影響西安體育學(xué)院一級(jí)籃球裁判員臨場(chǎng)判罰準(zhǔn)確性的探討

王瑞婭

摘要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，訪談法，臨場(chǎng)觀察法等方法對(duì)影響西安體育學(xué)院一級(jí)籃球裁判員臨場(chǎng)判罰準(zhǔn)確性的探討因素進(jìn)行多角度、深層次、整體性系統(tǒng)分析。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于西安體育學(xué)院一級(jí)籃球裁判員來(lái)說(shuō)，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)知識(shí)，臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等，在執(zhí)裁的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤判、漏判、錯(cuò)判而造成大部分一級(jí)裁判不能勝任籃球裁判工作的原因有三個(gè)方面。第一不能深入理解籃球裁判規(guī)則，基本功不扎實(shí)，第二是對(duì)籃球基本技術(shù)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的自身掌握不夠，第三是對(duì)比賽臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)間次數(shù)不夠。

關(guān)鍵詞一級(jí)裁判員 判罰 籃球規(guī)則 經(jīng)驗(yàn)

一、結(jié)果與分析

（一）一級(jí)籃球裁判員對(duì)籃球基本規(guī)則理解及深度

1.一級(jí)籃球裁判員對(duì)籃球規(guī)則的認(rèn)識(shí)

籃球競(jìng)賽規(guī)則是一級(jí)裁判員臨場(chǎng)時(shí)的工作條例。學(xué)習(xí)規(guī)則和裁判法是一級(jí)籃球裁判員入門的首要任務(wù)，這是比賽雙方隊(duì)員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是臨場(chǎng)裁判的工作準(zhǔn)繩。只有精通規(guī)則，理解規(guī)則，才能在比賽中根據(jù)規(guī)則做到公平、公正。如果離開了競(jìng)賽規(guī)則，一級(jí)籃球裁判員在執(zhí)裁時(shí)就失去了評(píng)判比賽的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名高水平的一級(jí)籃球裁判員要在裁判法的原則指導(dǎo)下對(duì)比賽進(jìn)行判罰。因此優(yōu)秀的一級(jí)籃球裁判員應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新的籃球裁判規(guī)則。對(duì)規(guī)則裁判法的理解程度，是裁判員判罰的理論依據(jù)，只有深刻理解和全面掌握，才可能在臨場(chǎng)時(shí)做出正確的判斷。在臨場(chǎng)時(shí)要正確理解規(guī)則裁判法的原則性和靈活性，有時(shí)幾乎是相同動(dòng)作，發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同時(shí)刻、不同比賽的情況，可以有不同的處理方法。靈活運(yùn)用規(guī)則還表現(xiàn)在根據(jù)比賽的氣氛和具體情況，對(duì)看到的防守隊(duì)無(wú)關(guān)緊要的一般動(dòng)作，只要侵犯動(dòng)作不影響進(jìn)攻隊(duì)的繼續(xù)進(jìn)攻，特別是不能影響進(jìn)攻隊(duì)的直接得分和得分良機(jī)，可以視而不見(jiàn)，這樣可以減少比賽的中斷次數(shù)，增加比賽的連續(xù)性，提高和增強(qiáng)比賽的觀賞性和籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。大多數(shù)裁判員認(rèn)為專業(yè)理論和基礎(chǔ)理論的影響不是很重要，其主要原因是籃球理論和基礎(chǔ)理論對(duì)正確判罰不直接相關(guān)。

2.判罰手勢(shì)基本功的運(yùn)用

手勢(shì)基本功，指臨場(chǎng)裁判員宣判時(shí)運(yùn)用各種手勢(shì)的表達(dá)能力和執(zhí)行跳球時(shí)對(duì)球的控制能力。表現(xiàn)在手勢(shì)規(guī)范、熟練，交代清楚，拋球直上直下，高度適當(dāng)。經(jīng)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我校一級(jí)裁判員手勢(shì)的基本功普遍偏差，只有25%的裁判員能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。手勢(shì)是裁判員必須熟練掌握的臨場(chǎng)語(yǔ)言。運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判工作人員及觀眾都能明白判決，裁判員必須用規(guī)范、優(yōu)美、熟練、自然、大方的手勢(shì)進(jìn)行交待，準(zhǔn)確及時(shí)地表達(dá)宣判。裁判員還應(yīng)加強(qiáng)拋球練習(xí)。

（二）一級(jí)籃球裁判員對(duì)籃球基本技術(shù)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的自身掌握不夠?qū)е屡辛P尺度欠缺

1.一級(jí)籃球裁判對(duì)籃球基本技術(shù)的理解

我校一級(jí)裁判有一半左右熟悉籃球基本技術(shù)，只有很少一部分不熟悉籃球基本技術(shù)。要作為一名優(yōu)秀的一級(jí)籃球裁判員，首先要懂籃球，懂籃球技術(shù)，了解籃球技術(shù)的特點(diǎn)。在臨場(chǎng)判罰中，要觀察隊(duì)員的基本動(dòng)作，每一判斷都要根據(jù)隊(duì)員技術(shù)合理性及規(guī)則要求去做處理。只有自身熟悉籃球基本技術(shù)，才能更加準(zhǔn)確的對(duì)比賽做出判罰。很難設(shè)想一名優(yōu)秀的裁判員，不懂籃球基本技術(shù)，而能準(zhǔn)確判斷各種違例和犯規(guī)動(dòng)作。裁判員對(duì)籃球基本技術(shù)認(rèn)識(shí)越深刻，他的預(yù)計(jì)能力就越強(qiáng)，反應(yīng)越快，判斷及時(shí)準(zhǔn)確。裁判員要了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，熟悉掌握技術(shù)要領(lǐng)，才能有要掌握其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)運(yùn)動(dòng)員瞬間完成的技術(shù)動(dòng)作做出瞬間直覺(jué)的識(shí)別，做出正確的判斷。

（三）一級(jí)籃球裁判員對(duì)比賽臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐次數(shù)

1.西安體育學(xué)院一級(jí)裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足

據(jù)調(diào)查，西安體育學(xué)院2013級(jí)籃球?qū)ｍ?xiàng)有一半人左右是籃球一級(jí)裁判員。但身為籃球一級(jí)裁判員，臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)十分不足。在只有很少一部分人能經(jīng)常在執(zhí)裁，執(zhí)裁場(chǎng)數(shù)在20場(chǎng)以上；還有一小部分執(zhí)裁在10-20場(chǎng)；但大多數(shù)人只是在上課或是學(xué)校的比賽中執(zhí)行過(guò)比賽，執(zhí)裁場(chǎng)數(shù)在10場(chǎng)以下。一名裁判員是否優(yōu)秀，最終是通過(guò)臨場(chǎng)裁判能力和水平表現(xiàn)出來(lái)的。裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，遇到突發(fā)事件就會(huì)無(wú)所適從。特別在一些重大賽事中，往往會(huì)有意想不到的情況出現(xiàn)，裁判員經(jīng)驗(yàn)不足，往往會(huì)使比賽處于高度緊張的狀態(tài)。處理不當(dāng)，后果比較嚴(yán)重。

2.三人制裁判法跑位與換位運(yùn)用不合理

在任何情況下三位裁判之間必須保持寬廣的三角形，面向場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控所有隊(duì)員。

宣判犯規(guī)的裁判員向記錄臺(tái)報(bào)告犯規(guī)后，他必須移動(dòng)到記錄臺(tái)對(duì)面的位置上，因此，前導(dǎo)裁判員和靠近記錄臺(tái)的裁判員不宣判犯規(guī)不換位，如宣判犯規(guī)則要和記錄臺(tái)對(duì)面的裁判員換位，而記錄臺(tái)對(duì)面的裁判員宣判了犯規(guī)不換位，不宣判犯規(guī)則要和宣判犯規(guī)的裁判員換位。

執(zhí)行罰球的裁判必須面向記錄臺(tái)，他肯定是宣判犯規(guī)的裁判，也一定成為中央裁判。

二、結(jié)論

（一）結(jié)論

1.西安體育學(xué)院一級(jí)籃球裁判員對(duì)籃球規(guī)則的學(xué)習(xí)還不到位，需要多加學(xué)習(xí)。判罰手勢(shì)基本功運(yùn)用不準(zhǔn)確。

2.西安體院學(xué)院一級(jí)籃球裁判員的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)欠缺。很少人經(jīng)常執(zhí)裁，這導(dǎo)致很多一級(jí)裁判員經(jīng)驗(yàn)不足，要加強(qiáng)裁判員的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，就必須讓裁判員更多的去執(zhí)裁比賽，也能更好地學(xué)習(xí)三人制裁判法的跑位與換位。

3.西安體育學(xué)院一級(jí)籃球裁判員在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)裁心理素質(zhì)缺乏。