天津市高校圖書(shū)館體育圖書(shū)資料建設(shè)方案研究與分析

張欣琪 王寧

摘 要：隨著近些年我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，體育類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)也在隨之不斷增多，圖書(shū)館中體育圖書(shū)資料的儲(chǔ)藏量隨之呈現(xiàn)出逐年遞增的狀態(tài)，這使得體育圖書(shū)資料建設(shè)成為現(xiàn)階段圖書(shū)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)此，本文以天津市高校為立足點(diǎn)，通過(guò)對(duì)天津大學(xué)中體育圖書(shū)資料共享和建設(shè)現(xiàn)狀的研究，從而體育類(lèi)的圖書(shū)資料建設(shè)工作展開(kāi)分析，以期可以為高校圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)提供參考意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館 體育圖書(shū)資料 建設(shè)方案

中圖分類(lèi)號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）08-00-01

一、國(guó)內(nèi)體育圖書(shū)資料建設(shè)現(xiàn)狀

我國(guó)相關(guān)部門(mén)為了能夠進(jìn)一步推動(dòng)體育事業(yè)的良好發(fā)展，開(kāi)展了大量體育科研攻關(guān)和信息服務(wù)項(xiàng)目，其中，中國(guó)體育信息網(wǎng)、大眾體育信息網(wǎng)、體育資訊網(wǎng)等都在是在段時(shí)間內(nèi)構(gòu)建完成的。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)局相關(guān)數(shù)據(jù)展示，我國(guó)各大體育局信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作已經(jīng)基本展開(kāi)，其擁有同體育信息有關(guān)的圖書(shū)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了四百多萬(wàn)冊(cè)，且各體育局時(shí)間也形成了基本的體育信息資料共享關(guān)系，我國(guó)體育事業(yè)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入到了快速發(fā)展的階段為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)體育出版事業(yè)的發(fā)展，從2002年至今，我國(guó)投入了五百多億的資金用來(lái)開(kāi)發(fā)、策劃和出版體育類(lèi)的圖書(shū)資料，國(guó)家體育總局也針對(duì)體育出版行業(yè)在各階段的發(fā)展情況建立相應(yīng)的網(wǎng)站，為相關(guān)圖書(shū)期刊電子版的出版與發(fā)布提供支撐，著不僅極大的滿足了讀者的閱讀需要，也進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)體育圖書(shū)出版業(yè)的繁榮發(fā)展。

二、天津高校圖書(shū)館體育資料建設(shè)現(xiàn)狀和問(wèn)題

1.天津大學(xué)圖書(shū)館體育類(lèi)藏書(shū)現(xiàn)狀

以天大圖書(shū)館為例，網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境的形成，使該校圖書(shū)館中體育圖書(shū)資源的開(kāi)始由以往的實(shí)物轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)上的虛擬信息資源。而之所以會(huì)產(chǎn)生此種轉(zhuǎn)型，不僅是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息資源時(shí)效性強(qiáng)，還因?yàn)樘摂M資料的存儲(chǔ)方式多元化、圖書(shū)資料種類(lèi)多。虛擬體育圖書(shū)資料存儲(chǔ)量的增加，使天大圖書(shū)館中的體育文獻(xiàn)資源由以往單一的印刷型圖書(shū)為主變成以電子化和數(shù)字化圖書(shū)為主的狀態(tài)。雖然天大圖書(shū)館的體育圖書(shū)資料建設(shè)在逐漸朝著網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的方向發(fā)展，但筆者通過(guò)對(duì)該校圖書(shū)館實(shí)際情況的調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：天津大學(xué)圖書(shū)館中體育圖書(shū)資料中缺乏視頻、圖片類(lèi)資源，體育賽事、體育明星專(zhuān)輯等圖書(shū)，所以，高校圖書(shū)管理者可根據(jù)本館的具體情況加強(qiáng)這些類(lèi)圖書(shū)的館藏建設(shè)。

2.天津大學(xué)圖書(shū)館體育圖書(shū)的借閱情況

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境如此發(fā)達(dá)的今天，高校圖書(shū)館在建設(shè)期間必須要重視體育類(lèi)圖書(shū)資源的共享和建設(shè)，盡可能的建設(shè)出一個(gè)可以符合本校教育特色的專(zhuān)業(yè)體育圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航網(wǎng)站，且網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料庫(kù)中圖書(shū)的儲(chǔ)備量也需要能夠滿足校內(nèi)師生的需要。在筆者調(diào)查的幾所圖書(shū)館中，僅有五分之二的圖書(shū)館能夠?yàn)樽x者提供體育類(lèi)圖書(shū)資料的互借互閱和傳遞服務(wù)，由五分之三的圖書(shū)館無(wú)法為校外的讀者提供體育圖書(shū)資料的檢索服務(wù)，這就導(dǎo)致館內(nèi)部門(mén)遠(yuǎn)程體育圖書(shū)文獻(xiàn)存在的意義無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)。并且，在天津大學(xué)眾多的學(xué)院中，只有體育學(xué)院內(nèi)的圖書(shū)館能夠?qū)崿F(xiàn)館際的互借互閱服務(wù)，可以更好的為天津市各大高校提供體育圖書(shū)資料共享服務(wù)?；诖?，高校圖書(shū)館在進(jìn)行體育圖書(shū)資料建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，在大力整合網(wǎng)絡(luò)體育信息資源的基礎(chǔ)上，加速對(duì)體育文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)和利用，為讀者提供更多有用的體育信息資源，以此來(lái)確保讀者提出的各類(lèi)需求都能夠在最大限度上獲得滿足。

3.高校圖書(shū)館體育資料建設(shè)問(wèn)題

筆者通過(guò)對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館體育圖書(shū)資料共享共建現(xiàn)狀調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校圖書(shū)館在建設(shè)體育圖書(shū)資料時(shí)，往往存在以下兩方面問(wèn)題：第一，體育資料管理思想問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)邁入了快速發(fā)展的階段，但圖書(shū)館中體育圖書(shū)信息的共建共享建設(shè)卻仍舊沒(méi)有在各大高校圖書(shū)館中得到真正意義的實(shí)現(xiàn)。第二，體育圖書(shū)資料建設(shè)目的和目標(biāo)存在問(wèn)題。所謂的建設(shè)目的，就是為何在對(duì)體育圖書(shū)資料進(jìn)行建設(shè)；所謂的建設(shè)目標(biāo)，則是指體育資料建設(shè)是為誰(shuí)。這兩大問(wèn)題也是高校在管理體育圖書(shū)資料時(shí)面臨的重要問(wèn)題。筆者通過(guò)相關(guān)調(diào)查問(wèn)題后發(fā)現(xiàn)，各大高校在完成體育圖書(shū)資料的建設(shè)工作時(shí)，其不僅存在以上兩大普遍問(wèn)題，共享資源信息的建設(shè)也是一個(gè)顯著問(wèn)題。因此，如何解決高校中體育信息資源在共享共建方面的問(wèn)題，便成為現(xiàn)階段各大高校必須要面對(duì)的。

而大部分高校圖書(shū)館在體育信息資料共享方面的建設(shè)工作依舊是針對(duì)本校讀者展開(kāi)，信息資源的檢索系統(tǒng)并未實(shí)現(xiàn)切實(shí)的開(kāi)放性建設(shè)，各大高校體育資料無(wú)法達(dá)到真正的共享和互通有無(wú)。

三、高校圖書(shū)館體育圖書(shū)資料建設(shè)方案

1.樹(shù)立正確的圖書(shū)資料建設(shè)觀

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快讀發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，不僅是天津市的高校，我國(guó)各大院校間也沒(méi)有建立起真正意義上的體育圖書(shū)資源信息共享平臺(tái)，這主要是因?yàn)楦鞔蟾咝Ｎ匆庾R(shí)到體育圖書(shū)資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，未形成資源共享的思想理念，致使各高校圖書(shū)館致使針對(duì)本校讀者開(kāi)放本館的體育圖書(shū)資料，體育圖書(shū)資源共享的大目標(biāo)并未實(shí)現(xiàn)，高校圖書(shū)管理者信息資源共享的觀念依舊停留在以往為“本校讀者服務(wù)”的階段[1]。為了能夠建設(shè)出符合現(xiàn)代化發(fā)展需要的圖書(shū)資料共享平臺(tái)，高校圖書(shū)館管理者應(yīng)當(dāng)更新自己的思想觀念，充分了解資源共享的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，在建設(shè)信息資源檢索系統(tǒng)時(shí)，提高整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)放性，使其不僅僅局限于本校的讀者，更是能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程服務(wù)和數(shù)字化共享，從而確保圖書(shū)資源的檢索能夠在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)，更好的為廣大讀者提供良好的體育圖書(shū)資料共享服務(wù)。

2.建立完善的圖書(shū)資料建設(shè)模式

對(duì)高校圖書(shū)館中的體育圖書(shū)資料來(lái)講，其在進(jìn)行現(xiàn)代化管理，構(gòu)建新型建設(shè)方案的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)先明確信息資源的共享對(duì)象。即體育信息資源的共享是與誰(shuí)共享。筆者通過(guò)對(duì)天津高校圖書(shū)館的調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn)，該市高校圖書(shū)館中的體育圖書(shū)資料在建設(shè)期間不僅存在管理問(wèn)題，也存在建設(shè)對(duì)象不明確等問(wèn)題。就天津大學(xué)來(lái)看，其體育圖書(shū)資料雖然實(shí)現(xiàn)了本地區(qū)的資源共享，但卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校圖書(shū)館系統(tǒng)的內(nèi)部資源共享?；诖?，高校圖書(shū)館在構(gòu)建新型建設(shè)方案的過(guò)程中，可以將體育圖書(shū)資料建設(shè)換分為系統(tǒng)內(nèi)和跨系統(tǒng)兩大類(lèi)型。對(duì)于系統(tǒng)內(nèi)這一類(lèi)型，可以在我國(guó)各大高校、公共圖書(shū)館、科學(xué)研究院這三大組織機(jī)構(gòu)內(nèi)容建立完善的圖書(shū)資料共享格局[2]。對(duì)跨系統(tǒng)型的建設(shè)方案，高校則可以在改善自身建設(shè)方案的基礎(chǔ)上，充分利用全國(guó)范圍內(nèi)各大圖書(shū)館中體育圖書(shū)資料豐富本館的儲(chǔ)藏量，更好滿足讀者查閱和使用需求。

3.強(qiáng)化各館體育圖書(shū)資料信息共享平臺(tái)建設(shè)

就高校圖書(shū)館來(lái)講，所謂的圖書(shū)館間互相借閱，指的就是各高校利用自己在體育圖書(shū)資料上的優(yōu)勢(shì)，借助良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)信息資源上的互通有無(wú)，促進(jìn)圖書(shū)館的共同發(fā)展。因此，高校圖書(shū)館在針對(duì)體育圖書(shū)資料展開(kāi)建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)面向讀者需求和社會(huì)需求，不斷深化自身的建設(shè)意義，提升圖書(shū)館的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益[3]。此外，我國(guó)各地區(qū)負(fù)責(zé)圖書(shū)情報(bào)工作的組織機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)要充當(dāng)一個(gè)“協(xié)調(diào)師”的角色組織不同地區(qū)的高校圖書(shū)館，通過(guò)合作的方式，共同開(kāi)發(fā)、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立全國(guó)高校圖書(shū)館聯(lián)盟組織，借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源共享，以此來(lái)打破各高校體育圖書(shū)資料在空間上的壁壘，最大限度的整合各地區(qū)擁有的體育文獻(xiàn)資源，滿足各類(lèi)讀者對(duì)體育信息的需求[4]。

4.建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)資料數(shù)據(jù)庫(kù)

在現(xiàn)代社會(huì)，建立具有共享功能的數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為高校圖書(shū)館主要發(fā)展目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化作為圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中的重要內(nèi)容。為了能夠更好的將圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用發(fā)揮出來(lái)，保證數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)質(zhì)量非常重要，這也是數(shù)據(jù)庫(kù)能夠成為現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)目標(biāo)的重要原因[5]。對(duì)此，高校圖書(shū)館在構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，不僅要全方位的錄入各類(lèi)體育圖書(shū)，還需要根據(jù)社會(huì)需求、讀者需求等，對(duì)體育圖書(shū)類(lèi)別更好的進(jìn)行條目的劃分，保證讀者在檢索到的內(nèi)容最具權(quán)威性，進(jìn)而更好的推動(dòng)圖書(shū)館體育圖書(shū)信息資源的共享與共建。

綜上所述，對(duì)天津高校來(lái)講，其在建設(shè)現(xiàn)代化圖書(shū)館的過(guò)程中，不僅要改進(jìn)以往圖書(shū)建設(shè)管理期間存在的問(wèn)題，還需要提高對(duì)體育類(lèi)圖書(shū)資料的重視度，在建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的過(guò)程中明確自己的目標(biāo)和定位?；诖?，不同地區(qū)的高校要以本校圖書(shū)館中體育圖書(shū)資料建設(shè)現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，結(jié)合自身發(fā)展要求，合理改進(jìn)體育類(lèi)圖書(shū)資料建設(shè)方案，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和自身資源的作用，確保體育圖書(shū)資料的建設(shè)可以處于可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，為我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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