淺析高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)的意義與發(fā)展策略探究

姜東

摘 要：在高中體育教學(xué)體系中，網(wǎng)球社團(tuán)是一個(gè)重要的組成成分。從某個(gè)程度上說，高中網(wǎng)球社團(tuán)的建設(shè)在一定程度上促進(jìn)了體育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的提升。但是很多高中體育教師往往忽視了網(wǎng)球社團(tuán)的作用，沒有將其作用和效能充分發(fā)揮出來。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)的意義與發(fā)展策略展開探究，旨在讓更多的人重視網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)對(duì)體育教學(xué)的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：高中；網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)；體育教學(xué)；發(fā)展

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的運(yùn)動(dòng)需求也呈現(xiàn)出日漸增長(zhǎng)的局面，在這樣的背景下，網(wǎng)球作為一項(xiàng)具有較強(qiáng)趣味性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目受到越來越廣泛的關(guān)注。高中學(xué)校也在大力加強(qiáng)網(wǎng)球社團(tuán)的建設(shè)。從某種程度上說，高中網(wǎng)球社團(tuán)的建設(shè)增強(qiáng)了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和參與欲望，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)的全面提升。本文在此基礎(chǔ)上，就高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)與體育教學(xué)關(guān)系展開論述。

一、高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)的意義分析

（一）高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)球作為一項(xiàng)深受青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)得到全面的普及和推廣，逐漸滲透到高中教育體系之中。高中生普遍喜歡網(wǎng)球，這主要是因?yàn)榫W(wǎng)球具有娛樂性、競(jìng)爭(zhēng)性和運(yùn)動(dòng)可控性的特點(diǎn)。與其他的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以減少運(yùn)動(dòng)造成身體損傷的概率。在高中學(xué)校建設(shè)網(wǎng)球社團(tuán)，可以讓喜愛網(wǎng)球的學(xué)生聚集在一起，在課后時(shí)間一起開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。所有的學(xué)生都會(huì)全身心投入其中，長(zhǎng)期的鍛煉可以讓學(xué)生身體素質(zhì)得到大幅度提升，還能培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣。這種情況下，學(xué)生參與體育教學(xué)活動(dòng)的欲望和沖動(dòng)也就更加強(qiáng)烈，教師可以根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)逐漸提升項(xiàng)目豐富度和項(xiàng)目難度。由此可見，高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)在一定程度上可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)體育教學(xué)順利和高效進(jìn)行[1]。

（二）高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)提升學(xué)生的心理素質(zhì)

網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)可以將那些有著共同愛好的學(xué)生組織起來，學(xué)生在社團(tuán)中可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，在相互切磋網(wǎng)球技能的過程中實(shí)現(xiàn)社交面的擴(kuò)大。加上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)本身就是一個(gè)休閑減壓的運(yùn)動(dòng)，而且網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生成就動(dòng)機(jī)、自信心、注意力等能夠體現(xiàn)出非常顯著的差異。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的這些特點(diǎn)可以幫助學(xué)生在運(yùn)動(dòng)的過程中養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。由此可見，高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)可以在一定程度上提升學(xué)生的心理素質(zhì)，這對(duì)高中體育教師的高校教學(xué)具有積極的促進(jìn)作用[2]。

二、推動(dòng)我國(guó)高中網(wǎng)球社會(huì)建設(shè)發(fā)展的有效策略

（一）學(xué)校要積極轉(zhuǎn)變觀念，重視網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)

通過上文的闡述可以看出，高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)對(duì)體育教學(xué)具有積極的促進(jìn)作用。在素質(zhì)教育背景下，高中學(xué)校不僅要將注意力放在升學(xué)率上，還要重視學(xué)生身體素質(zhì)的提升。因此，學(xué)校要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)管理理念，重視體育教學(xué)，進(jìn)一步重視網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持是高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)的必要條件和基礎(chǔ)條件。在實(shí)際教學(xué)管理過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)制定相應(yīng)的政策制度，借助相關(guān)主管部門對(duì)網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展給予支持和肯定。同時(shí)還要充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源對(duì)網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)和網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展進(jìn)行大力推進(jìn)，特別是器械的配置和場(chǎng)地的建設(shè)，創(chuàng)造良好的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓網(wǎng)球社團(tuán)能夠得到有效的建設(shè)和長(zhǎng)久的發(fā)展。高中社團(tuán)需要重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)球技能和知識(shí)的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握相應(yīng)的技能和知識(shí)之后可以為社團(tuán)效力，這樣可以提升社團(tuán)的人才優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在寒假和暑假可以組織網(wǎng)球技能和知識(shí)培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)的骨干回學(xué)校培訓(xùn)其他學(xué)生，這樣可以持續(xù)提升社團(tuán)人員的整體水平。在培訓(xùn)中，還需要重視對(duì)安全預(yù)防以及運(yùn)動(dòng)損傷知識(shí)的講解，同時(shí)可以組織網(wǎng)球應(yīng)用大賽，這樣可以激發(fā)各個(gè)成員的積極性。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提升學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的規(guī)范性

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有著較強(qiáng)技術(shù)性的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)動(dòng)作的規(guī)范性要求比較高。由于高中網(wǎng)球社團(tuán)中的成員大多數(shù)是學(xué)生自發(fā)參加或者在同學(xué)以及老師推薦下參加的，大多數(shù)學(xué)生只是對(duì)網(wǎng)球有著較強(qiáng)的愛好但是整體技能比較低，很多學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平都處在一個(gè)初級(jí)水平，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)了解十分有限。因此，學(xué)校必須要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，為網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)配備專業(yè)的網(wǎng)球教師，讓網(wǎng)球教師對(duì)學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)進(jìn)行規(guī)范。這種方式不僅可以提升學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的積極性，還能促進(jìn)網(wǎng)球社團(tuán)以及高中體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（三）開展多樣化的網(wǎng)球比賽，促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的全面發(fā)展

由于大多數(shù)高中學(xué)校對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)缺乏一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，加上網(wǎng)球在我國(guó)發(fā)展的時(shí)間也比較短，導(dǎo)致如今很少有高中學(xué)校開展網(wǎng)球比賽，大多數(shù)學(xué)校經(jīng)常開展足球比賽和籃球比賽。為了促進(jìn)高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)以及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的全面發(fā)展，同時(shí)也為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的動(dòng)機(jī)和實(shí)踐能力，高中學(xué)校之間可以定期或者不定期開展網(wǎng)球比賽。舉辦網(wǎng)球比賽，有助于高中網(wǎng)球社團(tuán)的發(fā)展以及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及，對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提升以及高中體育教育事業(yè)的發(fā)展也有著非常重要的作用和意義。

綜上所述，高中網(wǎng)球社團(tuán)建設(shè)可以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對(duì)高中體育教學(xué)的發(fā)展可以起到一定的推動(dòng)作用。高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視網(wǎng)球社團(tuán)的建設(shè)，同時(shí)還要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，此外還要定期或者不定期開展一場(chǎng)全校性質(zhì)的網(wǎng)球比賽，在此基礎(chǔ)上推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王良宇.試述大學(xué)生體育社團(tuán)對(duì)促進(jìn)高校體育教學(xué)改革的作用[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2016（9）：176.

[2]丁建安，溫金河.論高校體育教學(xué)中學(xué)生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)（綜合版），2006（3）：56-57.

？誗編輯 李琴芳