誰精

張瑋

有一位學生家長，這天被老師叫到學校里，座談孩子的學習問題。一走到辦公室門口，這位家長的目光就被辦公室門前的一棵樹吸住了。這棵樹高大挺拔，枝繁葉茂。他圍著樹轉(zhuǎn)了幾圈，然后自言自語道：“嘿，柏樹怎么能栽在辦公室門口，不吉利，不吉利……”

恰巧有位路過的老師聽見了，就問：“這樹怎么不吉利了，這有什么說道？”這位學生家長就搖頭晃腦道：“你想呀，柏樹都是栽在陵園墓地，栽在辦公室門口，那像什么話！”

這真是，說者無心，聽者有意。辦公室里有位韓老師，老伴被查出了肺癌；有位孫老師，正跟丈夫鬧離婚；還有位趙老師，妻子被車撞了，正在住院；還有位胡老師，兒子連個三流大學也沒考上。這幾個人聽了這位學生家長說門前栽柏樹不吉利，心里怎么也平靜不下來了。

年齡最大的韓老師首先去找校長：“辦公室門前的柏樹不能留了，栽在辦公室門前多晦氣呀，砍了它吧！”校長搖頭拒絕道：“別聽那些瞎說，沒有的事?！壁w老師又去找校長：“校長，辦公室門前的那棵柏樹不能留，太不吉利了，砍了它吧?！边@次校長聽了，沒有吱聲。胡老師又去找校長：“辦公室門前的那棵柏樹，砍了吧，一棵樹，還猶豫啥？這樣的樹立在門口，像什么話！”

最后，連一向溫文爾雅的孫老師，也去找校長了：“校長，我建議立刻把那棵柏樹伐倒，可別讓我們心里都疙瘩了……柏樹栽在哪里，是有講究有說法的，我們寧可信其有，不可信其無……”

校長終于架不住一個個上門來興師問罪的人了。他趕緊吩咐后勤主任，迅速找人來把那棵有礙觀瞻總?cè)鞘欠堑陌貥淇车簟：笄谥魅魏芸毂阏业搅四俏粚W生家長，原來他是位木匠哩。

后勤主任板著一張臉說：“自從那天你說了辦公室門前栽柏樹不吉利的話后，老師們天天去找校長說砍樹，否則的話，這么好的一棵樹，你給1000塊錢也不賣！”那位學生家長嘿嘿一笑道：“不是我說，農(nóng)村里都有這個說法，不信你問問？”

很快，那位學生家長開著三輪車，帶著伐樹的工具，轟轟隆隆地開進了校園。

學生家長付了錢，隨著電鋸一陣轟鳴，那棵高大挺拔的柏樹，就被轟然伐倒。然后他又將樹截成數(shù)段，喜滋滋地裝車運走了。

“嘿，還別說，這些有知識的人，還真好忽悠?！蹦俏粚W生家長把車開回家后，沾沾自喜地對媳婦說。原來，他做家具需要硬木，一到校園里就相中了那棵柏樹。怕學校不賣，隨便忽悠了幾句話，想不到，他就把那棵樹忽悠到了，這真讓他興奮不已。媳婦卻說：“你這是瞎貓碰著了死老鼠，要不然，憑你那點小學文化知識，還想忽悠人家老師，做夢！”

夫妻二人正沾沾自喜呢，這邊，學校里，后勤主任也喜滋滋地進了校長辦公室。一進門，后勤主任就連連說道：“校長，還是你這主意高，一棵沒人要的樹，400塊錢還被他像撿了便宜似的給拉走了。這回咱可把這棵有礙校園整體觀瞻的柏樹處理掉了，下一步，可以順利地搞咱的校園整體綠化美化了……”

校長“嘿嘿”一笑道：“我一了解到老師找我的緣由，就覺得這人說這番話是有目的的，想和知識分子玩心計，他還嫩點，別看幾個老師被他忽悠了，我們心里還亮堂著哩。這下好了，正愁這棵樹賣不出好價錢呢，終于如愿把這棵樹處理掉了……”

不用說，這事也成了校長今后一個時期津津樂道的事情。