用新的視角表述讓好人形象亮起來(lái)

劉忠宏 胡順江 路曉丹

近年來(lái)，湖南廣播電視臺(tái)積極組織參與“湖南好人·每周一星”全媒體集中宣傳。今年7月，湖南衛(wèi)視《平民英雄》欄目組與湖南省文明辦湖南文明網(wǎng)合作，精心策劃制作了《我們的旗幟》特別節(jié)目，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀大學(xué)生去體驗(yàn)“中國(guó)好人”“湖南好人”的工作生活，真實(shí)感受身邊好人奮斗的故事，更好地把身邊好人的榜樣力量轉(zhuǎn)化為青年大學(xué)生成長(zhǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。節(jié)目一經(jīng)推出，收視率日見(jiàn)上升，觀眾好評(píng)如潮，在全社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

策劃：給年輕學(xué)子獻(xiàn)上一堂青春立志體驗(yàn)課

一直以來(lái)，對(duì)于“中國(guó)好人榜”和“湖南好人榜”中的人物事跡，湖南文明網(wǎng)和湖南衛(wèi)視《平民英雄》欄目組深感這些好人不僅可敬、可愛(ài)，更重要的是可親、可學(xué)。為此，形成了一個(gè)想法，如果能把“中國(guó)好人”“湖南好人”的宣傳與湖南衛(wèi)視《平民英雄》欄目的定位結(jié)合起來(lái)，一定會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)。

今年4月，湖南文明網(wǎng)和湖南衛(wèi)視《平民英雄》欄目組合作，共同策劃后逐漸明確了一個(gè)創(chuàng)新的方向，那就是從大學(xué)生的視角出發(fā)，通過(guò)體驗(yàn)式的實(shí)踐，讓大學(xué)生接觸到“中國(guó)好人”“湖南好人”的工作和生活，激發(fā)他們的真情實(shí)感，從而通過(guò)這些身邊的平民英雄事跡，引導(dǎo)青年學(xué)子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

策劃方向確定下來(lái)以后，大家認(rèn)為每一位“中國(guó)好人”“湖南好人”都代表著一面道德的旗幟，于是以《我們的旗幟》為欄目主題，希望給廣大青年學(xué)子獻(xiàn)上一堂青春立志體驗(yàn)課。

選題：確立節(jié)目寄予青年大學(xué)生的關(guān)鍵詞

近年來(lái)，湖南文明網(wǎng)組織開(kāi)展“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推薦評(píng)選出了上千名湖南籍“中國(guó)好人”和“湖南好人”。為此，特別節(jié)目的“主角”到底選誰(shuí)？在共同探討、反復(fù)遴選后，最終確定了8位（組）“中國(guó)好人”“湖南好人”，這些“好人”盡管事跡各有不同，但都有一個(gè)共同的精神品質(zhì)：奮斗！

確定八組“好人”只是節(jié)目一半的“主角”，還有一半，是出現(xiàn)在節(jié)目中的青年大學(xué)生體驗(yàn)者們。青年時(shí)期是價(jià)值觀形成和確立的階段，也是特別容易對(duì)未來(lái)產(chǎn)生焦慮和迷茫的階段。節(jié)目選擇了8名在校大學(xué)生作為體驗(yàn)者，分別聚焦四個(gè)主題。第一集：《青春是用來(lái)奮斗的》，關(guān)鍵詞——奮斗;第二集：《青春不負(fù)來(lái)時(shí)路》，關(guān)鍵詞——執(zhí)著;第三集：《我心安處是青春》，關(guān)鍵詞——初心;第四集：《以夢(mèng)為馬正青春》，關(guān)鍵詞——夢(mèng)想。

制作：用個(gè)性表達(dá)來(lái)創(chuàng)新體驗(yàn)式紀(jì)錄宣傳

在前期拍攝過(guò)程中，欄目組在兼顧日常播出的同時(shí)，抽調(diào)了湖南廣播電視臺(tái)的精兵強(qiáng)將。在技術(shù)手段上，動(dòng)用了無(wú)人機(jī)、延時(shí)拍攝、GoPro等大片拍攝的技術(shù)手段，為節(jié)目提升了質(zhì)感。

更主要的，還是節(jié)目的創(chuàng)新?！段覀兊钠鞄谩诽貏e節(jié)目以青年大學(xué)生“體驗(yàn)”作為表現(xiàn)形式，影像語(yǔ)言帶有紀(jì)錄片的紀(jì)實(shí)性質(zhì)，是一次“青春+主旋律”題材的實(shí)驗(yàn)性嘗試。在拍攝過(guò)程中，節(jié)目組基本不多做干預(yù)，而是進(jìn)行純粹的客觀記錄，“中國(guó)好人”“湖南好人”做什么，大學(xué)生就做什么，將大學(xué)生體驗(yàn)的過(guò)程、感受記錄展現(xiàn)出來(lái)。

在體驗(yàn)過(guò)程中青年學(xué)生了解“中國(guó)好人”“湖南好人”的故事，講述“中國(guó)好人”“湖南好人”感人的事跡和精神，也創(chuàng)新了主旋律人物的宣傳形式。同時(shí)，學(xué)生帶著問(wèn)題體驗(yàn)，體驗(yàn)的內(nèi)容和找到什么樣的答案構(gòu)成了節(jié)目的看點(diǎn)。

節(jié)目采用第一人稱講述，由青年學(xué)生自己配音，自己寫(xiě)體驗(yàn)日記，參與感強(qiáng)，情感真實(shí)有說(shuō)服力。例如來(lái)自湖南師范大學(xué)的大四學(xué)生陳雪璐，覺(jué)得自己對(duì)于教師的職業(yè)信念不夠堅(jiān)定，不知道自己是否能夠成為一名優(yōu)秀的老師。當(dāng)她在永州祁陽(yáng)縣羊角塘鎮(zhèn)獅城村天天樂(lè)小學(xué)，與88歲的學(xué)校創(chuàng)始人、湖南好人唐延祿一起工作生活，感受到老人對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的真心之后，也使陳雪璐找到了自己?jiǎn)栴}的答案，她說(shuō)：“我終于明白，再奇妙的化學(xué)反應(yīng)，也比不上將心比心、以心換心的情感交融。這次體驗(yàn)，讓我堅(jiān)定了將來(lái)要做一名教師的決心。”

推廣：整合資源讓全媒體全網(wǎng)絡(luò)動(dòng)起來(lái)

7月9日起，《我們的旗幟》四期節(jié)目每周一下午18：00在湖南衛(wèi)視首播，每期30分鐘，同時(shí)在芒果TV網(wǎng)絡(luò)首播，并在湖南文明網(wǎng)同步上線。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、人民周刊、鳳凰網(wǎng)、紅網(wǎng)、華聲在線、新浪視頻、騰訊視頻、時(shí)刻新聞客戶端、新湖南客戶端等中央及省內(nèi)50余家網(wǎng)站和新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)目視頻和宣傳報(bào)道。

省文明辦通過(guò)湖南文明網(wǎng)和新媒體平臺(tái)進(jìn)行了領(lǐng)銜推廣，并整合全省文明辦系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步宣傳?！拔拿骱稀蔽⑿殴娞?hào)獨(dú)立制作了8組微信H5故事專題，《平民英雄》欄目也充分利用湖南衛(wèi)視的平臺(tái)資源，在芒果TV上把《我們的旗幟》放在首頁(yè)重點(diǎn)推薦，在湖南衛(wèi)視的新聞新媒體芒果云APP上設(shè)立了專欄，在湖南衛(wèi)視官方微博和《平民英雄》微信公眾號(hào)、官方微博上持續(xù)宣傳，湖南衛(wèi)視《平民英雄》欄目組新媒體團(tuán)隊(duì)還設(shè)計(jì)制作了許多長(zhǎng)圖和H5頁(yè)面、“九宮格”組圖等，一時(shí)間，《我們的旗幟》“霸屏”朋友圈。

反響：贏得了收視叫座和口碑叫好

《我們的旗幟》首期節(jié)目播出后，收視排名同時(shí)段全國(guó)省級(jí)衛(wèi)視第一。全部四期節(jié)目都進(jìn)入到了同時(shí)段全國(guó)省級(jí)衛(wèi)視前二，并且都是同時(shí)段新聞?lì)惞?jié)目的第一名。

《我們的旗幟》在互聯(lián)網(wǎng)大受歡迎。一是“文明湖南”微信公眾號(hào)聯(lián)合“湖南微政務(wù)”“網(wǎng)信湖南”“這里是湖南”等省內(nèi)主流政務(wù)官微對(duì)每一期節(jié)目進(jìn)行了預(yù)告，并第一時(shí)間發(fā)布節(jié)目完整視頻便于網(wǎng)友觀看和傳播，視頻總閱讀量和點(diǎn)贊留言人次超過(guò)150萬(wàn)。二是由省文明辦官方微博“文明湖南”發(fā)起的微博話題#大學(xué)生走進(jìn)湖南好人#，在不到一個(gè)月的時(shí)間里，閱讀量超3200萬(wàn)，收獲近7600條評(píng)論。

對(duì)于這樣一檔沒(méi)有明星藝人，不靠營(yíng)銷炒作的原創(chuàng)主旋律節(jié)目，是今年夏天在創(chuàng)新主流宣傳中的“爆款”節(jié)目。這也再次啟示我們，用創(chuàng)新的手法進(jìn)行主流宣傳，用生動(dòng)鮮活的表現(xiàn)形式講好“好人”故事，一定可以做出好節(jié)目，而這樣的好節(jié)目也一定會(huì)收獲觀眾的認(rèn)可。