馮偉
寫作有思路,這思路也是閱讀的路徑,其中對一個句段的壓縮句便是路標所在。閱讀看路標,不僅方向不會出問題,而且能實現閱讀的快速化。
一、敏感于“一言以蔽之”,快速感知文意
虛則實之,實則虛之。這揭示了寫作的一種基本思路,也是對我們快速閱讀的一種提醒。用概括的語言概述信息,稱之為“虛”;而具體闡釋或擴展的信息,則為“實”?!疤摗庇欣谧x者快速感知,“實”有利于讀者深透感知。
走進網絡文學現場不難發(fā)現,時下上網寫作者以千萬計,在各大文學網站簽約的寫手超過200萬人。一個大型文學網站每天上傳的原創(chuàng)作品可達數千萬甚至上億漢字,一部熱門的網絡小說可引來“人氣堆”般的粉絲圍觀,如河北作家老九2013年推出的網絡小說《連環(huán)劫》點擊量已超過8000萬,蕭鼎今年5月攜新作《戮仙》在百度旗下的縱橫中文網亮相,不到半年,該作品累計點擊量即超過一億次。寫手眾多、作品海量、讀者云集、影響廣泛,以此構成了蔚為壯觀且史無前例的“網絡文學現象”。
畫線句之前的文字,是具體陳說,是“實”,顯得“散漫”;而畫線句則是“虛”,則一言以蔽之,即把握這一言也就意味著把握了這一段的信息。從這個意義上說,快速閱讀實質上就是快速識別并把握這樣的壓縮句,再如下面文段中畫線句。
成人身上也有干細胞,主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處,比如骨髓和血液中就有造血干細胞。但是,這些成年干細胞非常稀,較難分離和純化。它們的作用基本上是確定的,例如骨髓中的造血干細胞在體內環(huán)境下的使命就是分化成各種血液細胞。雖然近年來發(fā)現成年干細胞也具有一定的可塑性,例如在體外培養(yǎng)時,可通過改變條件讓骨髓干細胞分化成神經細胞,但是目前還未發(fā)現成年干細胞能像胚胎干細胞那樣具有分化出所有類型細胞的能力。同時,成年干細胞在體外難以擴增,而胚胎干細胞可以在體外擴增達三四百代。因此生物學家們普遍認為胚胎干細胞的研究更有價值。
在“雖然……但是……”中,我們知道“但是”后的信息是重點。在“……,例如……”中我們知道“例如”前邊是重點。在“……。因此……”中,我們知道這一段是分析“生物學家們普遍認為胚胎干細胞的研究更有價值”原因的。至于原因有幾點,需要我們稍微多停留一會兒。借助于“同時”之類的提示語,知道原因有三:成年干細胞非常稀,較難分離和純化;相對于成年干細胞,胚胎干細胞的功能更加全面;成年干細胞在體外難以擴增,而胚胎干細胞可以在體外擴增達三四百代。信息密集度如此之大,閱讀難度相應也就大,閱讀速度也就相應要慢一些。
二、借助承上啟下過渡句,快速把握信息
承上啟下過渡句,顧名思義,即句子前半部分是總結前文信息,后半句是壓縮其后信息。把握這樣的句子,也就把握了這一段的信息。經常聽人說,快速閱讀,要“一目十行”。若要閱讀有效,“一目十行”還需要能有效捕捉這樣的過渡句為基本任務。倘若錯過這樣的過渡句,所謂的快速閱讀也只是在走過場而已。
泊,或許還是一種精神境界。漫漫旅途上,誰沒有云帆高掛、長風破浪的航行,自然也少不了收篷歇棹、停舟靠岸。在那幽幽水邊,淡淡煙波里,棲息著高蹈文人的高情遠意。張繼進京趕考落第之后,駕一葉扁舟夜泊在楓橋下。他不以落第為意,佇立船頭,把耳濡目染的秋月、紅楓、漁火、江橋以及烏啼、寒山寺的鐘聲,熔鑄成寥廓的胸臆,熔鑄成一幀“楓橋夜泊”的不朽畫卷,道出了泊的深刻內涵。其實,停泊不光是休憩、等待,更是一種蓄積和迸發(fā),航程的目標還在遙遙的遠方啊!豈能松懈自己,坐視觀望?一生宦海浮沉的蘇東坡是深諳“泊”的意蘊的,他常常停棹湖山,息帆遠岸,用取之不盡、用之不竭的江風明月磨礪心曲,壯闊襟懷,然后,以昂然無畏的風姿去迎接人生航道上的湍流險灘,驚濤駭浪?!耙凰驘熡耆纹缴?,正是他孤傲不屈、落拓曠達的精神寫照。
畫線句是整個文段的總句,其前其后的文段都是對它的擴展。但擴展是有分工的。其前的文段以張繼為例對“泊是休憩、等待”擴展;其后文段以蘇軾為例對“泊是蓄積和迸發(fā)”擴展。總句不僅在內容上總括整個文段的意義,而且在結構上起到承上啟下的過渡作用。
三、借助包孕句的暗示功能,快速把握文意
包孕句,這一名詞,是我們的“杜撰”。意思是說它的意義非常豐富,是話中有話的語言建構。如“告別也不都是苦難”,就是一個包孕句,即承認告別是苦難,且多是苦難,但又承認有例外在,承認告別有積極意義在。類似的文句如:
“金窩銀窩,不如家里的草窩。”但人是不安分的動物,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚一揚手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽,開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩——為了闖世界。多數卻完全是沉重的現實主義格調:許多稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,去串演各種悲劇。人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠追隨著他們。浪蕩乾坤的結果,多數是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實惠,都成了竹籃打水一場空。
快速閱讀這一段,關鍵在于能識別“多數卻完全是沉重的現實主義格調”這一句的路標功能。因為它是其后語句的壓縮表達。換句話說,其后語句的信息是對它的擴展,便于讀者深透理解這一壓縮語句的內涵。不僅如此,它還一定程度上暗示其前一個層次的含意,據此回讀前文,并仿造“多數卻完全是沉重的現實主義格調”的句式特點,將第一層次的層意表述為“少數是浪漫的理想主義格調”。這兩層是對比,是分析“告別家鄉(xiāng)”的動機,可視為較小層次的聯合。
這樣的文段,是具有普遍性的。正是其普遍性地存在,我們才能通過這樣的有意觀照,形成我們的閱讀經驗乃至于閱讀智慧??偡纸Y構和聯合結構往往是“你中有我,我中有你”的至緊至密的關系,這客觀上要求我們需下一番苦功夫,煉就一雙火眼金睛。惟其如此,我們才能進入整體閱讀、快速閱讀等智慧閱讀境界。
(編輯:李躍)