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    388例護(hù)理不良事件的原因剖析及防范對(duì)策

    2018-08-03 09:51:38薛芙珍馬珊珊
    衛(wèi)生職業(yè)教育 2018年14期
    關(guān)鍵詞:結(jié)果顯示年限職稱

    薛芙珍,馬珊珊

    (蘭州大學(xué)第一醫(yī)院,甘肅 蘭州 730000)

    護(hù)理不良事件是指在護(hù)理過程中發(fā)生的、不在計(jì)劃中的、未預(yù)計(jì)到的或通常不希望發(fā)生的事情,包括患者在住院期間發(fā)生的跌倒、用藥錯(cuò)誤、走失、誤吸或窒息、燙傷及其他與患者安全相關(guān)的、非正常的護(hù)理意外事件[1-2]。護(hù)理不良事件的發(fā)生對(duì)患者住院期間的安全和健康產(chǎn)生不良影響,影響患者配合度,損害醫(yī)院形象,嚴(yán)重者會(huì)加重病情、影響預(yù)后,甚至導(dǎo)致死亡,引發(fā)護(hù)患糾紛。因此,建立及時(shí)、真實(shí)的護(hù)理不良事件上報(bào)制度,全面分析不良事件發(fā)生的特點(diǎn)及原因,探討相應(yīng)的預(yù)防對(duì)策,對(duì)于提升醫(yī)院整體護(hù)理水平,保證患者的護(hù)理安全具有重要作用。

    1 資料與方法

    1.1 資料來源

    我院2015年1月—2016年12月通過HIS系統(tǒng)主動(dòng)上報(bào)的388例護(hù)理不良事件。

    1.2 研究方法

    采用回顧性分析方法,對(duì)388例護(hù)理不良事件的構(gòu)成、發(fā)生時(shí)間以及護(hù)理人員的學(xué)歷、職稱、工作年限進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

    2 結(jié)果

    2.1 護(hù)理不良事件分類情況(見表1)

    結(jié)果顯示,在我院388例護(hù)理不良事件中,發(fā)生頻率最高的是護(hù)理人員的職業(yè)暴露,占總護(hù)理不良事件的25.77%;其次是非預(yù)期性拔管和跌倒,分別占總護(hù)理不良事件的20.88%和17.78%。

    2.2 護(hù)理不良事件發(fā)生班次情況(見表2)

    結(jié)果顯示,護(hù)理不良事件主要發(fā)生在A班,占總護(hù)理不良事件的46.39%。

    2.3 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員學(xué)歷情況(見表3)

    結(jié)果顯示,發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員中,大部分為本科學(xué)歷,占總護(hù)理人員的58.51%。

    2.4 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員職稱情況(見表4)

    結(jié)果顯示,發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員中,大部分為護(hù)師和護(hù)士,分別占總護(hù)理人員的50.52%和42.78%。

    表1 388例護(hù)理不良事件分類情況

    表2 388例護(hù)理不良事件發(fā)生班次情況

    表3 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員學(xué)歷情況

    表4 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員職稱情況

    2.5 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員工作年限情況(見表5)

    結(jié)果顯示,工作年限為2~3年和6~10年的護(hù)理人員發(fā)生護(hù)理不良事件的頻率較高,分別占總護(hù)理人員的29.38%和27.06%。

    表5 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員工作年限情況

    3 討論

    3.1 護(hù)理不良事件的類型分析

    從表1可見,我院發(fā)生的護(hù)理不良事件前3位分別是職業(yè)暴露、非預(yù)期性拔管和跌倒。(1)職業(yè)暴露的100例中,發(fā)生在白班的占69例,主要由于白班是護(hù)理工作最繁忙時(shí)期,要求護(hù)理人員在短時(shí)間內(nèi)完成所有工作,易導(dǎo)致護(hù)理不良事件的發(fā)生。此外,一線護(hù)理人員工作任務(wù)繁重,長期在超負(fù)荷狀態(tài)下工作,易導(dǎo)致身心疲憊,加上接觸銳器的機(jī)會(huì)較多,職業(yè)暴露防范意識(shí)欠缺,自我防護(hù)意識(shí)淡薄,均會(huì)導(dǎo)致職業(yè)暴露的發(fā)生。發(fā)生不良事件的護(hù)理人員中,工作年限為一年以下的占38例,主要是年輕的護(hù)理工作者資歷淺、學(xué)歷低、職稱低,從事臨床工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)職業(yè)暴露的危害性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏自我防范意識(shí)。(2)非預(yù)期性拔管的原因:患者方面主要原因有意識(shí)不清、疼痛應(yīng)激;護(hù)理人員方面的原因包括缺乏有效的導(dǎo)管固定措施、忽略舒適的插管途徑、監(jiān)護(hù)不到位等。(3)患者在住院期間發(fā)生跌倒,不僅給患者帶來身心痛苦,還可能造成醫(yī)患糾紛。其原因與醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者跌倒因素評(píng)估不全面、對(duì)患者及其家屬健康宣講不到位、安全意識(shí)不強(qiáng)、缺乏工作責(zé)任心有關(guān)。

    3.2 護(hù)理不良事件發(fā)生的時(shí)間分析

    表2結(jié)果顯示,護(hù)理不良事件多發(fā)生在白班,這與馮成梅等[3]的研究結(jié)果相似。主要原因是上午為護(hù)理人員工作最繁忙時(shí)期,白班各種治療護(hù)理集中,同時(shí)要對(duì)患者進(jìn)行健康教育,還要辦理出入院手續(xù),處理醫(yī)囑,工作比較繁雜,容易造成疏忽。研究表明,護(hù)理人員不足、工作量大等情況下,易引發(fā)護(hù)理安全問題[4]。

    3.3 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員學(xué)歷和職稱分析

    表3、4結(jié)果顯示,護(hù)理不良事件發(fā)生的高危人群學(xué)歷是本科、大專,職稱是護(hù)士、護(hù)師。主要原因是本科護(hù)理人員占全院護(hù)理人員的51.16%,大專護(hù)理人員占全院護(hù)理人員的46.51%,職稱為護(hù)士的護(hù)理人員占全院護(hù)理人員的37.83%,職稱為護(hù)師的護(hù)理人員占全院護(hù)理人員的41.27%。

    3.4 發(fā)生護(hù)理不良事件的護(hù)理人員工作年限分析

    從表5可以看出,工作年限在2~3年和6~10年的護(hù)理人員發(fā)生護(hù)理不良事件的頻率較高。在我院,工作年限為2~3年的護(hù)理人員是科室護(hù)理工作的主力。但是,由于這些護(hù)理人員工作年限短,缺乏經(jīng)驗(yàn),查對(duì)不嚴(yán),工作流程不熟悉,病情觀察不仔細(xì),易導(dǎo)致護(hù)理不良事件的發(fā)生[5]。而工作年限較長的護(hù)理人員接受的護(hù)理安全培訓(xùn)多,對(duì)護(hù)理不良事件有較高的認(rèn)識(shí)[6],工作經(jīng)驗(yàn)豐富,護(hù)理不良事件發(fā)生率相對(duì)較低。

    4 對(duì)策

    4.1 加強(qiáng)高危護(hù)理不良事件的關(guān)注

    針對(duì)我院護(hù)理不良事件分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果,居前3位的是職業(yè)暴露、非預(yù)期性拔管、跌倒,制定相應(yīng)的護(hù)理安全管理制度。護(hù)理管理者每天由專人負(fù)責(zé)收集護(hù)理人員上報(bào)的不良事件,并對(duì)事件進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),定期將本月所有的護(hù)理不良事件匯總,并在護(hù)士長例會(huì)上反饋給相應(yīng)的科室,提出改進(jìn)建議。護(hù)理管理者以護(hù)理不良事件成因分析結(jié)果,修訂護(hù)理工作制度,完善流程,并負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理不良事件風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)[7]。

    4.2 加強(qiáng)高危時(shí)段的管理

    白班為護(hù)理不良事件發(fā)生的高危時(shí)段,在這期間醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)查崗及巡視,依據(jù)工作需要改革排班模式,實(shí)行彈性排班,層級(jí)搭配,科學(xué)配置人力資源,保證高峰時(shí)段值班護(hù)理人員有足夠的時(shí)間對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估和溝通[8]。按照患者需求保證人力資源是降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)、減少不良事件發(fā)生的有效途徑[2]。

    4.3 加強(qiáng)高危人群的管理

    加強(qiáng)對(duì)低年資、低學(xué)歷、安全意識(shí)不強(qiáng)的護(hù)理人員進(jìn)行有目標(biāo)、有組織、有系統(tǒng)的培訓(xùn),嚴(yán)格進(jìn)行基礎(chǔ)理論及操作技術(shù)考核,并在日常工作中加強(qiáng)督察和考核。進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)理人員的意識(shí),提高護(hù)理人員對(duì)患者評(píng)估、溝通重要性的認(rèn)識(shí),提升護(hù)理人員評(píng)估與溝通能力,減少因評(píng)估不足或溝通不到位而引起護(hù)理不良事件[2]。加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)觀念,增強(qiáng)護(hù)理人員責(zé)任心,為患者提供安全、高效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

    5 結(jié)語

    護(hù)理不良事件是客觀存在的,一些潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件在未得到及時(shí)有效的處理時(shí),可能會(huì)發(fā)展為護(hù)理不良事件,給患者造成傷害,甚至可能引發(fā)護(hù)患糾紛。因此,護(hù)理人員在工作中應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)護(hù)理不良事件,采取有效補(bǔ)救措施,把不良事件引起的負(fù)面影響降到最低,并對(duì)已發(fā)生的不良事件進(jìn)行原因剖析,吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到防患于未然,從而為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

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