如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練的興趣

毛洪敏

摘要：我在學(xué)校對(duì)籃球教學(xué)方法進(jìn)行更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和探討，了解一些新的及較實(shí)用的教學(xué)方法，針對(duì)目前籃球在我們訓(xùn)練中存在的不足，進(jìn)一步使學(xué)校小學(xué)生籃球隊(duì)明確籃球運(yùn)動(dòng)及其鍛煉的作用和價(jià)值，本文重點(diǎn)論述了籃球教學(xué)中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性， 并介紹了如何培養(yǎng)興趣的方法和手段。小學(xué)生籃球訓(xùn)練興趣培養(yǎng)是為學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育的重要內(nèi)容，在籃球啟蒙訓(xùn)練中首先要加強(qiáng)籃球訓(xùn)練興趣的培養(yǎng)，使他們?cè)谟?xùn)練中具有持久性，即使遇到某些困難也會(huì)努力克服，自覺(jué)主動(dòng)地投入到訓(xùn)練中去，有意識(shí)地把興趣轉(zhuǎn)化為志趣。

關(guān) 鍵 詞： 小學(xué)生 籃球興趣 提高興趣方法

在小學(xué)生籃球訓(xùn)練中應(yīng)以興趣為主，基礎(chǔ)掌握為輔。因?yàn)橛信d趣才是終身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，小學(xué)階段的籃球隊(duì)員活潑好動(dòng)，思維敏捷，喜歡新穎的知識(shí)技能和訓(xùn)練方法，可塑性較大。興趣對(duì)人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)有非常重要的作用， 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一經(jīng)激發(fā)， 他們就會(huì)產(chǎn)生聚精會(huì)神的注意， 愉快緊張的情緒及堅(jiān)強(qiáng)的意志等， 從而提高活動(dòng)的效果。我們的籃球教學(xué)也不例外， 也要從培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)， 提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性， 以提高籃球的教學(xué)水平。然而在長(zhǎng)期的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生們的素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)水平參差不齊，起點(diǎn)不一，導(dǎo)致了一些學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣，不同程度地影響教學(xué)效果和任務(wù)的完成。

一、籃球興趣的培養(yǎng)

各種籃球比賽、籃球規(guī)則中不難看出，籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、激烈、對(duì)抗的情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性體育活動(dòng)，具有競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，籃球運(yùn)動(dòng)不但能全面鍛煉身體，發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等運(yùn)動(dòng)能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)，而且能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。小學(xué)生隊(duì)員大都是從班級(jí)的籃球挑選出來(lái)的，基礎(chǔ)比較差但是有一定的興趣，然而并沒(méi)有建立健全終身興趣愛(ài)好的習(xí)慣。

籃球運(yùn)動(dòng)特別是籃球比賽緊張激烈扣人心弦， 精彩場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)， 其本身就吸引了廣大的學(xué)生， 使他們產(chǎn)生了參與的興趣和向往，因此要使學(xué)生增加直觀機(jī)會(huì)，學(xué)生產(chǎn)生直接籃球興趣， 調(diào)動(dòng)其主動(dòng)參加籃球的動(dòng)機(jī)。學(xué)生參加籃球活動(dòng)以后， 隨著教學(xué)的深入， 特別弱點(diǎn)。比賽中如何有效地?fù)P長(zhǎng)避短， 對(duì)面臨比賽的復(fù)雜性和困難作好充分準(zhǔn)備.籃球興趣的培養(yǎng)以直接興趣為基礎(chǔ)， 以間接興趣為目的，籃球教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過(guò)程， 只憑興趣而參與尚且不夠； 只有產(chǎn)生關(guān)心籃球、熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的情感， 才能對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)始終充滿熱情， 才能在學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)， 遇到困難和挫折時(shí)， 能夠克服和戰(zhàn)勝， 這樣學(xué)習(xí)才能起到事半功倍的作用， 才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的， 從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。這一過(guò)程就是以直接興趣為基礎(chǔ)， 并在教學(xué)中采用多種方式， 以形成間接興趣為目的的籃球興趣的培養(yǎng)。

二、提高學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練興趣的方法

（一）、形式多樣的準(zhǔn)備活動(dòng)

目前，籃球教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)的單一化不利于對(duì)學(xué)生籃球課的興趣培養(yǎng)。靈活多變的準(zhǔn)備活動(dòng)， 能提高學(xué)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性， 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣， 并大大減少傷害事故的發(fā)生， 防止出現(xiàn)恐懼心理。準(zhǔn)備活動(dòng)盡量采用有球練習(xí)，在準(zhǔn)備活動(dòng)中盡可能增加學(xué)生觸球的機(jī)會(huì)，一方面可使身體的一些部位得到活動(dòng)；另一方面也等于把基本部分的某些練習(xí)內(nèi)容提前在準(zhǔn)備活動(dòng)中進(jìn)行。在籃球課的準(zhǔn)備活動(dòng)中， 切記單調(diào)， 應(yīng)做到每堂課變換形式和內(nèi)容， 合理安排一些集中注意力練習(xí)， 結(jié)合球的競(jìng)賽練習(xí)、小游戲、多球練習(xí)， 使學(xué)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)較快地進(jìn)入適宜的興奮狀態(tài)。

（二）、教師的講解具有感染力

教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)之一， 就在于語(yǔ)言修養(yǎng)， 以富于情趣而多彩的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)進(jìn)行教學(xué)， 是一種更合理的教學(xué)方法之一。實(shí)踐證明， 結(jié)合教材內(nèi)容提煉生動(dòng)的語(yǔ)言并富于藝術(shù)性的表述， 不僅有助于提高學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)的理解， 而且有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性， 使他們記得牢、想得到、聯(lián)系得上、興趣高。相反， 語(yǔ)無(wú)倫次晦澀干癟的言語(yǔ)講解， 使學(xué)生因乏味而分散注意力， 甚至產(chǎn)生厭倦情緒。

（三）、漂亮的示范動(dòng)作

籃球教學(xué)中用示范動(dòng)作進(jìn)行知識(shí)技能傳授， 是區(qū)別于其它學(xué)科的基本特點(diǎn)。準(zhǔn)確“規(guī)范”化的示范動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言表述， 它有如舞臺(tái)上精湛的藝術(shù)表演那樣給人以深刻而直觀的形象感受。在籃球教學(xué)過(guò)程中示范動(dòng)作與語(yǔ)言相伴隨、互相補(bǔ)充依靠， 動(dòng)員鼓舞引導(dǎo)學(xué)生的籃球興趣， 促使其產(chǎn)生躍躍欲試的愿望。準(zhǔn)確規(guī)范的示范在籃球教學(xué)中有強(qiáng)大的感染力。不僅如此， 教師還要重視在組織教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)對(duì)象的特點(diǎn)（ 性別、年齡、籃球基礎(chǔ)、身體狀況等） 、教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合理地把握運(yùn)用示范的時(shí)機(jī)。在示范的方式上也可以完整或分解地進(jìn)行等等?？傊?運(yùn)動(dòng)示范要恰到好處，既要講究示范的質(zhì)量和數(shù)量， 還要講究示范的時(shí)機(jī)、位置、角度、方向、速度等方面的合理性， 以提高學(xué)習(xí)效果。

（四）、籃球游戲輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果

籃球游戲是將籃球運(yùn)動(dòng)的各種基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)各自編排起來(lái)，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，它有明確的技、戰(zhàn)術(shù)要求和規(guī)則?？梢载S富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的自覺(jué)性和積極性，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高技、戰(zhàn)術(shù)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果?；@球游戲可針對(duì)本課的教學(xué)內(nèi)容安排一些專門性練習(xí)，既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣又增加練習(xí)的次數(shù)，達(dá)到事半功倍的效果。

（五）、活躍課堂氣氛，注重教育教學(xué)方法

在籃球教學(xué)中，要根據(jù)課的內(nèi)容、技術(shù)動(dòng)作實(shí)施教學(xué)，即突出重點(diǎn)難點(diǎn)，又能顧及教材的系統(tǒng)性、連慣性，即注意新舊教材的聯(lián)系，又注意理論與實(shí)際的結(jié)合。在練習(xí)方法上要多樣化，富有趣味性，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要由弱到強(qiáng)，不要波動(dòng)太大，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握基本技術(shù)技能，并通過(guò)掌握運(yùn)動(dòng)技能對(duì)籃球產(chǎn)生興趣、消除逆反心理。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，小學(xué)生籃球訓(xùn)練的興趣培養(yǎng)與教學(xué)訓(xùn)練的工作是一門十分復(fù)雜的藝術(shù)工作，綜上所述，過(guò)于程序化和傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式，并不能充分發(fā)揮小隊(duì)員的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣，只有通過(guò)教練員通俗易懂的講解、簡(jiǎn)單實(shí)用的技術(shù)教學(xué)、趣味性的游戲或者比賽才能有效發(fā)展隊(duì)員對(duì)籃球的興趣和比賽的能力