提高高中政治課堂教學實效性的分析

苑忠國

摘 要：高中階段可以說是人生非常重要的一個轉(zhuǎn)折點。高中生思想道德品質(zhì)的高低，在很大程度上會影響他們?nèi)松^、價值觀的確立，同時還會影響社會及國家的穩(wěn)定發(fā)展，由此可見，高中思想政治教學意義重大。下面主要針對如何提高高中政治課堂教學實效性談一談筆者的見解，供大家參考。

關鍵詞：高中政治；課堂教學；實效性

隨著近年來課程改革的不斷發(fā)展，很多課程在形式上、內(nèi)容上均發(fā)生了一系列變化，高中思想政治教學也是一樣。為了提升高中政治教學的實效性，教師應改進高中政治課堂教學模式，在充分調(diào)動學生學習積極性的前提下，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，為其營造良好的學習氛圍，使課堂變得更加活躍。下面筆者就針對提高高中政治課堂教學實效性的策略展開研究。

一、創(chuàng)設情境，提高高中政治教學實效性

高中政治教材中有大量的知識點，如果教師單純地將理論知識傳授給學生，不僅不能取得很好的教學效果，同時會導致部分學生出現(xiàn)厭煩情緒，使學生失去對高中政治的學習興趣。所以，教學過程中教師應合理創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習興趣，并且將課堂與生活實踐聯(lián)系起來，營造輕松的課堂氛圍。一般來說，適用于高中政治課堂的教學方式有課堂討論法、多媒體教學法、社會調(diào)查法等，教師應結(jié)合學生的情況以及教材內(nèi)容合理選取。如“征稅與納稅”教學中，筆者為了更加清楚地講清稅收知識，采用了實地調(diào)查的方式進行教學，將學生分成兩組，其中一組負責調(diào)查學校附近個體商戶、私營企業(yè)掌握稅收的情況以及上繳稅款情況，實行問卷調(diào)查；另一組則負責網(wǎng)上查詢稅收政策。完成任務后由各小組討論調(diào)查結(jié)果，由組長進行匯報總結(jié)。這一教學活動充分鍛煉了學生的動手動腦能力，并且在實踐過程中學到了稅收的政治知識，獲得了非常好的教學效果。

二、恰當引證，提高高中政治教學實效性

傳統(tǒng)課堂教學注重“照本宣科”，教師將教材中的框架呈現(xiàn)給學生，然后讓學生照著這些知識點進行背誦，這種教學模式中學生往往是前面背后面就忘，很難有效理解這些知識的前后聯(lián)系，也不能有效把握知識的連貫性，面對這種教學模式，學生一點興趣都沒有。實際上，高中政治教學中教師可以利用多種形式的課堂活動展開教學，如針對某政治話題開展故事會、辯論會或演講比賽等，這些活動的開展有助于提升學生的學習興趣，并達到“寓教于樂”的目的。如“資本主義民主的虛偽性和欺騙性”教學中，筆者首先為學生介紹“第三次浪潮”中作家托夫勒寫過的句子，讓學生在讀詩的過程中不斷思考，體會資本主義民主中存在的虛偽與欺騙。通過這首詩的介紹，學生的想象空間得以拓展。又如，“聯(lián)合國”一課教學中，筆者利用多媒體形式，為學生展示了各國發(fā)生海嘯、地震等災難之后，在聯(lián)合國的號召下進行救援活動的過程，深入理解了國際組織中聯(lián)合國的重要作用，并將高中政治與當今時事有效結(jié)合。

三、抓好教材，提高高中政治教學實效性

高中生處于風華正茂的年紀，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對于他們非常重要。高中階段是夯實人生基礎的關鍵時期，要充分認識到只有務實才能實現(xiàn)創(chuàng)新。高中政治教學過程中，教師應將培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力作為教學的重要任務之一，要想提升教學實效性，要求學生對高中政治知識有深入的理解，同時培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及自主學習能力。高中政治知識內(nèi)容注重嚴謹性，這就要求教師在教學過程中厘清思路，深入理解高中政治教材，并有效掌握教材內(nèi)容。如筆者在“物質(zhì)”一課的教學中從下面幾個環(huán)節(jié)進行講解：首先，分別對馬哲、非馬哲有關物質(zhì)的理解進行了講解；其次，物質(zhì)的存在并不依賴于人的意識，并指出物質(zhì)第一性；再次，物質(zhì)可以為人的意識所反映，提到了意識對于物質(zhì)存在的反作用；最后，用“客觀實在”點名具體物質(zhì)形態(tài)的抽象畫，同時列舉出一些具體實例。通過這一系列的分層講解，原來非常抽象的、很難理解的政治知識都變得具體化、形象化，學生對于這部分政治知識的理解更加深刻。

綜上所述，為了進一步提升高中政治教學質(zhì)量，政治教師應積極完善課堂教學內(nèi)容，調(diào)動起學生的學習積極性，激發(fā)學生對該學科的學習熱情，提高學生理論聯(lián)系實際的能力、自主學習的能力、分析及解決問題的能力，同時教師在這一過程中也要不斷完善自我，促進教學能力的提升。

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