西安中學生參與羽毛球業(yè)余活動的調(diào)查研究

李天亮

摘要：羽毛球運動是一項十分具有挑戰(zhàn)性的運動，雖然參與運動的門檻低，但它進步的空間卻又十分廣闊，對高手有很高的要求，因此它不僅是簡單的運動，同時還是智慧的較量、性格的較量。

關(guān)鍵詞：西安市；中學生：羽毛球：業(yè)余活動；調(diào)查研究

一、西安市中學生業(yè)余羽毛球活動開展現(xiàn)狀

（一）課外活動時間羽毛球選修課的開設(shè)現(xiàn)狀

通過對西安市20所中學的走訪抽樣調(diào)查顯示，目前西安市中學對羽毛球運動的開展方式主要局限于課外活動時間及體育課上安排的自由活動時間，由學生自己娛樂的項目，而且根據(jù)調(diào)查顯示所有中學都沒有開展校羽毛球運動隊的訓練，目前走訪調(diào)查的中學中只有高新一中和師大附中率先貫徹體育課程新標準，根據(jù)相關(guān)要求進行模塊式教學，并開始以學分制在課外活動時間設(shè)置羽毛球選修課。

（二）西安市中學生參加羽毛球活動的具體情況調(diào)查

1.中學生參與業(yè)余羽毛球活動的頻度

在參加羽毛球活動的學生中，46.09%的學生每次活動的持續(xù)時間在30min 以下，44.81%的學生活動時間介于30min到60min之間，每次活動時間在60min以上的僅占9.10%。

2.西安市中學生業(yè)余羽毛球活動的空間特征

為了更好的了解參與羽毛球運動的學生鍛煉的具體情況，針對20所中學做了考察，通過問卷調(diào)查、走訪了解得知學生們參加羽毛球運動的時間大部分集中在體育課和課外活動時間，參加活動的形式是體育課時同班同學組隊輪流參與和課外活動時間朋友結(jié)伴鍛煉兩種形式為主，參加活動的場所主要以校園場館和住家附近空地為主。

（三）中學業(yè)余羽毛球隊及比賽狀況

1.西安市中學校業(yè)余羽毛球隊情況

普及推動提高，提高帶動普及，學校業(yè)余訓練工作是學校體育工作中的重要組成部分，業(yè)余羽毛球訓練無疑對羽毛球運動的開展起到有力的推動作用。同時，學校業(yè)余羽毛球訓練也應該成為培養(yǎng)競技性球類運動后備力量的基地。

2.校內(nèi)外羽毛球比賽情況

目前我市還沒有一所中學參加過省級、市級的羽毛球比賽，但是這不是學校的問題，而是西安市還未舉辦過正式的中學生羽毛球比賽。在每年下發(fā)的比賽準備規(guī)程中，比賽項目包括西安市中小學田徑運動會、西安市中小學生蹌拳道比賽和中小學生乒乓球比賽等等，唯獨沒有中學生羽毛球賽。從另一個方面也說明了羽毛球運動目前推廣的不全面，相關(guān)比賽機制還不夠成熟。

（四）學生對開設(shè)課外活動羽毛球選修課的態(tài)度

在對影響西安市中學生參與羽毛球業(yè)余活動的客觀因素調(diào)查結(jié)果中，影響因素依次是：學校、教師的影響（34.29%）、同學、朋友的影響（28.32%）、學校宣傳的影響（14.07%）、家長的影響（13.48%）、經(jīng)濟的影響 （9.84%）。該調(diào)查結(jié)果和中學生的氣質(zhì)特點基本相吻合。從客觀因素看，這與中學生所處的年齡階段的特點有較大關(guān)系。

（五）西安市中學生業(yè)余羽毛球消費情況

從中國開始實行計劃生育三十年來，城區(qū)青少年獨生子女現(xiàn)象很普遍，隨著家長對孩子的教育投資的不斷加大，己經(jīng)不僅僅局限于購買學習用具和學習資料，還延伸到了重視孩子身心健康的積極引導上。

二、影響中學生參加羽毛球運動的因素

根據(jù)社會實情，可以理解為什么中學生中可以有條件經(jīng)常性參加羽毛球活動的學生并不多，原因有方方面面，首先中學生學習任務重，升學壓力大，業(yè)余可支配時間很少，這些問題普遍存在于每個中學生身上。

三、制約西安市中學生業(yè)余羽毛球活動開展的原因

（一）主觀意愿與客觀事實的沖突

通過走訪調(diào)查中我們得出了如下結(jié)論，就中學生自身主觀意識而言，他們可以運用多種途徑和方式對羽毛球信息給予積極關(guān)注，對于了解羽毛球運動有著一定的興趣，多數(shù)學生具有愿意參與羽毛球運動的主動性，但是因為客觀現(xiàn)實以及社會普遍重視度偏傾于文化文憑方面，時間和條件限制導致學生在參與羽毛球運動的動機選擇上更為理性化。

（二）西安市中學校園羽毛球運動條件普遍不足

在調(diào)查中，我們可以看到目前從西安市普通中學教學條件上看，無論是師資教學能力，或是硬件設(shè)施都無法按照體育教學大綱的要求，達到對中學生進行羽毛球健身運動的要求。

（三）西安市中學生羽毛球運動發(fā)展對策分析

1.體育課程新課標為羽毛球健身運動在中學的開展提供了良好的平臺，全面推進課程整體性改革，以構(gòu)建豐富的內(nèi)容為主，融合多重化的教學方法，全面評價課程，課程結(jié)構(gòu)合理，課內(nèi)外有機結(jié)合的新體育課程體系，從而全面提高學生體育素養(yǎng)，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生終身體育意識、興趣、習慣與能力，使體育活動成為學生身心受益的活動，使體育課真正成為中學生所喜愛的一門課程。

2.完善西安市中學生羽毛球運動的競賽制度，營造良好競賽氛圍

體育運動的魅力與活力來自于競賽，它能激發(fā)人的潛力，增加集體榮譽感。各種形式的比賽不僅是吸引學生注意力、提高學生興趣的最有效手段，同時也是促進學校提高重視的最佳方法，所以有計劃的組織比賽對羽毛球運動的普及大有益處。有鑒于此，有關(guān)部門應該引起高度重視，制定有效措施，調(diào)動各學校的積極性。

四、結(jié)論

（一）通過調(diào)查可以看出羽毛球是中學生課余閑暇時間喜歡參與的一項活動，在被調(diào)查的運動項目受喜愛程度排序中，分別列男、女生喜愛項目的第三位和第二位。

（二）西安市中學生羽毛球業(yè)余活動開展的不夠普及，校內(nèi)課外活動的羽毛球選修課正待進一步推廣。

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（作者單位：西安體育學院）