中牟縣高中籃球開展現(xiàn)狀與分析

牛群

摘要：本文主要結(jié)合我國高中籃球教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比分析，通過對(duì)中牟縣三所高中的籃球教學(xué)開展情況進(jìn)行調(diào)查研究；采用多種研究方法對(duì)其影響因素進(jìn)行深入了解與分析，找出影響中牟縣高中籃球發(fā)展的主要因素。同時(shí)為中牟縣開展籃球運(yùn)動(dòng)提供必要的意見和建議。

關(guān)鍵詞：中牟縣高中；籃球；現(xiàn)狀分析

一、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）制約中牟縣高中籃球發(fā)展的因素

經(jīng)過對(duì)中牟縣三所高中體育老師的訪問調(diào)查，在被調(diào)查的25名教師中，青壯年體育教師在中牟縣高中學(xué)校中擁有較大的比重，相比中老年體育教師，青年教師思想和專業(yè)技能更加符合時(shí)代發(fā)展的新潮流，吸收新知識(shí)的能力較強(qiáng)，抗壓能力較高，教學(xué)方法新穎，敢于創(chuàng)新，這種年齡比例有利于中牟縣三所高中學(xué)校體育課程的開展。

（二）中牟縣高中體育老師學(xué)歷和專業(yè)素養(yǎng)調(diào)查

調(diào)查得知，中牟縣三所高中學(xué)校體育教師中有6名教師是碩士學(xué)歷，有13名教師是本科學(xué)歷，有6名教師是?？茖W(xué)歷。中牟縣三所高中學(xué)校碩士學(xué)歷和?？茖W(xué)歷的體育教師比較少，本科學(xué)歷的體育教師較多，由此得知，中牟縣高中體育教師的學(xué)歷分布相對(duì)不合理。為了中牟縣高中的體育發(fā)展，校園體育需要更多擁有較高專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的人才。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的籃球水平，興趣愛好，同樣需要許多體育專業(yè)高素質(zhì)人才。

（三）高中籃球教學(xué)成績考核問題

高中籃球教學(xué)成果的考核是對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的籃球能力綜合表現(xiàn)的考核，通過訪談三所高中的體育教師，得知中牟縣三所高中的教學(xué)考核方式并未更新，籃球教學(xué)考核方法較為陳舊，并不能真正測試出每個(gè)學(xué)生的實(shí)際能力。由于每位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)不同，所掌握的技能和長處也不僅相同，如果僅僅進(jìn)行定點(diǎn)投籃和三步上籃的考核來判定學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)成果，過于片面，不能真實(shí)全面的體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生的實(shí)際籃球能力。

（四）中牟縣高中籃球教學(xué)內(nèi)容

通過調(diào)查，中牟縣三所高中的籃球教學(xué)的形式主要以學(xué)生的球性的練習(xí)為主，如原地控球練習(xí)，行進(jìn)間控球練習(xí)，三步上籃和單手肩上投籃等?；@球運(yùn)動(dòng)的本身極具魅力，但是并不是一朝一夕就能練出來的，所以前期的球性練習(xí)，容易使學(xué)生感到枯燥乏味，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于籃球的興趣可能會(huì)有所降低，同時(shí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣將會(huì)決定對(duì)于運(yùn)動(dòng)參與的熱愛度，中牟縣三所高中在培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣方面做的較差。

（五）中牟縣高中籃球教學(xué)方法

調(diào)查得知，中牟縣三所高中的體育教師在教學(xué)中主要是采用示范法，講解法，重復(fù)練習(xí)法為主。其次，教師也會(huì)時(shí)不時(shí)采用游戲法，比賽法，分解練習(xí)法作為輔助練習(xí)，但是僅僅依靠講解法，示范法，重復(fù)練習(xí)法，很難提高學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣，只有不斷激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣才能保障籃球教學(xué)的質(zhì)量。

（六）中牟縣高中籃球場地與器材現(xiàn)狀

籃球課程對(duì)場地的要求相對(duì)較高一點(diǎn)，一塊標(biāo)準(zhǔn)的場地，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，籃球作為一項(xiàng)在中國普及率較高的運(yùn)動(dòng)，但是無論是市區(qū)還是郊縣籃球場地相對(duì)較少。中牟縣高中籃球教學(xué)器材的種類有：籃球、籃球場地、標(biāo)志筒、標(biāo)志桿、訓(xùn)練敏捷梯等。器材種類數(shù)量并很少，一些日常教學(xué)必備器材，出現(xiàn)破損老化等現(xiàn)象。經(jīng)過調(diào)查，中牟縣三所高中學(xué)校沒有專業(yè)人員對(duì)器材進(jìn)行管理與維護(hù)。

二、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.中牟縣高中體育教師師資年齡分布相對(duì)不合理，青壯年教師較多，不能夠勝任大多數(shù)工作，不利于處理緊急情況，不利于日?；@球教學(xué)的合理開展。

2.中牟縣高中體育教師男女比例不合理，男性體育教師過多，女性體育教師較少。對(duì)于校園體育籃球教學(xué)來說，不利于開展女同學(xué)的籃球教學(xué)。

3.中牟縣高中籃球?qū)I(yè)教師較少，難以進(jìn)行專業(yè)的籃球教學(xué)，同時(shí)學(xué)校對(duì)于校園籃球開展重視程度不夠，學(xué)校幾乎沒有舉辦過籃球比賽。

4.中牟縣三所高中體育教師學(xué)歷分布不合理，擁有碩士學(xué)歷的體育教師較少，本科學(xué)歷的體育教師較多，不利于提高體育教學(xué)質(zhì)量。

5.中牟縣高中籃球場地配備率不高，籃球器材破損陳舊且數(shù)量較少，學(xué)校和相關(guān)教育部門對(duì)于學(xué)校體育教學(xué)的資金支持不足。

6.中牟縣高中生對(duì)于籃球了解和認(rèn)知不夠，大多只是通過觀看NBA進(jìn)行了解，學(xué)校對(duì)于校園籃球知識(shí)宣傳力度不夠，不重視校園籃球活動(dòng)。

（二）建議

1.中牟縣高中進(jìn)行體育教師的聘請(qǐng)時(shí)，應(yīng)該注重男女體育教師比例合理搭配，這樣才能更好的開展校園體育籃球活動(dòng)，同時(shí)也有利于籃球教學(xué)的開展。

2.定期對(duì)體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，努力提升教師的籃球?qū)I(yè)素養(yǎng)，同時(shí)學(xué)校應(yīng)該提高對(duì)于校園籃球運(yùn)動(dòng)的重視程度，加大宣傳力度，定期開展籃球活動(dòng)。

3.學(xué)校和相關(guān)單位應(yīng)該適當(dāng)加大體育設(shè)施資金投入，及時(shí)更新和維護(hù)場地和器材，定期對(duì)場地器材進(jìn)行維護(hù)和檢修，保證師生安全運(yùn)動(dòng)。

4.中牟縣三所高中應(yīng)該積極推進(jìn)校園籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的改革，積極吸取國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)理念，進(jìn)行創(chuàng)新，推動(dòng)中牟縣高中體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]成筱銘.赤峰市高中籃球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究成筱銘[D].遼寧師范大學(xué)，2012.

[2]徐時(shí)奎.關(guān)于浙江省農(nóng)村開展籃球運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)研[D].浙江師范大學(xué)，1997.

[3]馮娟.華亭縣高中籃球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r調(diào)查分析[D].西北師范大學(xué)，2015.

[4]李艷紅.淺談高中籃球發(fā)展情況[D].南京師范大學(xué)，2014.