三亞學(xué)院芒果基地產(chǎn)品的包裝開(kāi)發(fā)及應(yīng)用

韓杰 蘭華麗

三亞學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

一、三亞學(xué)院芒果基地的特色產(chǎn)品

三亞地處低緯度，屬熱帶海洋性季風(fēng)氣候地區(qū)，陽(yáng)光充足全年氣候溫潤(rùn)。三亞學(xué)院芒果基位于大學(xué)校園內(nèi)一塊背山面水的坡地上，自太陽(yáng)東升至西落，果園能夠接受到全方位的陽(yáng)光洗禮。因?yàn)槊⒐窍矡?、怕濕、不耐寒的水果，此處順?yīng)天時(shí)地利，因此產(chǎn)出的芒果品質(zhì)十分優(yōu)良。芒果基地所種植的品種為臺(tái)農(nóng)和象牙芒，有良好的地理優(yōu)勢(shì)和環(huán)境優(yōu)勢(shì)，更有懂得培育芒果樹(shù)的工作人員，所產(chǎn)的芒果自然是甘甜、美味、健康的。

果園除了主打芒果產(chǎn)品之外，還有兩種頗受一般家庭熱愛(ài)的產(chǎn)品——雞和雞蛋，由于出自芒果園，也被大家稱(chēng)為芒果雞和芒果雞蛋。選取優(yōu)質(zhì)土雞苗，芒果雞自幼以谷物和蟲(chóng)子為食，不刻意圈養(yǎng)，因此肉質(zhì)緊實(shí)，產(chǎn)出的雞蛋雖個(gè)小卻味美。芒果雞也是果樹(shù)得力的除蟲(chóng)幫手，同時(shí)為樹(shù)木提供源源不斷的生態(tài)肥料。

二、多元化的包裝風(fēng)格與單一的水果包裝形式

結(jié)合前期在廣州和北京等地市場(chǎng)調(diào)研，可以發(fā)現(xiàn)水果產(chǎn)品的包裝風(fēng)格十分多元，而這種多元并不是針對(duì)新鮮水果而言，而更偏向于進(jìn)口精裝和細(xì)加工的水果（包括果干），對(duì)于國(guó)產(chǎn)新鮮水果所呈現(xiàn)出來(lái)的卻千篇一律的瓦楞紙箱，以及簡(jiǎn)陋的圖案紋飾，芒果包裝亦是如些。

當(dāng)然，就市面上大部分的水果來(lái)說(shuō)，瓦楞紙是一種經(jīng)濟(jì)適用的材料——可回收且耐沖撞，但即便是最普通材料，它們同樣有很大的創(chuàng)新空間。三亞學(xué)院芒果基地的產(chǎn)品包裝，并不是在風(fēng)格上追求特立獨(dú)行，需要的是更加合理的利用結(jié)構(gòu)和視覺(jué)元素，提高功能型和審美價(jià)值。

項(xiàng)目的研究的重要目地是對(duì)不利于芒果出售的外現(xiàn)、結(jié)構(gòu)加以修正，結(jié)合三亞以及三亞學(xué)院的本土特色，建立一套良好的視覺(jué)系統(tǒng)，以品牌的形象推動(dòng)產(chǎn)品的建設(shè)，同時(shí)還要體現(xiàn)出安全、健康和個(gè)性的主題?，F(xiàn)階段三亞學(xué)院芒果基地在前期并無(wú)法滿(mǎn)足大量的市場(chǎng)需求，可滿(mǎn)足小范圍的校園推廣，包裝視覺(jué)在設(shè)計(jì)上更加注重大學(xué)生所喜好和對(duì)創(chuàng)新的追求。滿(mǎn)足大學(xué)生現(xiàn)階段的好奇心，需要趣味性的視覺(jué)審美視角，充分利用獨(dú)特的創(chuàng)意元素和風(fēng)格。

三、包裝應(yīng)該注入當(dāng)?shù)靥厣?/h2>

功能性和裝飾性是包裝兩大設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，具體的表現(xiàn)在圖形、色彩、材料與結(jié)構(gòu)幾大元素的統(tǒng)一。使三亞芒果基地的產(chǎn)品包裝成為頗具功能性的設(shè)計(jì)作品，就必須確保產(chǎn)品方便使用、方便儲(chǔ)存、方便運(yùn)輸、方便銷(xiāo)售。本次項(xiàng)設(shè)計(jì)目中有參考日本的設(shè)計(jì)中觀點(diǎn)與方法，日本設(shè)計(jì)中更多考慮本國(guó)自然資源稀缺的因素，在設(shè)計(jì)中極為重視對(duì)材料充分運(yùn)用。中國(guó)雖然地大物博，但自然環(huán)境卻讓人堪憂(yōu)。通過(guò)探討藝術(shù)風(fēng)格和材料的特性，注重結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的同也考慮到了形式美的表現(xiàn)，營(yíng)造出一種自然而獨(dú)特的美學(xué)意境。

（一）圖形

對(duì)于海南來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人首先聯(lián)想到的圖形通常本地最具特色的黎族裝飾圖案，不可否認(rèn)，這是海南的一張名片，不過(guò)就三亞學(xué)院而言，黎族圖形卻不能成為其典型代表，梳理出自己的特點(diǎn)更加重要。因此我們?cè)谶^(guò)程進(jìn)行了大量的創(chuàng)作元素的對(duì)比和篩選，最終確定加入手繪表現(xiàn)形式，而手繪的對(duì)象就回歸到產(chǎn)品本身。起初我們?cè)O(shè)計(jì)了三種包裝，不過(guò)最終我只確定了兩款，對(duì)應(yīng)兩個(gè)群體——校外人仕和三亞學(xué)院相關(guān)人員(教師、學(xué)生、家屬等)。

其一，無(wú)論是芒果、芒果雞，還是芒果雞蛋，他們之所獨(dú)特，其根本原因是來(lái)自芒果園的，若除去這一點(diǎn)，芒果雞和芒果雞蛋將褪掉其迷人的色彩。所以設(shè)計(jì)元素的原點(diǎn)還得聚焦在芒果園中，經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，確定以芒果樹(shù)葉與搭配基地的標(biāo)識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)其中一套包裝（如圖1、圖2）。這主要面向的是校外人仕的一款，通過(guò)結(jié)合產(chǎn)品和標(biāo)志的圖形元素，去強(qiáng)化人們對(duì)三亞學(xué)院芒果基地的品牌視覺(jué)印象。

圖2

其二，三亞學(xué)院倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心”，因此以“學(xué)生”這一元素為主體也十分貼切。在第二套包裝中，時(shí)下流行的趣味插畫(huà)設(shè)計(jì)成為了上好的設(shè)計(jì)索材。在校內(nèi)采訪(fǎng)詢(xún)意見(jiàn)時(shí)，組員們將受訪(fǎng)同學(xué)的卡通肖像形象進(jìn)行整理、設(shè)計(jì)（如圖3），制作成風(fēng)格獨(dú)特的新型視覺(jué)元素，不僅畫(huà)面逗趣可愛(ài)，也意義非凡。

圖3

（二）色彩

芒果是一種鮮艷的果實(shí)，能襯托艷麗果實(shí)色彩并不一定要使用大紅大綠，雖然我們?cè)谠O(shè)計(jì)的初稿中曾嘗試過(guò)使用象征芒果的桔色包裝方案，但最終還是因?yàn)閷?shí)踐成果不理想而被否決了。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，在桔色包裝襯托的芒果看起來(lái)并沒(méi)有想象中鮮艷和吸引人。于是在另外兩版采用了冷色調(diào)和瓦楞紙的本色，并將它們分別被定義為“清爽款”和“學(xué)生款”。

“清爽款”的主色調(diào)定為藍(lán)色（如圖4），搭配專(zhuān)色金色（如圖5），分別象征三亞的天與水、太陽(yáng)與土地。輔助暗紫（如圖6），調(diào)合整體基調(diào)，讓圖形更沉穩(wěn)扎實(shí)。

圖4

圖5

圖6

“學(xué)生款”采用單色印刷，瓦楞紙的的赭石搭配純黑，色調(diào)感覺(jué)酷勁十足。不僅能體現(xiàn)插畫(huà)頭像的形式美，也因?yàn)槭菃紊∷ⅲ矞p少了印刷成本。

三亞學(xué)院是一座充滿(mǎn)活力與激情的大學(xué)，對(duì)外包裝設(shè)計(jì)的用色研究，我們還將繼續(xù)，不排拆未來(lái)也會(huì)使用了鮮艷的顏色，只要在定位上準(zhǔn)確，必定能給予消費(fèi)者良好的視覺(jué)沖擊力，擴(kuò)展不同的消費(fèi)群體。

（三）材料與結(jié)構(gòu)

隨著商品多樣化的發(fā)展，商品的外包裝也越來(lái)越受到消費(fèi)者的重視，很多結(jié)構(gòu)合理，外形美觀的包裝能一下吸引住消費(fèi)者，迅速的搶占市場(chǎng)先機(jī)，達(dá)到事半功倍的銷(xiāo)售成果。盡管商品的外包裝樣式不斷的推陳出新，但包裝物本身的結(jié)構(gòu)都是由那些最基礎(chǔ)的包裝結(jié)構(gòu)演化而來(lái)的。

有效降低損壞程度和不會(huì)產(chǎn)生二次接觸污染的材料，瓦楞紙箱包裝的使用是目前根據(jù)調(diào)研情況來(lái)說(shuō)上佳的選擇，它容易加工，并且能夠很好地避免水果裝箱產(chǎn)生的微生物和細(xì)菌危害，這樣就極大程度的保護(hù)了果品，延長(zhǎng)了水果的保質(zhì)期，增加了果品的新鮮度和保證了貨架期，口感更有保證。瓦楞紙對(duì)于水果箱來(lái)說(shuō)，自身就具有一定的緩沖保護(hù)能力，能更加保護(hù)水果在運(yùn)輸過(guò)程中的磕碰等情況。并且瓦楞紙具有成本低、質(zhì)量小、強(qiáng)度大等優(yōu)點(diǎn)，最主要的是80%以上的瓦楞紙都可進(jìn)行回收再生。

對(duì)于芒果包裝的材料和結(jié)構(gòu)我們采用比較保守的形式，主要為方便承重2.5公斤的手提式紙箱（如圖7）和方便堆疊運(yùn)輸?shù)?公斤天地蓋紙箱（如圖8）。在內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新調(diào)整，改變以前水果全部疊加摞滿(mǎn)包裝盒的形式，新的結(jié)構(gòu)分上、下兩層，每個(gè)芒果之間具有隔層，這樣更有利儲(chǔ)存芒果的同時(shí)，減少運(yùn)輸途中的磕碰擠壓等問(wèn)題。

圖7

圖8

創(chuàng)新性比較大的結(jié)構(gòu)是芒果雞的包裝?，F(xiàn)有市場(chǎng)上活禽類(lèi)包裝是空白的，大部分只是利用廢棄紙盒箱和編織袋進(jìn)行簡(jiǎn)單裝盛就出售，包裝的視覺(jué)性以及結(jié)構(gòu)性并不能滿(mǎn)足活禽類(lèi)在禮品方面的使用需求?；钋蓊?lèi)的包裝主要對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，能夠方便攜帶，并盡可能的保證活禽舒適地存活。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用上部寬下部窄的結(jié)構(gòu)，讓雞在箱中保一個(gè)相對(duì)穩(wěn)的物理結(jié)構(gòu)中，不易搖晃。在側(cè)面有開(kāi)口（如圖9、圖10），也可封閉，可以保證活禽雞能夠伸出腦袋呼吸、吃食，也更便于觀察活禽存活狀態(tài)。因?yàn)榛钋蓊?lèi)包裝會(huì)產(chǎn)生糞便等問(wèn)題，在包裝內(nèi)部的底部進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)增加干草和防潮膜材料，并用珍珠棉墊高，即使產(chǎn)生糞便也不會(huì)因?yàn)槌睗穸鴵p壞包裝的下部結(jié)構(gòu)，造成損失。

圖10

芒果雞蛋個(gè)頭較小，包裝更加注重結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，同時(shí)確保能直觀地看到包裝內(nèi)部，因此有開(kāi)透明窗口（如圖11），方便查看雞蛋的新的新鮮狀況。

圖11

四、結(jié)論

本項(xiàng)目是對(duì)三亞學(xué)院芒果基地的產(chǎn)品包裝進(jìn)行開(kāi)發(fā)，包裝從視覺(jué)到結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了反復(fù)的推敲，力求由表及里的去展現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)，努力去體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)理念。三亞學(xué)院芒果基地創(chuàng)建品牌視覺(jué)系統(tǒng)并創(chuàng)造出符合現(xiàn)階段審美的包裝設(shè)計(jì)，避開(kāi)了市場(chǎng)上的芒果包裝簡(jiǎn)陋且無(wú)設(shè)計(jì)感、包裝材質(zhì)粗糙，造成白色污染等環(huán)境問(wèn)題。芒果雞這類(lèi)活禽的包裝在市場(chǎng)是也是空白的。項(xiàng)目研究的目的除了要改善上述問(wèn)題，也希望能創(chuàng)造獨(dú)具三亞學(xué)院特色的產(chǎn)品包裝形式，利用包裝設(shè)計(jì)去吸引消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品和學(xué)校的關(guān)注，使三亞學(xué)院芒果基地的產(chǎn)品在海南，甚至全國(guó)都能得到推廣，同時(shí)也能樹(shù)立三亞學(xué)院的個(gè)性品牌，創(chuàng)造特色的價(jià)值空間。