民辦高校宿舍管理模式創(chuàng)新研究

彭勇

摘 要 大學(xué)生宿舍管理日益成為校園學(xué)風(fēng)建設(shè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，很大程度上關(guān)系著學(xué)生的人身安全、身心健康和品行修養(yǎng)。尤其對于民辦高校學(xué)生自律性差但個(gè)性突出的特點(diǎn)，提出了宿舍管理更高的要求。本文從我們學(xué)校宿舍管理模式出發(fā)，分析存在的問題，并結(jié)合我校實(shí)際情況，對民辦高校宿舍管理模式進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞 民辦高校 宿舍管理 創(chuàng)新

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

寢室是學(xué)生在大學(xué)生活中重要的活動場所。宿舍不僅僅是住宿的作用，還是大學(xué)生思想交流，專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好素質(zhì)的綜合活動場所。有一個(gè)良好的寢室氛圍，不但促進(jìn)整個(gè)校園學(xué)風(fēng)的建設(shè)，而且也很大程度上關(guān)系著學(xué)生的身心健康，使生活在其中的人潛移默化的影響，并將其內(nèi)化為良好的習(xí)慣、高尚的情操。要促進(jìn)大學(xué)良好寢室氛圍形成，寢室管理就是至關(guān)重要。

1民辦高校寢室管理面臨的困難問題

1.1大學(xué)生宿舍出現(xiàn)人際交往的問題

寢室是一個(gè)群體生活場所，既然是群體，自然有矛盾。由于寢室成員是來自不同的地域，而且家庭背景、性格特征、成長經(jīng)歷、價(jià)值取向都各有不同，必然會產(chǎn)生一些矛盾。再者，每個(gè)成員的生活習(xí)慣不盡相同，有的喜歡早睡，而有些學(xué)生習(xí)慣熬夜；有些人不注意衛(wèi)生，而有些人討厭寢室環(huán)境臟亂差等諸如此類的瑣事。但對于每天都要生活在一起的同學(xué)，日積月累必定會爆發(fā)大的沖突。

1.2大學(xué)生宿舍出現(xiàn)消防安全的問題

大功率電器是寢室安全最大的隱患。學(xué)校每學(xué)期都可以在學(xué)生宿舍內(nèi)查出了電火鍋，電熱杯和電水壺等大功率用電器。因?yàn)閷W(xué)生寢室本來設(shè)計(jì)的就是負(fù)荷小線路，如果宿舍的供電線路承載著超大負(fù)荷，易引起線路設(shè)備著火。另外，在使用大功率電器時(shí)，由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?，引燃周圍的易燃物，也特別容易造成火災(zāi)。還有學(xué)生，在寢室吸煙，隨處亂扔煙頭的現(xiàn)象很普遍。導(dǎo)致出現(xiàn)了很多消防安全事故。

1.3大學(xué)生宿舍出現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍的問題

大學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)氛圍差。有的寢室成員沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)影視等。部分學(xué)生對自己沒有明確的學(xué)業(yè)規(guī)劃，在大學(xué)這種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不思進(jìn)取，蹉跎歲月。一些學(xué)生本身基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)起來很吃力，進(jìn)而沒有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，就選擇了放棄，在網(wǎng)絡(luò)世界中去尋找精神寄托。自制力差的就會受寢室氛圍的影響，變得也不愛好學(xué)習(xí)，選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲。

2民辦高校寢室管理模式的創(chuàng)新

民辦高校學(xué)生宿舍管理的具體情況出發(fā)，和普通高校的學(xué)生相比，民辦高校的學(xué)生個(gè)性突出，但同時(shí)也存在自律性差的問題，將思想政治教育和宿舍管理有機(jī)結(jié)合，提出改進(jìn)民辦高校學(xué)生宿舍管理服務(wù)的模式和策略。

2.1加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)自身行為修養(yǎng)提高

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)寢室人際關(guān)系不和諧的一個(gè)重要原因就是寢室成員不懂得“換位思考”，自我意識過強(qiáng)，不懂得寬容。輔導(dǎo)員應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)傳媒時(shí)代下學(xué)生更容易接受的形式來開展思想政治教育，比如微信，QQ等大學(xué)生首選的思想交流軟件。輔導(dǎo)員可以建立微信公眾號，可以開設(shè)宿舍關(guān)系的專欄，學(xué)生可以積極討論，他們都有獨(dú)特的見解，輔導(dǎo)員可以正向引導(dǎo)。學(xué)生也可以反映自己的所面臨的寢室難題，輔導(dǎo)員可以及時(shí)了解情況，及時(shí)處理，及時(shí)解決。

2.2設(shè)定大學(xué)生思想品德素質(zhì)學(xué)分，引導(dǎo)自身安全意識養(yǎng)成

將大學(xué)生在寢室的安全行為進(jìn)行量化和綜合評定，計(jì)入思想品德素質(zhì)學(xué)分，客觀評價(jià)行為表現(xiàn)，以養(yǎng)成大學(xué)生安全習(xí)慣。使得宿舍安全條例以及相關(guān)制度更容易被大學(xué)生所接受和執(zhí)行。武昌理工學(xué)院學(xué)工處每周會安排宿舍管理委員會學(xué)生干部查寢，如果發(fā)現(xiàn)寢室有存放違禁物品等違規(guī)違紀(jì)行為時(shí)，如有當(dāng)事人，扣當(dāng)事人分，如無當(dāng)事人，寢室所扣分由其寢室成員均攤。 這樣操作規(guī)范，公開公正，學(xué)生在寢室使用大功率電器現(xiàn)象大大減少。

2.3評比大學(xué)生星級文明寢室，發(fā)揮優(yōu)秀寢室示范帶頭作用

為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園，營造舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，武昌理工學(xué)院開展文明寢室評比活動。寢室文明創(chuàng)建采取五星級模式，最高級別為五星，考核為優(yōu)秀，四星為良好，三星為合格，三星以下為不合格。五星分別對應(yīng)五個(gè)方面，即文明為一星、衛(wèi)生為二星、安全和諧為三星、學(xué)習(xí)為四星、創(chuàng)新為五星。通過各種媒介加強(qiáng)對五星寢室宣傳，在學(xué)生中樹立榜樣，營造了良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，帶動后進(jìn)寢室的同學(xué)積極參與自身寢室文化建設(shè)中。

3結(jié)語

總之，高校寢室管理工作宗旨是為學(xué)生營造一個(gè)安全、干凈和舒適的宿舍居住環(huán)境，為學(xué)生提供高品質(zhì)，一站式、多元化的宿舍服務(wù)，滿足學(xué)生對高校宿舍服務(wù)質(zhì)量日益增長的需求。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全方位綜合考慮各個(gè)方面，不斷改進(jìn)管理措施，探索專業(yè)化的宿舍管理與大學(xué)生思想教育并重的創(chuàng)新型學(xué)生宿舍管理模式，以構(gòu)建和諧的民辦高校大學(xué)生宿舍環(huán)境。

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