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    經(jīng)典仿寫,文有墨香

    2018-08-29 11:23:06方沫
    新作文·初中版 2018年5期
    關(guān)鍵詞:司南書(shū)齋背影

    方沫

    微經(jīng)典

    我教朱自清先生的《背影》時(shí),用黃磊唱的《背影》導(dǎo)入新課,歌詞是這樣寫的:

    火車就要開(kāi)了

    我就要走了

    離別就要來(lái)了

    話怎么說(shuō)呢

    眼看天氣秋了

    葉子在哭了

    轉(zhuǎn)身是背影了

    你就進(jìn)了往事了

    我知道這以后

    以后的以后

    可能再見(jiàn)不到你了

    只是那時(shí)候

    極不愿意承認(rèn)這念頭

    于是你轉(zhuǎn)身后

    轉(zhuǎn)身了以后

    那背影在這么多年以后

    還能夠鮮活的

    在我的眼眶中微微顫抖

    微微顫抖……

    時(shí)隔一天交上來(lái)的同學(xué)日記中,我收獲了這樣一首小詩(shī):

    隨筆就要交了

    我就要慘了

    話怎么說(shuō)呢

    眼看時(shí)間晚了

    本子在哭了

    轉(zhuǎn)身是背影了

    你就進(jìn)了語(yǔ)文辦公室了

    我知道這以后

    以后的以后

    可能會(huì)挨罵挨板子了

    只是那時(shí)候

    極不愿承認(rèn)這念頭

    于是你轉(zhuǎn)身后

    轉(zhuǎn)身了以后

    我就開(kāi)始奮筆趕隨筆了

    只是那該死的隨筆

    還剩多少字

    在我眼中鮮活的

    微微顫抖

    讀到這首小詩(shī),我樂(lè)了。這首仿寫的小詩(shī),寫出了作者沒(méi)能按時(shí)交作業(yè)時(shí)的忐忑心理,我甚至看到了作者瞇著小眼睛偷看我背影的“絕望”,我還讀出了他企圖逃過(guò)懲罰的僥幸心態(tài)!這么有悟性的同學(xué),不好好寫作,真是浪費(fèi)了。(猜猜看,我最后是怎么處理這位“偷懶”的同學(xué)的?)

    這個(gè)小故事中,暗藏著一種寫作能力——仿寫?!熬渥邮钦Z(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思?!逼鋵?shí)我們一直有句子仿寫,它是我們?cè)嚲碇薪?jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。我們的句子仿寫能力,是跟著課本經(jīng)典開(kāi)始的。

    你一定記得課本中的這個(gè)句子:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

    你也一定還記得課本中的這個(gè)句子:一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的 ,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

    不僅是經(jīng)典的句子,還有經(jīng)典的段落,相信你也能張嘴就來(lái):

    不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限的趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。

    這些經(jīng)典句段,像老朋友一樣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著和我們分別、相遇,但每一次遇見(jiàn)的場(chǎng)合,都會(huì)讓我們會(huì)心一笑地在心中默誦。我們腦海中這樣的經(jīng)典越多,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們寫的文章就越豐富,因?yàn)檫@些經(jīng)典不經(jīng)意就化作了我們思維的一部分,隨時(shí)準(zhǔn)備跳出來(lái)?yè)肀Ш妥甜B(yǎng)我們。

    然而,更多的經(jīng)典不在課本之中而在課本之外,至今讓人津津樂(lè)道,為之折服。舉一個(gè)例子,英國(guó)最著名的戲劇家莎士比亞的傳世之作《王子復(fù)仇記》的主人公哈姆雷特在他內(nèi)心充滿疑惑、痛苦時(shí)說(shuō)過(guò)一句特別有哲學(xué)意味的話:生存或者毀滅,這是一個(gè)(值得思考的)問(wèn)題!來(lái)看看我們可以怎么仿寫:

    甲:堅(jiān)持還是放棄,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

    乙:怨恨還是寬恕,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

    丙:爭(zhēng)搶還是退讓,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

    丁:幻想還是現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

    再看看這個(gè)仿寫的升級(jí)版:

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),沉淀還是浮躁,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題;拾起還是忘卻,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題;面對(duì)還是逃避,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。也正是事情的兩面性,值得我去思考回味。(楊孜典)

    對(duì)于一個(gè)游子來(lái)說(shuō),留下還是離開(kāi),這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題;對(duì)于一個(gè)苦戀的少女來(lái)說(shuō),堅(jiān)持還是放手,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題;對(duì)于一個(gè)尋找機(jī)會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),放棄還是等待,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。思考會(huì)讓人類有不同的經(jīng)歷,帶來(lái)不同的結(jié)果,只有思考才能帶給人類這樣至高無(wú)上的體驗(yàn)。(鄭斯媛)

    一個(gè)擅長(zhǎng)模仿的學(xué)生,一定是一個(gè)有著學(xué)習(xí)敏感性的學(xué)生,也一定是一個(gè)有著創(chuàng)新精神的學(xué)生。來(lái)看看我們今天的微話題吧。

    微話題:

    我們向經(jīng)典致敬,從句到段到篇章;我們向經(jīng)典致敬,從仿寫到超越。請(qǐng)你熟讀劉禹錫的《陋室銘》,然后仿照它的格式,把你的書(shū)齋名故事改寫成一則小小的銘文吧(100字左右)。

    陋室銘

    〔唐〕劉禹錫

    山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

    微盤點(diǎn):

    煙不在濃,有雨則奇。水不在清,有船則行。斯是陋軒,惟書(shū)益多。小河點(diǎn)青綠,柳色入眸青。看書(shū)有古今,閱讀無(wú)中西??梢云非宀?,鏖戰(zhàn)于黑白之間。無(wú)城市之嘈雜,無(wú)寒窗之勞心。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。吾曰:心中有江南,有軒名江南。

    (海南省海口市五源河學(xué)?!ず絻海?/p>

    如果你有讀“微寫作”系列的上一期,你會(huì)知道小作者為自己的書(shū)齋取名“江南軒”,她在書(shū)寫自己的書(shū)齋名時(shí)寄情了自己對(duì)江南風(fēng)景、江南生活的向往。江南有什么?有煙雨空蒙,小橋流水映柳綠。作者在仿寫銘文的時(shí)候仍然沒(méi)有丟掉這些江南特色,不僅如此,她還將自己取名的本心和讀書(shū)的本心在這短短的百余字間表現(xiàn)了出來(lái)。第一次這樣嘗試仿寫古文,不知道有沒(méi)有讓小作者找到自己喜歡的江南古風(fēng)之感呢?

    書(shū)不在多,有品則名。室不在大,有名則靈。吾有斗室,仿陋室起名??梢詾椤敖鹞荨?,以書(shū)藏嬌名??梢悦皪u嶼”,以愛(ài)書(shū)為名。尤愛(ài)歌曲名,酌以“花滿樓”。入此門為友,冷暖皆入喉。風(fēng)雪添做酒,把盞說(shuō)從頭。梁鈺笑曰:“此名妙哉,自在桃源!”

    (海南省??谑形逶春訉W(xué)?!ち衡暎?/p>

    小作者是個(gè)性格豪爽的女生,寫起小古文來(lái)也是個(gè)性十足,不拘泥愛(ài)張揚(yáng)。雖然我覺(jué)得現(xiàn)如今叫“花滿樓”的更像是酒店包廂用名(比如紫光閣),但小姑娘心性活潑,自是不拘一格。有書(shū)有歌有酒,這樣快意的人生,帶著幾分理想主義色彩,確是“自在桃源”。

    屋不在大,有墨則馨。書(shū)不在多,有蘊(yùn)則精。斯是簡(jiǎn)室,惟書(shū)司南。司南坐青石,閱書(shū)位小閣。談笑有益友,往來(lái)無(wú)頑童。可以指方向,游書(shū)山。無(wú)世俗之紛擾,無(wú)旁人之諂諛。古代古林堂,近代飲冰室。若蘭云:無(wú)司南不明。(尹若蘭)

    “司南”本是中國(guó)古代辨別方向用的一種儀器,小作者已經(jīng)跳脫出此物的實(shí)用價(jià)值,賦予了它指引人生方向、明確行事準(zhǔn)則的意義。以司南為書(shū)齋名,是一個(gè)雅名,以司南為精神指引,“惟書(shū)司南”可以看出小作者對(duì)閱讀的喜愛(ài)之情,是一件雅事。而“無(wú)司南不明”,則算得上是小作者托物言志的良苦用心了。

    人不在貌,有趣就行。書(shū)不在厚,有理就靈。斯室納幻,愛(ài)科幻為名。狂想上太空,閑談納幻閣。談笑有奇趣,往來(lái)無(wú)閑云??梢噪S心之所想,穿越古今。無(wú)教訓(xùn)之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形。西有凡爾納,東有劉慈欣,吾曰:無(wú)問(wèn)西東,俱在納幻閣。

    (海南省??谑形逶春訉W(xué)?!こ誊皹?lè))

    小作者是個(gè)科幻迷,書(shū)齋名叫“納幻閣”,小作者在科幻書(shū)籍中天馬行空,找到自己的閱讀興趣,隨心所欲到忘記了長(zhǎng)者的教訓(xùn)、作業(yè)的繁重,可見(jiàn)作者的沉迷。小作者閱讀的面也很廣,有涉獵所有科幻書(shū)籍的愿望,這種愿望不是“無(wú)問(wèn)西東”的狂妄,而是“無(wú)問(wèn)西東”的心無(wú)旁騖。

    雖然這次微寫作是在已有的書(shū)齋名寫作基礎(chǔ)之上進(jìn)行的,但從以上的銘文仿寫來(lái)看,同學(xué)們的潛能真是無(wú)限的大啊,每一則都仿寫得似模像樣,頗有章法。

    有同學(xué)會(huì)說(shuō),老師,你今天還沒(méi)有教我們經(jīng)典仿寫的方法呢?不對(duì)哦,你再回過(guò)頭來(lái)看一看,仿寫的方法是什么呢?首先,要有大量的閱讀和背誦,誦記經(jīng)典是經(jīng)典仿寫的源泉,隨手拈來(lái)要有基礎(chǔ)的;其次,經(jīng)典仿寫需要不斷地嘗試,從句到段再到篇章,都是可仿寫的例子;最后,經(jīng)典仿寫要來(lái)自于經(jīng)典又不拘泥于經(jīng)典,只有這樣才能慢慢培養(yǎng)出自己的寫作個(gè)性,仿寫化用,自成文章。

    微口訣:

    最后我們盤點(diǎn)一下今天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)吧。

    (微)寫作不是亂涂鴉,記錄生活有方法

    選材切忌面太寬,化繁為簡(jiǎn)是妙招

    素材分類品三味,情懷趣味耐思量

    斗室一方有雅號(hào),學(xué)海無(wú)涯書(shū)作槳

    經(jīng)典仿寫妙化用,書(shū)室有銘化墨香

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