西米
隔壁王奶奶家的小孫子上幼兒園了,孩子在幼兒園里表現(xiàn)很好,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),家長很放心。但有一件事讓王奶奶有些著急,就是小孫子的體重一個(gè)勁兒地往上漲。孩子的飯量越來越大,一人能吃一大盤宮保雞丁,另配兩碗白米飯,就是吃菜很少。王奶奶每次都要花費(fèi)很大精力,威逼利誘一番才能讓小孫子勉強(qiáng)吃兩口菜。全家人都明白應(yīng)該讓孩子多吃蔬菜,蔬菜對孩子成長發(fā)育有利,但就是不知道用什么方法才有效。
孩子不愛吃蔬菜的情況,很多家庭都會遇到。大部分蔬菜含有豐富的纖維,不易咀嚼,而且味道清淡。甚至有些蔬菜口感發(fā)澀,味道古怪,不像肉類、水果等食物有天然的芳香和甜美的口感,也難怪一些孩子會比較抵觸。
但蔬菜中所含有豐富的維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維和植物化學(xué)物質(zhì)等營養(yǎng)素,對孩子的骨骼發(fā)育、視力保護(hù)、體重控制和免疫力提升等都起著重要作用,是他們每餐都應(yīng)該見面的食物。因此,基于蔬菜自身的“天然劣勢”和對兒童健康成長的“重要地位”,更需要家長們在養(yǎng)成孩子多吃蔬菜的好習(xí)慣上費(fèi)點(diǎn)心思。
針對王奶奶家小孫子的問題和本人多年的食育教育經(jīng)驗(yàn),今天就給大家支支招,希望可以讓您家的孩子從不愛吃蔬菜的“問題兒童”變成一位真心愛上蔬菜的“蔬菜達(dá)人”。
◎讓自己先成為一個(gè)蔬菜愛好者
榜樣的力量,相信大家都非常認(rèn)同。如果家長本身都不愛吃蔬菜,那如何要求孩子一定要吃呢?這是一個(gè)說起來簡單但很多家長容易忽略的道理。其實(shí),如果孩子看到家長食用各種蔬菜時(shí)享受的樣子,他們肯定會模仿的。模仿是孩子最初認(rèn)識世界的重要手段,是他們學(xué)習(xí)的主要方式之一。正是在模仿成人的行為過程中,孩子逐漸學(xué)會生活的本領(lǐng)。家長先以身作則,將使您的育兒之路事半功倍。所以,您自己首先要愛吃蔬菜。
◎?yàn)楹⒆又谱餍K蔬菜
對于年齡較小的孩子來說,他們的牙齒和咀嚼能力還處在發(fā)育過程中,并沒有能力把成人食用的大塊蔬菜很好地吞咽和消化掉。比如在很多餐廳、家庭餐桌中常見的香菇油菜,大部分都是整顆的油菜和整朵的香菇,也難怪孩子們難以下咽。正是這種咀嚼困難,他們很可能拒絕食用蔬菜。我有一次在幼兒園參觀孩子們的飲食,發(fā)現(xiàn)幼兒園的油菜都是切成方型的小塊再和香菇片炒在一起,這樣才有利于孩子食用。建議家長們?yōu)楹⒆优腼冃K蔬菜。
◎混合烹飪法將蔬菜化為“無形”
如果孩子真的不愛吃蔬菜,家長也不必強(qiáng)求。強(qiáng)制孩子食用蔬菜不但達(dá)不到目的還可能適得其反。您可以用混合烹飪法,將蔬菜隱藏在食物中。比如家長可以用蔬菜汁和面,或?qū)⒑芏喾N蔬菜做成餡料,和雞蛋、肉、菌類食物等包成包子、餃子類的美食。另外還可以將各種蔬菜熬成蔬菜粥,也可以做成蔬菜什錦炒飯等孩子喜歡的食物。這樣孩子吃蔬菜這件事也就水到渠成了。
◎把蔬菜烹飪得“有滋味”
大部分蔬菜,尤其是綠葉菜經(jīng)過水煮和烹飪后沒有太多的味道,口感也不那么爽脆了。建議家長們在烹飪時(shí)選擇色彩豐富的蔬菜搭配,然后用豉汁、芝麻醬、花生醬、鷹嘴豆泥等作料來為蔬菜調(diào)味增香。這樣就可以增加孩子的食欲,讓他們吃起蔬菜來有滋有味。
◎花些心思來“裝飾”蔬菜
家長在給孩子制作蔬菜美食的時(shí)候,可以用造型工具將蔬菜制作成好看的造型,并注意顏色搭配。比如心形胡蘿卜、圣誕樹西藍(lán)花、花朵彩椒、玫瑰西紅柿、毛毛蟲黃瓜等。這些經(jīng)過裝飾的蔬菜,會激發(fā)起孩子很大的興趣。孩子一見到這樣的蔬菜就會露出笑容,并十分期待吃掉它們。
◎帶孩子去農(nóng)場和菜市場
“知之深,愛之切?!焙⒆訉Υ笞匀缓托迈r事物一直都是充滿了好奇心的。家長們帶孩子去農(nóng)場體驗(yàn)種植和采摘的樂趣,讓孩子了解蔬菜究竟是如何生長的,孩子就會更珍惜蔬菜,更期待去接受它們,甚至喜歡上蔬菜。家長還可以帶孩子去菜市場一起買菜,不僅可以讓孩子認(rèn)識各種蔬菜,還可以學(xué)習(xí)分辨蔬菜的優(yōu)劣,更重要的是對于自己認(rèn)真挑選回家的蔬菜,孩子當(dāng)然要嘗嘗它們的味道有什么不一樣了。
◎讓孩子參與擇菜、做菜的過程
年齡稍小的孩子可以讓他們幫忙剝豆角、洗蔬果,稍大一點(diǎn)的孩子則可以參與到擇韭菜、削皮和切菜的過程。幫廚的過程不僅可以讓孩子體驗(yàn)到前所未有的參與感和樂趣,還可以激發(fā)他們對蔬菜的興趣。您可以先與孩子一起制作一道簡單的菜品——酸奶蔬菜沙拉,將各種新鮮的葉菜洗凈撕成合適大小,配上小番茄、黃瓜片、奶酪、堅(jiān)果和酸奶等食物,讓孩子感覺到自己動手做的菜品就是世界上最美味的。
◎和孩子一起閱讀蔬菜繪本
在家里與孩子一起閱讀蔬菜類繪本圖書,給他們講述每種蔬菜的好處。比如胡蘿卜可以讓他們的眼睛更明亮;香蕉可以讓他們順利地拉出粑粑;還可以給他講航海家與維生素C的故事,以及《蔬菜王國歷險(xiǎn)記》。相信聽完這些充滿神奇的故事,孩子一定會對蔬菜的好處印象深刻,增加食用欲望。
◎與孩子做蔬菜親子游戲
世界上沒有不愛做游戲的孩子。如果您家的孩子不愛吃蔬菜,您可以帶孩子一起參與和蔬菜相關(guān)的游戲。比如給家里的每一道蔬菜起個(gè)另類的名字:洋蔥娃娃、魔法紫甘藍(lán)等;或者數(shù)一數(shù)今天家里誰吃得蔬菜種類多。在游戲的過程中,孩子就會自覺地吃掉一些蔬菜。如果經(jīng)常參與蔬菜游戲,毫無疑問,他們吃蔬菜的頻率會大大提升。
如果以上方法對您的孩子都沒有效果,您也不要著急,更不要反復(fù)在孩子面前給他貼上“不愛吃蔬菜”的標(biāo)簽,以免加重孩子的心理壓力。家長需要對孩子多些耐心,試著讓孩子說出不愛吃蔬菜的原因。您也可以試著為孩子打造一個(gè)專屬的菜譜。總之,遇到孩子不愛吃蔬菜的問題,家長們不要急躁,更不要偷懶,一定可以找到適合自己孩子的解決辦法,幫他養(yǎng)成膳食均衡的好習(xí)慣,因?yàn)檫@將讓他受益終生!