筑夢“美麗南方”

桂遠

“美麗南方”是廣西夢，也是廣西遠教人之夢。為此，2017年，廣西遠程教育開展了“助力工程”，意在進一步發(fā)揮遠程教育平臺優(yōu)勢，為“美麗廣西”增光添彩。

持續(xù)拓寬的遠教工作面

“助力工程”立意在于：一方面，挖掘遠程教育潛能，擴大遠程教育服務(wù)面，從而更加緊密地“圍繞中心、服務(wù)大局”；另一方面，通過多領(lǐng)域服務(wù)促使遠程教育自身強化功能、提升內(nèi)涵。

助力基層組織生活常態(tài)化。在河池市南丹縣芒場鎮(zhèn)者麻村的遠教活動室里，村上的黨員正在舉行座談，一旁的遠教站點管理員則用手機攝像機功能做現(xiàn)場記錄。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親種植獼猴桃的黨員黎承開此時正侃侃而談：“獼猴桃合作社能發(fā)展壯大，我要感恩鎮(zhèn)黨委，給予了我很多扶持；要感恩遠教電商聯(lián)盟，幫我找銷路、打市場；更要感恩黨的政策好……”黎承開的講述引起了人們的共鳴，紛紛開始發(fā)言表達自己的感恩之情。這是者麻村組織的“感恩懇談會”活動，一個季度開展一次，引導黨員感恩黨和政府、家鄉(xiāng)父老、回饋家鄉(xiāng)的人以及幫助大家創(chuàng)業(yè)脫貧的人。2017年，廣西各地遠教部門積極利用遠教平臺助力基層“三會一課”的落實，以遠教活動室為活動基地，以新媒體平臺為活動輔助，實行痕跡化、精細化、常態(tài)化管理，讓“三會一課”全程紀實留影?！叭龝徽n”落實的難點在基層，尤其在山高路遠、發(fā)展滯后的地方更是如此。廣西各地針對這些實際問題，發(fā)揮遠教平臺和資源優(yōu)勢，為“三會一課”提供了關(guān)鍵的場地和內(nèi)容支持；發(fā)揮新媒體平臺發(fā)展優(yōu)勢，為“三會一課”破解了黨員分散各地難集中問題。

助力基層黨建工作信息化。在桂林市靈川縣靈川鎮(zhèn)雙潭村的遠教活動室里，正在舉行一次視頻會議，與會黨員干部坐在活動室里，在線參加在靈川縣黨群服務(wù)中心召開的現(xiàn)場會。村里的黨員干部聆聽了會議精神，并在線匯報村里的工作，參與建言獻策?！耙郧翱h里開會，我們這些村里的都是會后才知道內(nèi)容?，F(xiàn)在遠教開通了視頻會議系統(tǒng)，會議精神直接傳達到我們村一級，使我們有了便捷的參與渠道?！彪p潭村的第一書記唐威感慨著遠教給村里帶來的明顯變化。廣西各地如今都在積極探索以遠教服務(wù)基層黨組織工作的途徑，為此紛紛升級遠教平臺，開發(fā)視頻會議、在線黨員教育管理功能，并開展遠程教育進社區(qū)、進機關(guān)、進示范基地、進“兩新”企業(yè)等工作。為了進一步延伸遠程教育的傳播觸角，近年來廣西還大力開發(fā)新媒體應用。據(jù)最新調(diào)查數(shù)據(jù)表明，廣西的“八桂先鋒”智慧黨建手機APP在全區(qū)已有40萬注冊使用用戶。各市遠程辦也都開發(fā)了自己的微信平臺，其中貴港市“貴港先鋒”、河池市“先鋒微遠”、玉林市“玉林先鋒”更是成為黨建微信公眾號中的“名牌”。這些舉措使廣西遠程教育正在成為基層組織工作信息化的主力軍。

助力“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)。上世紀五十年代，著名作家陸地在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)石埠村參與土改，并創(chuàng)作了長篇小說《美麗的南方》。不過，石埠村真正聞名遐邇，還是在“美麗南方”風景區(qū)建成之后，這個風景區(qū)與石埠村天然美景和人文底蘊有機結(jié)合在一起，成為廣西“美麗鄉(xiāng)村”的代表?！扒皫啄甏謇锝藨敉釲ED屏，西鄉(xiāng)塘區(qū)遠程辦給我們專門拍了風光宣傳片，在大屏上循環(huán)播放?！笔捍宓拇甯刹繉h程教育可一點也不陌生，因為“美麗南方”和石埠多次得到過遠教部門的援手。助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，這是廣西遠程教育工作近年來一道新穎的亮色。要讓廣西美起來，僅是風光美是不夠的。因此，廣西各地遠程教育部門都以“找準突破口、找到結(jié)合點”為目標，在轄區(qū)內(nèi)重點打造一批遠教工作示范村。在這些村上，通過遠教廣場和遠教喇叭等設(shè)施，播放倡導健康向上、文明和諧精神的宜居鄉(xiāng)村宣傳片；打造與遠教站點配套的電子商務(wù)樣板店，廣泛開展電商扶貧培訓；扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，宣傳和推動科技興農(nóng)富農(nóng)。這一系列措施，使很多美麗的鄉(xiāng)村富了起來、富裕的鄉(xiāng)村美了起來。

不斷提升的學用轉(zhuǎn)化率

在廣西遠教人的努力下，如一幅宏偉的壯錦般鋪展開來的遠程教育工作，正在扮演著越來越重要的角色，在廣西農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進程中發(fā)揮著重要的作用。

遠教站點學用率穩(wěn)中有升，學習平臺深入人心。為了使利用遠教平臺成為基層黨員干部的習慣，以及把黨員干部吸引到終端站點，廣西遠程辦采取了多重措施，開展了“百千萬”大培訓（自治區(qū)各部門舉辦百場示范培訓，市縣舉辦千場重點培訓，鄉(xiāng)村、社區(qū)利用遠程教育站點和學用示范基地舉辦萬場培訓），并推行了黨員教育“必修課”制度。遠程辦精心挑選黨員教育精品課件制作“必修課”套餐，并針對不同領(lǐng)域黨員設(shè)置農(nóng)村版和城市版內(nèi)容，按月上傳至自治區(qū)遠程教育終端站點和網(wǎng)站、手機APP、微信公眾號等平臺，責成各級黨組織組織黨員收看學習。同時，采取隨機抽查和定期考核相結(jié)合的辦法加強督促檢查，確保黨員教育學習不“走過場”。

示范基地建設(shè)碩果累累，為脫貧攻堅注入內(nèi)生動力?！稗r(nóng)民致富路上走，遠程教育好幫手”，這不僅僅是一句宣傳語，更是作為南寧市24個市級遠教學用示范基地之一的岜獨村的真實寫照。岜獨村的芒果種植面積達1200畝，投資額達800萬元，是南寧市上林縣最大的四季蜜芒種植基地。而在岜獨村的遠教站點里，設(shè)備設(shè)施也遠遠超過普通站點，大屏幕高清電視、觸摸屏一體機、多功能中控臺等設(shè)備一應俱全?！斑M門是站點，出門是基地，這個站點可以幫人學中干、干中學，學用相長?！贬豹毚宓牡谝粫洶赝θ绱私榻B村里的遠教工作。打造精品示范基地，助力脫貧攻堅，是近年來廣西遠程教育的一個大方略。為此，各級遠程辦遴選一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、示范效果佳的產(chǎn)業(yè)專業(yè)村和種養(yǎng)殖基地，提升遠教配備水平，加強跟蹤指導，并將其中一部分基地的培訓場地向縣域范圍乃至市域范圍開放，使之發(fā)揮更強的輻射作用。

遠教知名度提升，在基層獲得好口碑。在桂林市靈川縣的田間地頭，近年來立起不少圖文宣傳板，上面印著一個個二維碼。掃描這些二維碼，農(nóng)民就可以隨時隨地登錄遠教平臺，瀏覽相應信息。這是廣西遠程教育已逐步深入人心的一個佐證。在各級遠程辦的不斷努力下，廣西遠程教育工作的內(nèi)涵正在不斷提升，工作面和覆蓋面也在不斷擴大。如今在廣西，尤其是農(nóng)村地區(qū)，你若是問起遠程教育，知名度極高，經(jīng)常會有老百姓這樣回答你：“我和遠教天天見。”