□劉士忠
李志強
字曉秋,號近水樓主人。1962年生于青島膠州,畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學院,師從郭志光教授學習花鳥畫。其擅長寫意花鳥,兼習書法和山水,作品榮獲中國石油書法篆刻精品展一等獎、中國永樂宮第四屆國際書畫藝術(shù)節(jié)百佳獎(最高獎)等。李志強現(xiàn)為中國手指畫研究會藝委會副主任,中國書法藝術(shù)研究院山東分院副院長,青島求實學院書畫研究院名譽院長、客座教授,青島報業(yè)傳媒集團新聞書畫院藝術(shù)顧問,膠州市美術(shù)家協(xié)會副主席和青島高鳳翰書畫研究院院長等。
就藝術(shù)的表現(xiàn)性和其終極目標來講,中國傳統(tǒng)花鳥畫是一個特殊畫種,它要求的是要在準確地描繪花鳥形象的基礎(chǔ)上(即便是大寫意花鳥畫也離不開造型,正所謂“畫寫物外形,要物形不改”)刻畫其神態(tài)情韻,并表達畫家個人的思想情感和審美情趣。為此無數(shù)的花鳥畫家為此殫精竭慮,孜孜以求,以求企取得藝術(shù)上的突破,中年畫家李志強就是具有這種意識的花鳥畫家。
李志強是一位對花鳥畫有著個人認識和見解的畫家,在當今花鳥畫尤其是寫意花鳥畫一味追求個人風格和形式語言的與眾不同的大趨勢下,他卻更重視對花鳥這一題材的表現(xiàn),追求的是與花傳情和與鳥傳神,通過對花鳥的描繪,來表達人對自然的感情,他認為花鳥畫的根本就是表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。畫家筆下的花鳥形象其實就是畫家自身的寫照,是藝術(shù)家個人成長環(huán)境、人生閱歷、文化素養(yǎng)和審美情趣的反映和表現(xiàn)。
李志強 《雙壽圖》 68cm×68cm 紙本 丙申年
李志強花鳥畫的藝術(shù)之根來自其家鄉(xiāng)山東膠州,那里自古以來就是個經(jīng)濟文化發(fā)達的地區(qū),尤其是民間文化藝術(shù)更為豐富精彩,其中茂腔、柳腔、大秧歌等更是風靡膠東地區(qū),而剪紙、民間繪畫、泥塑等也非常發(fā)達,形成了豐富的民間文化傳統(tǒng)。民間傳統(tǒng)藝術(shù)的最大特征就是情感真摯而強烈,表演或表現(xiàn)手法色彩濃烈而簡練樸實,這對后來李志強從事繪畫藝術(shù)及其風格探索有一定的傳統(tǒng)淵源和影響。對于從事花鳥畫且非常重視傳統(tǒng)的李志強來說,膠州還有一個更重要的人物,那就是被尊為揚州八怪之一的高鳳翰。高鳳翰在中國美術(shù)史上是個奇人,他精通詩書畫,有很高的文化修養(yǎng)和造詣,其古拙奇奧的畫風在當時及對后世有著很大的影響。李志強在其學習及后來的藝術(shù)創(chuàng)作中,就直接繼承、借鑒了家鄉(xiāng)這位先賢的藝術(shù)風格,同時又從民間戲曲和民間美術(shù)的造型與色彩中汲取養(yǎng)分,他繪畫中的那種純樸而濃艷的色彩就與戲曲臉譜和民間年畫有著某種血緣上的淵源,但是這種繼承不是原封不動地照搬,而是咀嚼消化后的轉(zhuǎn)化,已化作了花鳥畫的表現(xiàn)語言。
中國畫的一大特點就是對其本體語言——筆墨的掌握與運用,寫意花鳥畫尤其重視筆墨,這是因為筆墨這一獨特的藝術(shù)語言,在寫意花鳥畫上能夠得到最充分的施展。李志強對此有著明確的認識,他在其藝術(shù)實踐的過程中,始終把對筆墨的學習、錘煉放在重要的位置,為此他堅持練習書法,因為書、畫相同,書法用筆的一波三折,非常適合花鳥畫的筆法,尤其寫意花鳥畫對于用筆的要求較之其他畫種要更高,因為它無法藏拙,不能有敗筆,只有筆筆到位、筆筆成功才行。為此他長期堅持書法學習,對名碑法帖和名家名畫,尤其是“青藤、白陽”和家鄉(xiāng)的先賢高鳳翰等人的作品細細觀賞,慢慢品味,目識手書,反復臨寫,從中學習和感悟書法用筆,并有意識地將其與大寫意花鳥畫的筆法相聯(lián)系,形成了他渾拙凝練、概括力強,且富有表現(xiàn)力和書法意趣的筆墨語言,而這又與他樸實的性格和誠意待人、嚴于律己,癡于藝、精于勤、敏于思的人品和創(chuàng)作態(tài)度融為一體,形成他樸茂恣肆、雄強稚拙、以氣取勝,構(gòu)圖布局隨勢生發(fā),于不經(jīng)意間表現(xiàn)花鳥的形貌情韻的個人畫風。這與當下花鳥畫尤其是寫意花鳥畫過于追求精心布置和過分強調(diào)風格的做法有著明顯的區(qū)別。筆者認為,李志強在花鳥畫創(chuàng)作上走的是一條正確的路子,以李志強的才情和勤奮、學養(yǎng)與人品,他今后在寫意花鳥畫上會取得更高、更大的成就,我們可以拭目以待。
李志強 《一朝入海便成龍》 34cm×136cm 紙本 戊戌夏月
李志強 《報喜》 68cm×136cm 紙本 丙申秋月