淺談夏秋季征兵衛(wèi)生防病的特點(diǎn)及對(duì)策

趙靜

【摘要】在夏秋季征兵中需要多角度的分析與研究，尤其要對(duì)衛(wèi)生征兵的特點(diǎn)以及對(duì)策加以分析，以此提高其有效。故此本文簡(jiǎn)要探究了夏秋季征兵中衛(wèi)生防病的特點(diǎn)，并且從做好入伍檢疫關(guān)、做好健康教育關(guān)、做好疾病防治關(guān)、做好后勤保障關(guān)四個(gè)方面出發(fā)，提出解決對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】夏季；征兵；衛(wèi)生防?。惶攸c(diǎn)；對(duì)策

[中圖分類號(hào)]R1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-5249（2018）05-216-01

眾所周知，自2013年開始我國(guó)征兵時(shí)間從冬季調(diào)整為夏秋季，其中在夏季因?yàn)槭艿街T多因素的影響，所以在一定程度上給征兵衛(wèi)生防病帶來了一定的影響，所以需要從實(shí)際角度出發(fā)，對(duì)其特點(diǎn)與對(duì)策加以論述。

1 夏秋季征兵衛(wèi)生防病的基本特點(diǎn)

從整體角度分析，夏秋季征兵衛(wèi)生防病的特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn)：第一是在檢疫方面，因?yàn)橄那锛臼遣筷?duì)進(jìn)行野外訓(xùn)練的主要階段，且大多數(shù)部隊(duì)會(huì)在野外或者海邊進(jìn)行演戲，且這種模式下駐地呈現(xiàn)出分散局面，尤其是衛(wèi)勤力量不僅要保障演戲任務(wù)的有效性，并且還要對(duì)新兵入伍檢疫工作加以承擔(dān)。第二是發(fā)病方面，在與冬季相比較，夏秋季新兵訓(xùn)練呈現(xiàn)出差異性，比如冬季新兵會(huì)出現(xiàn)凍傷或者呼吸系統(tǒng)疾病，但是夏季則主要以中暑以及皮膚病為主，且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，在2016年新兵訓(xùn)練期發(fā)病率最高的則是皮膚病、中暑以及腸道疾病。第三是在保障方面，從某個(gè)角度分析，依據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度，對(duì)于同一地區(qū)的新兵入營(yíng)之后需要集中居住七天，因?yàn)樵谙那锛纠媳€沒有退伍，并且在住宿方面比較緊張，從而出現(xiàn)老兵新兵混合居住的情況，這樣一來則會(huì)對(duì)衛(wèi)生防病有所影響。第四是在訓(xùn)練方面，從訓(xùn)練方式上分析，夏秋季征兵主要采取的訓(xùn)練方式是先訓(xùn)后補(bǔ)，并且對(duì)于新兵而言，訓(xùn)練時(shí)間比較久，夏季溫度比較高，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生疲勞、中暑等現(xiàn)象。

2 新時(shí)期做好夏秋季征兵衛(wèi)生防病的對(duì)策

在新時(shí)期需要加強(qiáng)對(duì)夏秋季征兵衛(wèi)生防病的分析與重視，并且從多個(gè)角度加以研究，提出有效的解決對(duì)策，以此才能真正提高其有效性，促使新兵正常訓(xùn)練。筆者經(jīng)過歸納與整理，將其對(duì)策概述為以下幾點(diǎn)：

2.1 做好入伍檢疫關(guān) 第一是在新兵入營(yíng)之后首要任務(wù)便是進(jìn)行篩查，其中可以采取聊天、觀察等各種方式，對(duì)新兵的身體素質(zhì)加以了解與分析，比如有無發(fā)生過外傷或者肢體功能有一定障礙等等；第二是需要組間體檢小組，在小組人員選撥的時(shí)候要選擇思想政治鑒定以及專業(yè)技術(shù)過硬的衛(wèi)生人員，并且在進(jìn)行體檢之前需要進(jìn)行為期3—5天的培訓(xùn)，進(jìn)一步掌握《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定，并且做好巡回體檢以及疫苗接種；第三是需要從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，積極落實(shí)好責(zé)任制度，尤其在進(jìn)行體檢的時(shí)候，需要落實(shí)誰主檢，誰負(fù)責(zé)的制度，這樣才能在發(fā)生問題后做好追究工作，減少互相推諉的發(fā)生。

2.2 做好健康教育關(guān) 在新時(shí)期我國(guó)衛(wèi)生部門需要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，依據(jù)實(shí)際情況做好健康教育計(jì)劃，并且要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育與專題教育的相互整合以及衛(wèi)生常識(shí)以及衛(wèi)生法規(guī)的整合，這樣一來才能從本質(zhì)上保證其有效發(fā)展，當(dāng)然還需要對(duì)新兵進(jìn)行18—24h的健康教育，其中需要到以下幾點(diǎn)：第一是按照現(xiàn)狀制定完善的衛(wèi)勤保障制度，尤其要從季節(jié)角度出發(fā)，制定防中暑、防食物中毒等防病蟲害咬傷的方案，且要進(jìn)一步明確各級(jí)人員的責(zé)任；第二是需要積極開展衛(wèi)生教育，尤其在當(dāng)前時(shí)代的快速發(fā)展下，如果仍舊采取傳統(tǒng)說教式教學(xué)方法則無法滿足其要求，對(duì)此可以采取集體授課、觀看錄像等多種方式，將衛(wèi)生常識(shí)、夏季常見傳染病等進(jìn)行宣傳，讓新兵能夠通過學(xué)習(xí)掌握自救，提高防范意識(shí)；第三是需要充分發(fā)揮出班長(zhǎng)的作用，在健康教育關(guān)中需要體現(xiàn)出教育防，比如班長(zhǎng)要與新兵進(jìn)行接觸，并且?guī)椭卤B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如在夏季要知道新兵勤換衣服，做好自身的衛(wèi)生工作，且班長(zhǎng)在日常工作中還需要對(duì)新兵的身體情況加以關(guān)注，如果發(fā)生不正常的現(xiàn)象需要及時(shí)上報(bào)。

2.3 做好疾病防治關(guān) 積極做好疾病防治關(guān)可以有效降低發(fā)病率，第一是要配備衛(wèi)勤力量，尤其是要選擇具有責(zé)任心且業(yè)務(wù)水平較高的軍醫(yī)，對(duì)新兵的衛(wèi)生防病工作加以負(fù)責(zé)，另外要采取保障訓(xùn)練，制定完善的訓(xùn)練計(jì)劃，避免發(fā)生傷害現(xiàn)象；第二是積極做好衛(wèi)生監(jiān)督工作，比如要服務(wù)中心、淋浴中心等進(jìn)行監(jiān)督，或者抽查餐廳的衛(wèi)生情況，垃圾場(chǎng)的消毒情況等等，這樣可以從根源上避免傳染病的發(fā)生；第三是要及時(shí)發(fā)送防暑藥物，因?yàn)橄募練鉁乇容^高，士兵易發(fā)生中暑現(xiàn)象，故此要發(fā)放藿香正氣水等藥物；第四是需要做好心理工作，這是十分重要的，大多數(shù)新兵的年齡比較小，所以班長(zhǎng)要發(fā)揮出帶頭作用，觀察新兵是否具備心理障礙，并且在心理疏導(dǎo)的時(shí)候還需要采取個(gè)別談話或者啟發(fā)引導(dǎo)的方式，可能的將心理障礙加以消除。

2.4 做好后勤保障關(guān) 第一是從住宿角度出發(fā)，對(duì)新兵住宿問題合理安排，并且根據(jù)現(xiàn)狀將營(yíng)房部門加以規(guī)劃，比如對(duì)已經(jīng)陳舊的宿舍進(jìn)行重新修繕等；第二是要保證飲食與飲水符合基本要求，定期對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，其中在野外訓(xùn)練的時(shí)候需要發(fā)送凈水片，在食物方面要從采購(gòu)、烹飪以及保存等多個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，從根本上保證飲食的安全性；第三是需要進(jìn)行生活設(shè)施保障，可以在南方比較濕熱的地區(qū)購(gòu)置烘干機(jī)，或者配備娛樂設(shè)施，這樣才能真正減輕新兵的壓力，使其保持愉悅的心情。

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