上山頂論英雄”。只有干出實實在在的業(yè)績，取得實實在在的成果，才能證明自己的價值，才能得到企業(yè)和每一位員工的尊重。而這些進入到企業(yè)的博士，與同齡人相比，恰恰缺少實際工作的經驗，更缺少實際工作的成果，而積累工作經驗，創(chuàng)新工作成果，又非一朝一夕可以完成。有的博士則或多或少地認為在企業(yè)沒有受到領導的重視，博士的創(chuàng)新熱情和奮斗激情或多或少受到些抑制，沒有能夠有效激發(fā)。

（二）企業(yè)中有些管理層會認為博士在實際工作中能力不過爾爾，表現不過爾爾，將來不一定值得期待，甚至有要不要博士無關緊要的觀點。短期來看，博士作用發(fā)揮不明顯的現象是存在的，這種說法并沒有明顯錯誤，但著眼將來發(fā)展，便會顯得有些短視。而改變這種認識，除了企業(yè)文化的引領、考核的導向、領導的重視和企業(yè)整體發(fā)展以外，更需要博士們更加勤奮工作，用突出的成果證明自己。

（三）博士進入企業(yè)后，如果只考慮以項目需求為導向來安排博士工作，忽視博士所擅長的研究領域，并且不能夠為博士盡快適應崗位要求進行有效的指導和培訓，會使博士很難在今后的成長中取得明顯的進步。

三、對博士員工的培養(yǎng)要有明確的定位

（一）博士員工應當成為企業(yè)技術發(fā)展的重要引領者、促進者，在某一個或幾個技術方向上發(fā)揮引領作用，即著眼現在，又重點前瞻未來。

（二）博士員工應當成為企業(yè)各項工作的骨干力量、中堅力量，在日常工作中發(fā)揮支撐作用，在解決急、難、新、重任務時發(fā)揮重要作用。

（三）博士員工應當成為企業(yè)各項工作的楷模、表率，在知識拓展、愛崗敬業(yè)、責任擔當、攻堅克難等方面成為員工尊重甚至希望成為的榜樣。

理清企業(yè)對博士發(fā)揮作用的定位和希望，也就找到了激勵博士群體發(fā)揮作用的基本方法。

四、為博士員工營造良好的成長環(huán)境

（一）定導師，定目標。讓業(yè)務能力強、熱心傳幫帶的專家作為博士的導師，讓博士在進入工作崗位時便能能站在一個較高的工作平臺上。

（二）配團隊，給崗位。一是發(fā)揮博士讀博期間組織指導研發(fā)工作的能力和經驗，二是挖掘和實現博士在技術發(fā)展中的新點子、新思路、新創(chuàng)意，并使之有機會參與技術討論、方案報告等重要工作，發(fā)揮博士知識豐富見多識廣的長項。

（三）給任務，壓擔子。人的能力是需要激發(fā)的，沒有壓力，就很難有動力。給博士足夠的特別是難度較大的重要工作，非常有利于博士能力的增長和作用的發(fā)揮。

（四）鼓勵嘗試，寬容失誤。企業(yè)的各級領導要有更加寬廣的胸懷，不要一發(fā)生問題就心灰意冷，就埋怨指責，就說風涼話。作為領導，見人見長當然可貴，能見人短中之長、錯中之益更可貴，也更能被人理解和認同。

（五）注重考核，適度激勵。建立以目標為導向的激勵機制，長期考察與階段考核相結合，考核結果與收入分配、職稱評聘、職級晉升、崗位調整、推薦表彰相銜接，全方位多維度體現企業(yè)對博士員工的關心、關懷、關注。

五、幫助博士員工調整好自身小氣候

（一）準確認識自己。博士員工首先要認同企業(yè)的發(fā)展理念，將企業(yè)的發(fā)展需求與自己發(fā)展方向切合定位，在推動企業(yè)發(fā)展的過程中實現自身的價值。

（二）不猶豫、不懈怠、不畏難?？倳浽谑糯髨蟾嬷姓Z重心長地告誡青年人：歷史只眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。企業(yè)在發(fā)展的過程中，迫切希望博士這一精英群體志存高遠、奮發(fā)有為，敢想、敢說、敢干，敢于對即成的方案提出新的不同意見，敢于對習慣的常規(guī)的思路做法提出質疑、改進或顛覆性創(chuàng)新建議，敢于在困難和迷途時探索解決途徑，敢于將新知識、新思路、新方法應用到日常工作中來。

六、結語

本文僅對企業(yè)中博士的培養(yǎng)工作進行了一些思考，并不對人才范圍做出界定。任何一個在企業(yè)勤奮工作、做出貢獻的人，都是應當受到尊重的人才。