來時莫忘引路人

9月 10日，我們不僅迎來了第34個教師節(jié)，還迎來了第十四屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽決賽。這是全國優(yōu)秀青工的一次大聚會，更是一場職業(yè)技能大比武，360位青年技能高手齊聚沈陽一起“華山論劍”，場面可謂壯觀。一張張年輕的臉龐，洋溢著青春和夢想；一句句鏗鏘的口號，叫響了“最美青工”的誓言。

“振興杯”賽場上曾涌現(xiàn)出洪家光、方文墨、張文良等一大批先進青年典型，他們在各級組織的培養(yǎng)和自身的不懈努力下，成為了推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中堅力量。比如說：首屆“振興杯”鉗工冠軍曲驪，他的徒弟方文墨與張文良分獲第六屆、第八屆鉗工冠軍，再傳弟子也在各級競賽中嶄露頭角。

一路走來，青工們經(jīng)歷了磨練與艱辛，也收獲了榮譽和夢想。然而，他們深知是誰把自己歷練成為精英，又是誰將自己推上了領(lǐng)獎的舞臺。也許，“大國工匠”的稱號離他們還很遙遠，可有恩師的諄諄教導，有同事的朝夕相伴，一切努力都是值得的。

一股不服輸?shù)捻g勁兒

來自新疆中泰化學華泰公司檢修車間的選手陳祥洪，今年 8月，他剛參加完第六屆全國職工職業(yè)技能大賽，只差 0.2分而無緣“二十強”。與榮譽擦肩而過，不免有些遺憾，他卻一直堅持“夢想成真”這句話。1988年出生的陳祥洪，已是公司的技術(shù)骨干了，除了自身鉆研，他更感激師傅牛進江。牛進江是中泰化學元老級人物，曾獲得“全國石油和化學工業(yè)行業(yè)技術(shù)能手”等稱號?！芭煾堤劂@，渾身上下有一股不服輸?shù)捻g勁兒，我們年輕人都自嘆不如。無論遇到什么難題，只要去問他，沒有解決不了的！他也非常熱情，中午吃完飯經(jīng)常跟我們交流工作”。他經(jīng)常說，“干工作一定要認真、專心，來不得半點馬虎，否則就會出殘次品，給企業(yè)造成損失?！迸煾档脑?，深深地印在陳祥洪的心里，成為他工作的標尺。此次大賽，新疆中泰化學華泰公司共有3名選手參加，據(jù)領(lǐng)隊王慶華介紹，這是該公司第一次參加“振興杯”，也希望陳祥洪等選手能發(fā)揚牛師傅的工匠精神，在比賽中獲得好成績。

總有一天我會超過你

今年的教師節(jié)對1999年出生的劉思宇來說，特別不一樣，因為他和自己的“師兄”“徒弟”一起來參加“振興杯”大賽，這也成為比賽中最有趣的組合。這三個人中，年紀最大的是1990出生的祝利健，他和劉思宇一樣，都是沈陽市汽車工程學校的老師，而楊德義則是從該校剛剛畢業(yè)的學生。這次，他們?nèi)私M團代表遼寧隊參加汽車裝調(diào)比賽。17歲首次參加全國比賽就獲得三等獎的劉思宇，技術(shù)非常好，因此被母校特意聘請回來擔任老師，所以今年的教師節(jié)也是他第一次以老師身份過節(jié)，還不到 20歲的他，和很多學生還是同齡人，是個不折不扣的“小先生”，他把自己的比賽經(jīng)驗、交流學習得來的先進技術(shù)，傳授給自己的學生，希望能帶動更多的青年人、同齡人，促進行業(yè)的發(fā)展，在師兄看來有點靦腆的他，還是“有兩把刷子”的。不過只比他小一歲的楊德義卻有點不服氣，“他比我強就是因為他比我早出生一年，等我練練，一定可以超過他！”

帶著囑托前行

大學畢業(yè)，對于他們來說，只是另一種學習的開始。從課本上的理論知識，到實際操作上的轉(zhuǎn)變，他們的老師不再是大學教授，而是工作在一線上、有著無數(shù)搶險經(jīng)驗的“老工人”，福建隊的領(lǐng)隊方永龍這樣介紹著他們隊里的兩位焊工比賽參賽人員。這兩位選手都是大學畢業(yè)，有著較強的理論知識，但俗話說“行家一伸手，就知有沒有”，他們進入集團開始工作，并不是拿起工具，成為技術(shù)尖兵，反而是被“扔到”攀枝花去進行半年的集中培訓，之后還要跟著一線的師傅們學習3-4年?！八麄児ぷ鲿r，都是處在搶險的狀態(tài)下，一分一毫的偏差，都可能會引起危險，所以師傅傳授的都是課本里學不到的過硬真本事?！?/p>

來自中核集團的領(lǐng)隊陳子龍介紹說，在專業(yè)技術(shù)工作方面，更多的還是靠傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的方式傳承技術(shù)，工作多年的師傅們，把自己工作中的經(jīng)驗、總結(jié)出的技巧，在實際工作中一點一滴地傳授給徒弟，而這些是書本中學不到的“寶藏”。

正是有了這些薪火相傳，才讓青年技工們迅速成長，帶領(lǐng)行業(yè)內(nèi)的技術(shù)革新，攻克一個又一個技術(shù)難題。老師傅們是青年技工們成長的階梯，可以說站在今天這個賽場上比拼的他們，都是站在師傅們的肩膀上前進的時代驕子。

今天，在全國教育大會上，習近平總書記強調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。

讓我們一起道一聲：老師（師傅），您辛苦了！