淺議農村大規(guī)模幼兒園安全管理之策略

李娟萍

摘 要：安全教育是幼兒園所有教育領域的重中之重，是幼兒園辦學的生命線，必須常抓不懈，才能保證師幼安全。幼兒園應嚴精細實安全管理，以嚴格規(guī)范的制度作保障，形成制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、科學化的安全管理運行模式，建立安全層層落實的管理體制，防微杜漸，杜絕安全事故的發(fā)生，通過豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒自我安全意識和安全防護能力。

關鍵詞：農村；大規(guī)模幼兒園；安全管理

中圖分類號：G61 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2018）24-0185-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.24.118

農村大規(guī)模幼兒園因幼兒多，事務龐雜，安全管理歷來是任務繁重，責任重大。近年小城鎮(zhèn)建設進展很快，進城務工或舉家搬遷縣城的人急劇上升，加之人們對學前教育的普遍重視，周邊適齡幼兒首選在縣城幼兒園學習，受城區(qū)優(yōu)質學前教育資源缺乏及公辦幼兒園嚴重不足，滿足不了幼兒入園需求，所以使入園人數居高不下，和周邊縣城，尤其是地處城鄉(xiāng)結合園所一樣，存在幼兒在園人數多，班額大，師資缺乏，招聘人員比例過高的現象，招聘人員由于沒有接受專業(yè)訓練，加之流動性大，他們往往安全意識淡薄，安全防范措施實施不得力，導致安全問題層出不窮。我園作為省級一類幼兒園，縣學前教育指導中心，在大規(guī)模辦圓模式中對安全管理探索出行之有效的、對同類園所有借鑒意義的管理經驗。

一、 落實安全責任制，建立安全層層落實的管理體制

幼兒安全工作是一項重要工作，是幼兒園辦學的生命線，我們必須做到常抓不懈，警鐘長鳴，才能保證師幼安全。

1.成立安全工作領導小組，園長為安全工作小組組長，對幼兒園安全工作全面負責，制定幼兒園各項安全工作制度及安全管理措施，各班安全工作主要由班主任、任課教師、生活教師負責，實行責任追究制。

2.具體工作有專門負責的副園長主抓，進行安全制度落實、安全措施是否到位、安全隱患排查等項工作的督查與評估。

3.安全工作實行班級制度，各班教師必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

4.嚴格執(zhí)行值班制度，實行行政領導與教師結對值班制，即每天24小時都有一個行政領導和教師同時值班，認真填寫值班記錄，有安全問題及時向上一級領導匯報。

5.嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒，值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。

二、建章立制，防微杜漸，杜絕安全事故的發(fā)生

1.建立健全安全的工作檢查制度，安全領導小組要定期、定時、定目標檢查幼兒園周邊環(huán)境、戶外活動設施、水電暖等基礎設施是否安全，對不安全因素的設施要立即予以拆除，及時消除安全隱患。各班教師對班級的活動室、教室、盥洗室等設備設施要隨時進行安全檢查，發(fā)現隱患及時上報清除、登記、維修和保養(yǎng)，做到安全隱患有落實、有跟蹤、有反饋、有記錄。

2.完善突發(fā)事故應急預案，建立通暢的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，將安全工作情況與年度考核和績效工資掛鉤，保證安全工作常態(tài)化、制度化。

3.建立健全園所周邊巡防機制，與交通協(xié)管員、家長護園隊、安保人員、值班教師等相互配合，聯合防范，形成合力，共同保證幼兒園師幼安全。

三、加強教職工安全知識和技能培訓，增強安全意識

教師是安全教育的實施者，教師的安全意識和預防安全事故發(fā)生的能力是幼兒安全工作的主要保證。幼兒安全以預防為主，以提高教職工的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。定期組織科學、合理、有的放矢的教職工安全知識和技能培訓，對各崗位人員進行分級、分類培訓，有效增強安全意識，更新觀念，用知識理論指導實踐工作。

四、加強安全保健，關注幼兒健康

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、教育部頒發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、甘肅省衛(wèi)生計生委、省教育廳、省食品藥品管理局聯合頒發(fā)的《甘肅省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》的通知，嚴精細實安全管理，以嚴格規(guī)范的制度作保障，形成制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、科學化的安全管理運行模式。

1.認真執(zhí)行健康檢查制度，建立健全幼兒和工作人員入園健康檢查制度，建立健全晨、午檢查制度。2.幼兒園積極配合縣疾控中心，利用微信、家園宣傳欄等各種途徑向家長宣傳保健常識，按時完成幼兒預防接種。3.幼兒食堂嚴格執(zhí)行《食品安全法》中相關規(guī)定，嚴把食品安全質量關，做到食品出入庫有記錄、食物48小時有留樣、定期做好食品安全自查。4.制定各種相關制度和應急預案，爭取轄區(qū)相關單位的支持與配合，邀請片區(qū)警察及消防員對幼兒及教師進行各類安全培訓。

五、通過豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒自我安全意識和安全防護能力

安全教育是幼兒園所有教育領域的重中之重，《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位?！庇變旱陌踩庾R并不是與生俱來的，幼兒園必須進行各種使幼兒獲得安全意識和防范能力的活動，如在一日生活滲透安全教育、在游戲中獲得安全自救的技能技巧、抓住偶發(fā)事件對幼兒進行安全教育、利用環(huán)境布置提高幼兒安全知識、利用各種渠道和家長配合等等。

教育部袁貴仁部長在第15個“全國中小學生安全教育日”指出：“生命不保，何談教育?！庇變菏浅錆M希望的人群，他們是國家未來的希望，家庭未來的希望，保證幼兒健康以及安全的成長是一種社會責任，也是提高幼兒保教質量的基本前提。幼兒園的安全是幼兒園一切工作順利開展的前提，是保持幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎。做好幼兒園安全工作，是構建和諧社會，落實“科學發(fā)展觀”的必然要求。是人本思想的具體體現，是實施科教興國戰(zhàn)略、建設和諧社會的重要基礎。

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