郝磊：年輕就是要“折騰”

文/丁芳昫

從日本到中國(guó)

“我在日本的時(shí)候是真的舒坦，晚上和朋友喝點(diǎn)小酒、周末一起出海，”郝磊端起茶杯，咂了一口，繼續(xù)說道：“但我總覺得不踏實(shí)，覺得我應(yīng)該回來做點(diǎn)什么?！?/p>

郝磊，畢業(yè)于日本東京大學(xué)，曾擔(dān)任日本知名企業(yè)研發(fā)科嵌入式研發(fā)工程師，后擔(dān)任開發(fā)科經(jīng)理。回國(guó)這件事說起來容易，但真的要放棄國(guó)外舒適的生活，回到國(guó)內(nèi)白手起家，確是個(gè)不容易的決定。

在日本留學(xué)、工作期間，細(xì)心的郝磊發(fā)現(xiàn)在日本，學(xué)校的大門口、操場(chǎng)上、教室里都會(huì)安裝用于保障學(xué)生安全的監(jiān)測(cè)設(shè)備系統(tǒng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^教室內(nèi)的攝像頭自動(dòng)記錄和分析孩子的表現(xiàn)。通過攝像頭采集的數(shù)據(jù)，經(jīng)過算法的分析可以直接呈現(xiàn)孩子入校以來的行為習(xí)慣，輔助學(xué)校對(duì)孩子的身心健康狀況做出科學(xué)的判斷。

在國(guó)內(nèi)校園，這樣級(jí)別的安全防衛(wèi)系統(tǒng)卻很少見。那些已經(jīng)安裝了安防系統(tǒng)的學(xué)校，雖然可以在一定程度上保障孩子安全，但由于安防系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍、系統(tǒng)性能差，許多問題是在機(jī)房看管安全防衛(wèi)系統(tǒng)的老師解決不了的。這個(gè)現(xiàn)象深深觸動(dòng)了郝磊，他決定為此做些改變。

他運(yùn)用自己所學(xué)，通過大規(guī)模大批量數(shù)據(jù)的訓(xùn)練，來精進(jìn)算法，終于取得了突破性的進(jìn)展。2014年，他毅然放棄日本知名企業(yè)的豐厚薪酬待遇，選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)，希望能夠憑借自身在人工智能領(lǐng)域的研究成果，為祖國(guó)的教育事業(yè)，為祖國(guó)的人工智能事業(yè)作貢獻(xiàn)。

從科研者到創(chuàng)業(yè)者

郝磊回國(guó)后，完成了從科研者到創(chuàng)業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變。在日本時(shí)，郝磊做博士、做工程師、做開發(fā)經(jīng)理，關(guān)注的是科研本身、科研成果應(yīng)用、市場(chǎng)和產(chǎn)品定位?！白鰟?chuàng)業(yè)者要考慮的事情太多，睡不著，我都?jí)毫ε至恕?，郝磊拿自己打趣道，“?chuàng)業(yè)者比科研者所要考慮的事情多很多，財(cái)務(wù)要懂，人力資源管理要懂，企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理要懂；要對(duì)公司的利潤(rùn)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)員工負(fù)責(zé)；要有足夠的視野廣度，足夠的人際技巧，能夠在高強(qiáng)度壓力下整合團(tuán)隊(duì)、控制風(fēng)險(xiǎn)，完成既定目標(biāo)……”

2015年，北京迪科達(dá)科技有限公司正式成立，今年已經(jīng)進(jìn)入企業(yè)發(fā)展的第三年。在郝磊的帶領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)的努力下，公司在基于圖像識(shí)別行為的人工智能領(lǐng)域已小有名氣。因?yàn)榫哂型耆灾髦R(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)專利，郝磊團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品及解決方案在成本方面非常具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！霸谕葪l件和需求下，我們的成本可以控制在國(guó)內(nèi)視頻分析提供商的1/3以下，與國(guó)外設(shè)備提供商相比，不到其成本的1/5。”成本優(yōu)勢(shì)讓他們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有了更多的話語權(quán)。

按說公司逐漸步入正軌，會(huì)相對(duì)穩(wěn)定一些?？珊吕趨s說：“對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，沒有穩(wěn)定。我心里仿佛有一頭‘熊’，一直在撓我。讓我不斷想方設(shè)法去做得更好?！?/p>

從賣技術(shù)到賣服務(wù)

從做視頻圖像識(shí)別的研發(fā)，到專門研究構(gòu)建校園安防體系；從賣技術(shù)到賣服務(wù)，進(jìn)行商業(yè)模式的調(diào)整。郝磊不斷調(diào)整公司的發(fā)展方向，其實(shí)是件需要很大勇氣的事情。

“我以前賣技術(shù)、賣設(shè)備，想一次就賺個(gè)盆滿缽滿。但當(dāng)我去甘肅、山西調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刎?cái)政實(shí)在無法支付一整套技術(shù)設(shè)備的費(fèi)用。然而，當(dāng)?shù)卣浅Ｖ匾暯逃?。?dāng)他們問我‘郝總，能不能分期付款’的時(shí)候，我就想，為什么不能直接提供托管服務(wù)呢？”郝磊認(rèn)識(shí)到，比賺大錢更重要的是，讓更多的學(xué)生在安全的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)。

提出新想法就會(huì)出現(xiàn)新的問題。也正是因?yàn)橛辛诵聠栴}，才會(huì)有新的解決問題的辦法，也就推動(dòng)了公司的不斷進(jìn)步?！皞鹘y(tǒng)的紅外線報(bào)警器識(shí)別度低，我們就利用圖像算法識(shí)別行為，降低誤判率；各監(jiān)控?cái)z像頭的生產(chǎn)廠家生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)不同，為節(jié)約費(fèi)用，學(xué)校原來安裝的攝像頭又不想更新，我們就去解決兼容問題；事件發(fā)生時(shí)間和監(jiān)控顯示時(shí)間不統(tǒng)一，視頻回調(diào)速度慢，我們就去解決時(shí)間控制問題。我們現(xiàn)在可以做到一個(gè)人看50所學(xué)校的監(jiān)控。由賣技術(shù)到提供服務(wù)意味著可能一個(gè)人就可以看100所學(xué)校的監(jiān)控，這就要求我們進(jìn)一步提高效率。那就去做唄！”郝磊毫不猶豫地說。