心系師生平安 共創(chuàng)和諧校園

蔣玉梅

[摘 要]安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要保障。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校把安全防范工作始終列為頭等大事，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為“平安校園”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

[關(guān)鍵詞]校園安全；和諧校園

玉溪一小文化校區(qū)，地處中心城區(qū)，現(xiàn)有38個教學(xué)班，師生2474人，學(xué)生多，場地小，周邊學(xué)校居多，文化路也是交通要道，周邊情況復(fù)雜，商鋪也較多，安全形勢日益加大，安全隱患也可想而知。

一、采取有力措施強(qiáng)化校園安保，開展校園安全排查

為保證學(xué)校安全秩序，我們未雨綢繆采取多種措施加強(qiáng)學(xué)校安全工作。昆明恐怖事件發(fā)生的當(dāng)晚，連夜向班子成員通報信息，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，嚴(yán)防恐怖人員向?qū)W校滲透，全體班子成員第二天加強(qiáng)值日，確保學(xué)生安全返校。學(xué)校召開緊急會議研究對策，及時購買安保防護(hù)設(shè)備，增加值班人員，并聯(lián)系公安、交警、城管等部門交加強(qiáng)校門警力。各部門武裝特警到崗，公安、交警、城管、學(xué)校多家部門維持秩序。由于學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)了校園及校園周邊安保工作，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定，對校園圍墻、教室活動場地等部位的人防、物防、技防進(jìn)行排查，及時消除安全隱患。加強(qiáng)了校園值班巡查，嚴(yán)防社會不法人員進(jìn)入校園。化解家校、師生員工、住戶之間的矛盾，嚴(yán)防因矛盾糾紛釀成案件，各種措施保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

同時，我校在新學(xué)期開學(xué)之際，都開展校園及周邊安全隱患排查工作。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員逐一對校園及周邊安全展開全面的排查工作。重點(diǎn)排查校舍安全、消防通道、消防設(shè)施、實(shí)驗室、圖書室及校園周邊安全等情況。并做好記錄報學(xué)校備案，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報排除。

二、舉辦法制專題講座，開展體驗實(shí)踐活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，提高學(xué)生學(xué)法、用法、懂法，勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力，維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。邀請律師做法制專題講座。律師結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，深入淺出地解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，還聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，引導(dǎo)學(xué)生不與陌生人說話，不進(jìn)網(wǎng)吧……深入剖析了未成年人犯罪的特點(diǎn)和主要原因，特別強(qiáng)調(diào)了青少年學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧很容易受到社會上不良青年的誘惑而走上犯罪的道路，從而成為未成年犯的案例，教育學(xué)生要提高自我防范意識，提高自我防范能力，告別不良行為。通過法制宣傳進(jìn)校園活動，拓寬了學(xué)生的法律知識，提高了學(xué)生的自我防范能力。

組織學(xué)生走進(jìn)玉溪交警直屬大隊參觀，開展“大手拉小手——小學(xué)生現(xiàn)場學(xué)交規(guī)體驗實(shí)踐活動”?；顒又?，學(xué)生們在老師和交警隊同志的帶領(lǐng)下有序地走進(jìn)交通指揮中心現(xiàn)場參觀，觀看了紅塔區(qū)城市道路高清視頻監(jiān)控拍攝的情景，認(rèn)真觀看了交通安全宣傳展板、在交警隊員的指導(dǎo)下了解體驗各種裝備。在與交警叔叔的交流中學(xué)到了很多交通法規(guī)和交通安全知識。體驗實(shí)踐活動得到了學(xué)生、教師和廣大家長的廣泛好評，學(xué)生們認(rèn)為這樣的活動能讓他們更生動、深刻地了解交通法規(guī)，更好地樹立交通安全意識，比課堂上老師講的更令他們記憶深刻?！耙粋€孩子帶動一個家庭”，相信這些孩子回到家一定能夠當(dāng)好義務(wù)交通宣傳小使者，向爸爸媽媽宣傳交規(guī)，帶動家長文明行車，遵守交規(guī)，減少交通事故的發(fā)生，讓學(xué)生能夠走出校園、參與實(shí)踐、體驗生活，認(rèn)識社會！

三、聘請法制副校長，開展安全演練疏散活動

為加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)學(xué)校良好的內(nèi)外治安秩序，對全校師生更好地進(jìn)行法制、法規(guī)、法紀(jì)的教育，密切警校聯(lián)系，共建文明單位，學(xué)校聘請派出所警官擔(dān)任學(xué)校法制副校長。

為讓師生進(jìn)一步熟悉安全演練環(huán)節(jié)，把握安全演練重點(diǎn)，積累應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力，不斷提高安全意識和自護(hù)能力。我校進(jìn)行了各種安全演練。為確保演練活動落到實(shí)處，我校全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，并在演練前對師生進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，以提高全體師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次，對演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳實(shí)講解，還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，并專門安排了相關(guān)教師在不同樓層重點(diǎn)位置定點(diǎn)以確保這次演練活動安全順利進(jìn)行。然后，通過室內(nèi)演練和室外安全應(yīng)急疏散兩者有機(jī)結(jié)合，讓師生掌握了基本的逃生方法，進(jìn)一步提高大家應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救意識。

五、落實(shí)會議精神，讓安全伴隨校園

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為給全體師生營造一個安全的校園環(huán)境，玉溪第一小學(xué)全體行政班子每個學(xué)期新學(xué)期都分別對兩校區(qū)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面細(xì)致的大排查， 重點(diǎn)對教學(xué)樓、實(shí)驗室、教室、辦公室、衛(wèi)生間、體育設(shè)施、消防器材和周邊環(huán)境等進(jìn)行安全大排查，特別是消防、水、電設(shè)施、實(shí)驗室和計算機(jī)教室作為了本次檢查的重點(diǎn)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，當(dāng)場研究，提出解決方案，同時上報學(xué)校立即整改，不能立即整改的，制定整改方案，落實(shí)責(zé)任。

玉溪第一小學(xué)將把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，持之以恒地做好校園安全檢查工作，做好對學(xué)生的安全教育工作，為全體師生營造一個安全和諧的校園環(huán)境。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校在安全保衛(wèi)工作上一直常抓不懈，我們將進(jìn)一步完善，以更加緊迫的責(zé)任感，確保校園安全穩(wěn)定。

六、注重安全防范細(xì)節(jié)，做實(shí)安全管理

工作中，抓實(shí)細(xì)節(jié)，給安全出口疏散提示牌、消防箱、消防栓及教師宿舍樓陽臺防盜欄等設(shè)施處尖銳的角安裝軟綿綿的防撞角墊；細(xì)微之處彰顯管理特色，堅硬的籃球架支柱穿上一件厚厚的“棉衣”；樓梯上貼上防滑條，安全隱患迎刃而解，每幢教學(xué)樓樓梯口，每間教室，功能室均安裝了安全疏散示意圖，制作了《班級安全記錄本》，讓每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課的老師，第一時間就清點(diǎn)學(xué)生到校的情況，記錄在《班級安全記錄本》；在顯眼的墻上設(shè)置《安全工作人員公示欄》，《安全隱患意見箱》，每天開箱查看，制作消防器材檢查卡學(xué)校收縮門顯眼處也貼好請勿靠近，雨天收好小傘等溫馨提示。安裝了一鍵式報警系統(tǒng)，努力確保學(xué)校安全。

扎實(shí)的安全管理工作為學(xué)校各項工作的開展提供了保障。多年來，我校安全工作落到實(shí)處，安全事故為零，被評為省級平安校園，安全管理工作需要我們共同一步一個腳印走下去，為了一小平安穩(wěn)定的發(fā)展，我愿傾智盡力，無怨無悔！一切只因為——心中有夢想，腳下有力量！