趙行健
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在三樓。課間休息的時(shí)候,我常常會(huì)望著窗外那枝繁葉茂的大樹發(fā)呆。
那天,在淅淅瀝瀝的春雨中,一只體態(tài)輕盈的燕子飛快地劃過天空。它那修長的翅尖輕輕抖動(dòng),將晶瑩剔透的水珠顆顆抖落。我被吸引住了,視線隨著它飛進(jìn)綠葉叢中:那里竟然藏著一個(gè)燕子窩!燕子窩里幾只嫩黃色的小鳥探出了頭,張大嘴巴等待著它喂食。正在這時(shí),另一只燕子也飛回到窩邊,和第一只燕子一起給小鳥們喂食……這個(gè)小小的燕子家庭吸引了我們班同學(xué)的注意,課間大家時(shí)常湊在窗邊觀察它們,這為我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。
升入三年級(jí)后,我們換了新教室。新教室經(jīng)過改造,學(xué)習(xí)條件特別好:有大黑板、投影儀、空調(diào)……遺憾的是,那里再也看不到陪伴了我們?nèi)甑难嘧痈C和燕子們了。
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,升入六年級(jí)的我們又搬回了三樓原來那間教室。我興奮極了,迫不及待地來到窗邊,想再看看那對燕子夫妻??扇胙厶?,只有一個(gè)破爛不堪的燕子窩,里面根本沒有燕子,也沒有看到任何啄泥補(bǔ)窩的痕跡。我滿心恫悵,但轉(zhuǎn)念一想,說不定燕子怕冷,開春后它們也許會(huì)再回來的。
春天到了,天氣漸漸暖和了。我因掛念那對燕子,不時(shí)透過教室窗戶向外張望。突然,我看到一個(gè)似曾相識(shí)的影子從窗前掠過。我心中一喜,難道那對燕子又回來了?
課間時(shí)分,我把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們。全班都沸騰了,一大群人趴在窗邊尋找著?!翱茨抢?!”突然曉雯興奮地說道。循著她手指的方向,一個(gè)煥然一新的燕子窩出現(xiàn)了,那對燕子正來回穿梭于地面和窩之間,嘴里銜著土塊、樹枝,仔細(xì)搭建著自己的新家。也許在不久的將來,我們又能聽到雛鳥嬌嫩的叫聲了!
你們好,老朋友!謝謝你們的歸來,謝謝你們有始有終地陪伴我的小學(xué)時(shí)光。愿你們一家可以永遠(yuǎn)生活在我們的校園中,無憂無慮。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2018年7期