陳葉
[摘 要] 在中職電氣安裝工作人員技能培訓(xùn)過(guò)程中,為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)學(xué)生的個(gè)人技能以及實(shí)訓(xùn)能力進(jìn)行分析,簡(jiǎn)要概述在泗陽(yáng)中專中學(xué)生的表現(xiàn)以及教學(xué)策略,以便為日后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
[關(guān) 鍵 詞] 地方企業(yè);電氣安裝;培養(yǎng)策略
[中圖分類號(hào)] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)24-0236-01
電氣安裝與調(diào)試課程是機(jī)電設(shè)備大類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成起到重要作用。因此,為了更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)人知識(shí)能力和學(xué)習(xí)能力的提升,推動(dòng)學(xué)生在電氣安裝工作人員技能需求和技能大賽中脫穎而出,教師要善于組織課堂學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)目標(biāo),深入地方企業(yè)的特性,促進(jìn)學(xué)生快速發(fā)展,讓中職教學(xué)工作將課堂教學(xué)以及完成教學(xué)工作所需要的組織保障、制度保障、激勵(lì)機(jī)制、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程資源、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等有效結(jié)合在一起,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、開展企業(yè)調(diào)研,鼓勵(lì)學(xué)生提升技能
泗陽(yáng)中專在地方企業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中,為進(jìn)一步提升學(xué)生的技能,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)能力與實(shí)訓(xùn)能力提升,在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特性,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生的實(shí)踐能力得到有效提高。在電氣安裝培訓(xùn)工作中,為提升學(xué)生的實(shí)踐能力,將學(xué)生分到機(jī)電組工作和設(shè)備科科室工作。以機(jī)電組工作為例,學(xué)生的工作內(nèi)容為:組織班組成員做好車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修工作;參與巡檢和重點(diǎn)維護(hù)、維修工作;負(fù)責(zé)機(jī)電組和變配電室的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范和管理。這種工作讓學(xué)生的實(shí)踐能力得到迅速提升,促使學(xué)生深入企業(yè)之中獲得技能提升。其次,在科室工作的學(xué)生要注意:一是安全工作,要認(rèn)真填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報(bào)表、安全季報(bào)表等,這是模擬工作情境幫助學(xué)生更好掌握電氣知識(shí)的方法之一;二是指導(dǎo)學(xué)生做具體的質(zhì)量工作,比如,整理維護(hù)設(shè)備檔案資料,收集整理冰機(jī)、鍋爐、變配電運(yùn)行記錄、設(shè)備用油記錄和車間設(shè)備保養(yǎng)記錄,統(tǒng)計(jì)設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率等,這些活動(dòng)讓學(xué)生的技能得到有效地提升,為學(xué)生創(chuàng)造企業(yè)調(diào)研的工作,有助于學(xué)生的快速成長(zhǎng),提升學(xué)生的專業(yè)技能。
二、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的活動(dòng)
在實(shí)踐過(guò)程中為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,保持充分的熱情參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師要讓學(xué)生不斷提升個(gè)人能力,規(guī)范自身的行為。例如,在學(xué)校人才培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)機(jī)電組學(xué)生能規(guī)范個(gè)人用品的擺放,對(duì)具體的公用工具和資料等實(shí)行專人整理,這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能提升有積極的推動(dòng)作用。當(dāng)然,人才培養(yǎng)還包括組織機(jī)電組成員及時(shí)完成車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和檢修,保證車間生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行;組織班組成員參與車間新設(shè)備安裝、調(diào)試等工作;參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作;做好安全工作的各種記錄、報(bào)表;做好設(shè)備檔案的維護(hù)和設(shè)備運(yùn)行、設(shè)備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集;做好設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率的統(tǒng)計(jì);這些活動(dòng)都是提升學(xué)生專業(yè)技能、豐富實(shí)踐互動(dòng)的重要內(nèi)容,教師要結(jié)合以上這些互動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷積累。
三、重視教學(xué)反思,鉆研提高管理能力
學(xué)生不但要扎實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí),打好基礎(chǔ),還要注重聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中探究,在探究中深化知識(shí),遇到問(wèn)題虛心求教前輩,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)改進(jìn),提高專業(yè)技能,這是作為一名技術(shù)人員提高專業(yè)水平的主要途徑。要切實(shí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,因?yàn)閷?duì)于剛解除機(jī)電管理工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都是新鮮且富有挑戰(zhàn)的,需要不斷充實(shí)自己。學(xué)生面對(duì)的困難比較多,這時(shí)需要教師發(fā)揮指導(dǎo)作用,督促學(xué)生業(yè)余時(shí)間碎片化閱讀,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也可以自主上網(wǎng)查找資料。之后還要將運(yùn)用到工作中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),避免紙上談兵。
教師還要指導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)用的同時(shí)注意思考。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),有的人處理很恰當(dāng),有的人處理得不盡如人意,這就是是否善于思考的結(jié)果。作為一名管理者,要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,在日常生活中遇到問(wèn)題多琢磨,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能用最佳方案處理。除此之外,還要學(xué)會(huì)反思,認(rèn)真學(xué)習(xí),注意與班組成員保持溝通,鼓勵(lì)大家指出部門存在的問(wèn)題并提出自己的看法
中職電氣安裝工作人員技能培育過(guò)程中,要指導(dǎo)學(xué)生在工作中要克服粗心、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)力爭(zhēng)更大的進(jìn)步,同時(shí),還要加強(qiáng)將所學(xué)到的管理知識(shí)運(yùn)用,發(fā)揮班組團(tuán)隊(duì)的力量,把工作做得更上一個(gè)臺(tái)階。
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