低俗動畫對于兒童身心健康影響研究

摘要：隨著中國國產(chǎn)動畫的逐漸普及，各式各樣的動畫層出不窮，但是其藝術(shù)水平有待提高。中國的動畫大多數(shù)以搞笑為主、沒有技術(shù)含量、缺乏教育意義，更重要的是很多動畫片的劇情中帶有暴力色彩，不利于孩子的身心健康，所以這篇論文著重研究低俗動畫對兒童的影響。

關(guān)鍵詞：低俗；兒童；影響；研究

一、低俗動畫之界定

眾所周知，動畫根據(jù)不同的評判標(biāo)準(zhǔn)，都是有好壞之分的。好的動畫片對于兒童具有極其重要的教育意義，它教會兒童思考，豐富兒童的想象力，鼓勵兒童勇敢等等，而壞的動畫片會影響孩子的行為如學(xué)會暴力、破壞三觀等。所以當(dāng)父母給孩子選擇動畫片時(shí)，父母一定要有自己的見解，需要選擇一些有助于其成長的動畫片。因?yàn)楹⒆釉跊]有自主選擇能力之前，需要父母給予幫助，給予選擇！那么低俗的動畫片如何界定呢？何為暴力低俗的動畫？每個(gè)人對其定義都不同，根據(jù)百度的搜索大概可以理解為沒有明確的人生目標(biāo)，沒有現(xiàn)實(shí)生活的樂趣，只追求能夠滿足自己低層次需求的物質(zhì)或精神滿足的這一類動畫。

二、兒童身心健康的特點(diǎn)

孩子是父母愛情的延伸和祖國未來的花朵，父母疼愛自己孩子的方式各不相同，很多時(shí)候父母過多重視的是孩子身體是否健康，而忽略了孩子內(nèi)心的精神需求，忽視了孩子的心理是否健康。兒童的身心健康主要呈現(xiàn)出三大特點(diǎn)：兒童身心健康容易被外界影響、兒童的思想單純，容易接受外界的知識以及兒童學(xué)習(xí)的過程中喜歡模仿成年人尤其是父母的行為動作。

2.1兒童身心健康易被外因影響

兒童由于其思想不成熟，處于發(fā)育成長期，好奇心和求知欲強(qiáng)烈，所以思想很容易受外界的影響，所以一旦觸碰到低俗的動畫，父母不經(jīng)過教育指導(dǎo)，很容易受動畫片里的劇情影響，甚至?xí)崆恍┱胬?。例如，動畫片里面會有很多類似這樣的鏡頭，動畫片里的主人公因?yàn)槌粤四骋粯由衿娴氖澄锞哂辛顺芰?，孩子們也會吵著跟父母要，這時(shí)候我們要給予正確的引導(dǎo)，避免孩子們?nèi)L試各種各樣的食物，從而中毒。

2.2白紙般的兒童認(rèn)知心理

兒童容易接受外界知識，沒有判斷外界的能力。因?yàn)閮和男撵`是純潔的，沒有受過任何的思想感染，這個(gè)時(shí)候父母給其選擇的動畫將會影響其是否健康的成長，是給白紙上添加絢麗的色彩還是濃郁的黑暗，這與父母對孩子的關(guān)心程度密切相關(guān)的。

2.3模仿是兒童學(xué)習(xí)的過程

兒童喜歡模仿父母，比如大多數(shù)的女孩子看到媽媽穿漂亮美麗的高跟鞋，自己也想試穿、模仿，而男孩子看到爸爸開汽車或者踢足球很酷，自己也會模仿，從而吸引自己喜歡的女孩子的注意，而動畫這種表達(dá)方式是向兒童傳播知識內(nèi)容的主要形式。孩子們通常模仿的都是讓他們感覺非常刺激的事情。比如，學(xué)習(xí)視頻中的壞人叼煙、打架、戴墨鏡等等惡習(xí)。如果在這種兒童思想不成熟階段，父母不對其正確的引導(dǎo)，將會造成特別嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多小朋友由于看到動畫片里面自己喜歡的角色玩跳傘的游戲，通過跳傘成功地到達(dá)目的地，從而深受啟發(fā)。拿起家里的雨傘，從高樓跳下來，這樣的動作模仿是非常低俗的。因?yàn)樾『⒆硬焕斫馄胀ㄓ陚愫徒德鋫愕膮^(qū)別，普通雨傘是無法承受降落時(shí)人體的重量的，此外普通雨傘容易翻起，傘架也不會很牢固，不會像降落傘那樣產(chǎn)生很大的空氣阻力。

三、動畫制作如何良性發(fā)展

動畫如何良性發(fā)展，正確的指導(dǎo)孩子的成長，需要注意三大要點(diǎn)。第一，文化部門需要加強(qiáng)對動畫片的審查，公正嚴(yán)格。第二，動畫公司需要增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，嚴(yán)格自律。第三，父母自身需要加強(qiáng)對孩子的嚴(yán)格監(jiān)管，重視孩子的成長。

3.1文化部門加強(qiáng)相關(guān)審查

央視動畫有限責(zé)任公司等十大動畫制作機(jī)構(gòu)、中央電視臺少兒頻道等十大動畫播出機(jī)構(gòu)前不久向全行業(yè)提倡：希望全國同行承諾決不制作播出含有暴力、低俗、危險(xiǎn)情節(jié)、不文明語言的動畫片，切實(shí)保證動畫片在未成年人成長中發(fā)揮積極健康的引領(lǐng)作用。

3.2動畫公司嚴(yán)格自律

動畫公司不要為了一時(shí)的利益（收視率），而影響兒童的身心健康。動畫工作者要增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，避免在動畫片中出現(xiàn)暴力、低俗、色情的情節(jié)和畫面，避免出現(xiàn)容易被兒童模仿的攻擊、傷害、自殘、虐待、犯罪等行為。要堅(jiān)守對孩子負(fù)責(zé)、向藝術(shù)致敬的信條，舍得花時(shí)間、下力氣、上資源，精心打造藝術(shù)精品，形成有利于未成年人健康成長的綠色環(huán)境。例如，兩大動畫公司廣東原創(chuàng)動力文化傳播公司和深圳華強(qiáng)數(shù)字動漫有限公司已經(jīng)開始對《喜羊羊》和《熊出沒》系列動畫片進(jìn)行全面修改，再送電視臺播出，防止對未成年人造成誤導(dǎo)。

3.3父母加強(qiáng)監(jiān)管

控制好電腦設(shè)備，一般電腦動畫內(nèi)容雜，電腦廣告多數(shù)為低俗的內(nèi)容，同理，電視動畫也應(yīng)該選擇積極向上的內(nèi)容。讓孩子遠(yuǎn)離暴力低俗動畫片除了不留孩子單獨(dú)在家，教育孩子不模仿危險(xiǎn)動作外，相關(guān)教育界人士認(rèn)為，對孩子看動畫片，家長也應(yīng)有所選擇和引導(dǎo)。

1.讓孩子遠(yuǎn)離低俗的動畫片。不同年齡具有不同動畫片的定位，需要父母對其正確的引導(dǎo)。

2.看動畫片時(shí)要言傳身教、限定時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成良好的觀看動畫片的習(xí)慣。

3.家長和孩子一起觀看動畫片，避免單獨(dú)觀看，可以共同探討，從而幫助孩子識別善惡。

參考文獻(xiàn)：

[1]2010年.動畫片《熊出沒》的低俗化探析.

[2]親貝網(wǎng).評動畫片被批低俗：動畫片不是教科書.

作者簡介：羅增安，男，漢族，籍貫：江西萍鄉(xiāng)人，廣東理工學(xué)院藝術(shù)系，教師，碩士學(xué)位，專業(yè)：設(shè)計(jì)學(xué)，研究方向：動畫設(shè)計(jì)。