陳 訓(xùn),羅培圣 (.上??迫鸾ㄔO(shè)項(xiàng)目管理有限公司, 上海0009 ;. 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院, 上海 0009)
自從1973年美國社會心理學(xué)家David C. McClelland發(fā)表論文《測量勝任力而非智力》,首次提出勝任力(Competency / Competence)這一概念[1],如今國際上已經(jīng)存在許多項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型,如英國皇家特許測量師學(xué)會(RICS)提出的專業(yè)勝任能力評核(APC)、項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)構(gòu)建的項(xiàng)目經(jīng)理勝任力發(fā)展框架(PMCD)、國際項(xiàng)目管理協(xié)會(IPMA)制定的國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(ICB)以及復(fù)雜項(xiàng)目管理國際中心(ICCPM)發(fā)布的復(fù)雜項(xiàng)目經(jīng)理勝任力標(biāo)準(zhǔn)(CSCPM)。但由于我國工程項(xiàng)目的大型化、群體化和復(fù)雜化趨勢日益明顯[2,3],傳統(tǒng)項(xiàng)目管理理論和方法已經(jīng)很難滿足全面掌控復(fù)雜項(xiàng)目的需求,有必要從復(fù)雜性科學(xué)中汲取理論支持[4]。
根據(jù)項(xiàng)目范圍和交付模式的確定性,CSCPM把項(xiàng)目管理分成3類:傳統(tǒng)/一般項(xiàng)目管理(Traditional/General project management,簡稱TPM/GM)、高級項(xiàng)目管理(Executive project management,簡稱ExecPM)和復(fù)雜項(xiàng)目管理(Complex project management,簡稱CPM)。
復(fù)雜項(xiàng)目經(jīng)理能力標(biāo)準(zhǔn)(CSCPM)提出了一個項(xiàng)目分類框架(PCAT),通過四個評估準(zhǔn)則將項(xiàng)目分為五類,如表1和表2所示。
表 1 項(xiàng)目分類框架(PCAT)
表 2 項(xiàng)目分類評估準(zhǔn)則
視角 1:系統(tǒng)思考和集成。
視角 2:戰(zhàn)略和項(xiàng)目管理。
視角 3:業(yè)務(wù)規(guī)劃、全生命周期管理、報(bào)告和績效衡量。
視角 4:變更和過程管理。
視角 5:創(chuàng)新、創(chuàng)造力和工作靈活性。
視角 6:組織架構(gòu)。
視角 7:領(lǐng)導(dǎo)力和溝通。
視角 8:文化和人性化。
視角 9:正直和治理。
CSCPM 對 9 個勝任力視角下的若干勝任力元素所對應(yīng)的工作行為(Actions in the workplace)又劃分了 4 個漸進(jìn)的能力水平:發(fā)展(Development,簡稱 D)、實(shí)踐(Practitioner,簡稱 P)、勝任(Competent,簡稱 C)和領(lǐng)導(dǎo)(Leader,簡稱 L)。
盡管 CSCPM 充分融入了復(fù)雜項(xiàng)目的元素,但它是一個通用模型,而非只關(guān)注于建筑業(yè)。因此在借鑒CSCPM時需要先對它進(jìn)行行業(yè)轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化方法是從原模型當(dāng)中識別出通用概念或定義,對照建筑業(yè)工程項(xiàng)目各個過程,逐一判斷出其在建設(shè)項(xiàng)目中反映的內(nèi)容。
從原模型中識別出普適性概念并針對工程項(xiàng)目進(jìn)行描述,如表 3 所示。
表 3 關(guān)鍵概念描述
以視角 3“業(yè)務(wù)規(guī)劃、全生命周期管理、報(bào)告及績效衡量”下屬“建立項(xiàng)目退出準(zhǔn)則”部分為例。其他同理可得,如表 4 所示。
表 4 視角 3:業(yè)務(wù)規(guī)劃、全生命周期管理、報(bào)告及績效衡量轉(zhuǎn)化成果表(部分)
結(jié)合項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型的維度劃分,將復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力分成兩個大類:核心勝任力和擴(kuò)展勝任力,并建立一個由四大核心勝任力構(gòu)成內(nèi)核、由擴(kuò)展勝任力構(gòu)成外環(huán)的“復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型”。 如圖1所示。
針對核心勝任力,從專業(yè)背景、認(rèn)知能力、行為能力和人格魅力等維度進(jìn)行劃分。專業(yè)背景是所具備的專業(yè)能力。認(rèn)知能力是在接受外界的信息輸入時,對信息加工處理轉(zhuǎn)化成內(nèi)在心理活動指導(dǎo)行為的能力。行為能力是受思想支配而表現(xiàn)出來的舉止行動。人格魅力是性格、氣質(zhì)和道德品質(zhì)等方面能吸引他人的力量。
針對擴(kuò)展勝任力,則僅指社會資本,即積累的社會人脈及其建立的關(guān)系網(wǎng)。在上述維度劃分的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)分歸類,如表4所示。
圖 1 復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型
表 4 勝任力因素匯總
復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型各指標(biāo)因素的內(nèi)涵如表5所示。
表 5 復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力因素內(nèi)涵表
在中國情境與復(fù)雜工程的雙重背景下,項(xiàng)目經(jīng)理所具備的勝任力對復(fù)雜工程項(xiàng)目績效具有正向的促進(jìn)作用,直接影響項(xiàng)目的成功實(shí)施?;趶?fù)雜項(xiàng)目經(jīng)理勝任力能力標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力模型,對解決復(fù)雜工程項(xiàng)目經(jīng)理勝任力問題提供了參考。