邢少燕
[摘要] 目的 研究2型糖尿病護(hù)理中建立糖尿病護(hù)理小組的方式及效果。方法 選取該院2015年10月—2017年10月收治的2型糖尿病患者100例為對(duì)象進(jìn)行研究,將其隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各50例。對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,基于此觀察組建立糖尿病護(hù)理小組行專科護(hù)理。比較兩組治療依從性、糖尿病相關(guān)知識(shí)知曉情況等。結(jié)果 觀察組治療依從性較對(duì)照組顯著提高(P<0.05)。觀察組對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)知曉率較對(duì)照組顯著較高(P<0.05)。結(jié)論 2型糖尿病護(hù)理中建立糖尿病護(hù)理小組的效果非常顯著,即可顯著提升患者的治療依從性以及糖尿病相關(guān)知識(shí)掌握度,因此值得應(yīng)用推廣。
[關(guān)鍵詞] 2型糖尿病;糖尿病護(hù)理小組;建立方式;效果研究
[中圖分類號(hào)] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062(2018)04(b)-0158-02
Study on Establishment Way and Effect of Diabetes Nursing Group in the Nursing of Type 2 Diabetes
XING Shao-yan
Department of Internal Medicine, People's Hospital of Ledong Li Nationality Autonomous County, Ledong, Hainan Province, 572500 China
[Abstract] Objective To research the establishment way and effect of diabetes nursing group in the nursing of type 2 diabetes. Methods 100 cases of patients with type 2 diabetes admitted and treated in our hospital from October 2015 to October 2017 were selected and randomly divided into two groups with 50 cases in each, the control group used the routine nursing, while the observation group used the diabetes nursing group for specific nursing on the basis of the control group, and the treatment compliance, and awareness of diabetes related knowledge were compared between the two groups. Results The treatment compliance in the observation group were obviously improved(P<0.05), and the awareness rate of diabetes related knowledge in the observation group was obviously higher than that in the control group(P<0.05). Conclusion The establishment effect of diabetes nursing group in treatment of type 2 diabetes is very obvious, which can obviously improve the treatment compliance and mastery degree of diabetes related knowledge, therefore, it is worth promotion and application.
[Key words] Type 2 diabetes; Diabetes nursing group; Establishment way; Study on effect
近幾年,由于人們飲食結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變以及生活質(zhì)量的提升,臨床上糖尿病患病人數(shù)不斷增多[1]。針對(duì)該類患者,單純采用藥物治療則無(wú)法對(duì)其病情予以有效控制,且患者治療后易發(fā)生各種并發(fā)癥[2]。有關(guān)研究顯示,針對(duì)2型糖尿病患者加強(qiáng)護(hù)理干預(yù),則對(duì)于有效控制其血糖,改善其病癥具有積極意義[3]。因此該文即對(duì)2型糖尿病護(hù)理中建立糖尿病護(hù)理小組的方式及效果做了研究,分析2015年10月—2017年10月間收治的2型糖尿病患者100例的臨床資料,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取該院收治收治的2型糖尿病患者100例為對(duì)象進(jìn)行研究,將其隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各50例。該次研究經(jīng)過(guò)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)同意,所有患者均知曉同意。其中,對(duì)照組男29例,女21例,年齡為45~68歲,平均年齡為(50.32±4.17)歲。病程為1~10年,平均病程為(5.3±2.4)年。觀察組男27例,女23例,年齡為46~68歲,平均年齡為(51.02±5.28)歲。病程為1~9年,平均病程為(4.7±2.5)年。兩組基礎(chǔ)臨床資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,包括健康宣教、飲食指導(dǎo)、常規(guī)血糖監(jiān)測(cè)等?;诖擞^察組建立糖尿病護(hù)理小組行??谱o(hù)理。具體為:①建立糖尿病護(hù)理小組。即根據(jù)糖尿病患者實(shí)際情況,有主任醫(yī)師或護(hù)士長(zhǎng)建立糖尿病護(hù)理小組,護(hù)理工作根據(jù)組員工作經(jīng)驗(yàn)合理分配,以獲得最大化的工作效率。小組成員需要對(duì)專科護(hù)理操作與理論知識(shí)、糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)等予以熟練掌握,以獲得最優(yōu)化的護(hù)理質(zhì)量。②實(shí)施護(hù)理干預(yù)措施。首先是對(duì)患者進(jìn)行需求性健康宣教,即由于患者對(duì)及患者、生活習(xí)慣以及病情嚴(yán)重程度存在顯著差異,因而護(hù)理人員需結(jié)合患者的實(shí)際需求進(jìn)行相對(duì)性的健康教育。在對(duì)患者健康教育需求進(jìn)行了解后,才可制定一對(duì)一護(hù)理計(jì)劃,然后確定健康教育開(kāi)展的方式以及教育的具體內(nèi)容,以提升患者對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率。其次護(hù)理人員需一對(duì)一指導(dǎo)患者對(duì)皮下注射胰島素的部位、劑量、方法等予以正確掌握,同時(shí)指導(dǎo)其學(xué)會(huì)積極防治各種糖尿病并發(fā)癥,如周圍神經(jīng)病變,糖尿病足部潰瘍、糖尿病腎病等。最后是指導(dǎo)患者學(xué)會(huì)自我管理,并最好隨訪評(píng)估、調(diào)查。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組治療依從性(包括參加糖尿病健康教育、糖尿病自我護(hù)理、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理飲食、藥物治療等)、糖尿病相關(guān)知識(shí)知曉情況(包括防治糖尿病并發(fā)癥、規(guī)范化注射胰島素、血糖自我監(jiān)測(cè)、糖尿病防控措施、糖尿病高危因素等)等。
1.4 統(tǒng)計(jì)方法
采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。計(jì)數(shù)資料采用[n(%)]表示,進(jìn)行χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組治療依從性對(duì)比
觀察組參加糖尿病健康教育、糖尿病自我護(hù)理、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理飲食、藥物治療等治療依從性較對(duì)照組顯著提高(P<0.05)。見(jiàn)表1。
2.2 兩組糖尿病相關(guān)知識(shí)知曉率對(duì)比
觀察組對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)如防治糖尿病并發(fā)癥、規(guī)范化注射胰島素、血糖自我監(jiān)測(cè)、糖尿病防控措施、糖尿病高危因素等知曉率較對(duì)照組顯著較高(P<0.05)。見(jiàn)表2。
3 討論
在臨床上,2型糖尿病是一種慢性內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,其具有較高發(fā)病率,且多數(shù)患者發(fā)病后需終身治療。隨著患者病情的進(jìn)展,其還可能發(fā)生一系列嚴(yán)重并發(fā)癥,從而嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量以及身心健康[4]。在臨床治療此類患者時(shí),單純采用藥物治療療效欠佳。而通過(guò)采取有效護(hù)理措施對(duì)患者加以干預(yù),則利于其病情的控制和改善[5]。建立糖尿病護(hù)理小組是一種特殊的糖尿病相關(guān)衛(wèi)生宣教方式,其根據(jù)患者實(shí)際情況,對(duì)其展開(kāi)針對(duì)性、個(gè)體化的培訓(xùn)和指導(dǎo),同時(shí)能對(duì)患者實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理干預(yù),并為其建立詳細(xì)病例檔案,這樣有利于患者掌握自我護(hù)理技能以及糖尿病的相關(guān)知識(shí),因此可顯著提升患者的治療依從性以及相關(guān)知識(shí)知曉率[6]。該文的研究中,觀察組治療依從性較對(duì)照顯著提高(P<0.05)。觀察組對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)知曉率較對(duì)照組顯著較高(P<0.05)。這表明通過(guò)建立糖尿病護(hù)理小組對(duì)患者加以護(hù)理干預(yù),可顯著提升其治療依從性和相關(guān)知識(shí)知曉率。因此可以看出,2型糖尿病護(hù)理中建立糖尿病護(hù)理小組具有十分重要的臨床價(jià)值和意義。
綜上所述,2型糖尿病護(hù)理中建立糖尿病護(hù)理小組的效果非常顯著,即可顯著提升患者的治療依從性以及糖尿病相關(guān)知識(shí)掌握度,并能提升其護(hù)理滿意度,值得應(yīng)用推廣。
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(收稿日期:2018-01-22)