辦好人民滿意的教育是我們的奮斗目標和前進動力

整頓規(guī)范教育秩序 減輕學生課外負擔。短于培訓、長于廣告、長于宣傳，用升學率，用所謂包裝的成績在家長中造成焦慮，這是絕不允許的。四部門近日聯(lián)合印發(fā)《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》引發(fā)社會廣泛關注。這次治理是要整頓規(guī)范教育秩序，減輕中小學生的課外負擔。孩子要成長、要成才，不付出努力是不可能的。這里所說的“負擔”不是指學生成長所應承擔的學業(yè)課業(yè)、應完成的學習任務和應付出的努力，而特指應試教育所帶來的超過了教學綱要的負擔。規(guī)范秩序不是要關閉校外培訓市場，而是整頓違規(guī)的、增加負擔的、擾亂培訓市場的部分。要從法規(guī)層面上查資質；從硬件場地上查安全；教學層面上查大綱；管理層面查教師行為；在落實上查責任。通過這個系統(tǒng)工程達到整頓規(guī)范教育秩序減輕學生課外負擔的目的。

打通體育頂層設計 特色學校形成布局。體育教育作為學校教育的重要內容，事關學生的身心健康成長，是他們全面發(fā)展的根基。要緊緊抓住國家振興足球從娃娃抓起以及奧運周期的契機，加快特色學校布局，培養(yǎng)一批體育人才。我國冰雪運動這些年發(fā)展很快，北京冬奧會會帶來一個歷史性轉折，教育應當為此作出自己的貢獻。搞好冰雪體育運動教學要從頂層設計，組織形式和競賽渠道等三個層面加以展開。期待在2020年在有降雪條件和技術條件的地區(qū)逐步建立2000所左右冰雪運動的特色學校，并建立奧林匹克運動示范學校。陳寶生介紹，通過建設冰雪運動特色學校和奧林匹克運動示范學校，為教練員、裁判員的培養(yǎng)，以及普及性的師資隊伍的培養(yǎng)提供載體、渠道，也開辟培養(yǎng)高水平冰雪項目競技人才新通道，為提高中國冰雪運動水平奠定扎實的人才基礎。三年來，我們國家校園足球特色學校的發(fā)展已經(jīng)達到了一定規(guī)模，發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)形成，參加培訓、參加競賽、關心校園足球的人越來越多?？梢酝ㄟ^多層次、多形式布局，多渠道競賽來促進校園足球發(fā)展。

成才乃自尊師始 鐵律當以師德先 。教育是引領未來的工作，引領未來的行業(yè)。對廣大老師要“高看一眼、厚愛一分，自始至終給予他們崇高的地位。尊重老師就是朝著美好的未來發(fā)展的第一步。截至2016年，全國共有各級各類學校專任教師1578萬。未來的教師決定未來教育狀況，解決增量問題尤為重要，下一步要解決好制約師范教育發(fā)展的幾個問題。首先要把師范教育放在中華民族偉大復興基礎工程的戰(zhàn)略位置上來思考；二是把各級各類專業(yè)的師范院校辦好；三是有條件的綜合性大學，可以發(fā)揮優(yōu)勢培養(yǎng)新型教師人才；四是進一步拓寬和暢通教師供給渠道。五是要改善優(yōu)化教育環(huán)境，一定要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。一定要認識到，教育質量是尊敬出來的，不是誰抓出來的，就是說，成才自尊師始。立德樹人第一招就是師德建設，要把老師培養(yǎng)好，我們不能期望一個師德不健康的人能夠教育出好學生，能夠教育出合格的建設者和接班人，能夠教育出擔當民族復興大任的一代新人。