李倩男,陳穎
(濮陽(yáng)市人民醫(yī)院兒科,河南 濮陽(yáng) 457000)
相關(guān)研究顯示我國(guó)支氣管哮喘患病率相對(duì)較低,小兒患病率略高于成人,但近20年我國(guó)小兒哮喘患病率顯著增加,且死亡率較高[1],已成為威脅小兒健康的嚴(yán)重問(wèn)題。該疾病常隨氣候、環(huán)境、生活習(xí)慣等情況的改變反復(fù)發(fā)作,嚴(yán)重影響患兒及患兒家屬的生活質(zhì)量。但其作為一種慢性疾病需要進(jìn)行長(zhǎng)期治療,科學(xué)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)對(duì)哮喘患兒的治療有重要輔助意義。對(duì)此,本研究觀察PDCA護(hù)理模式在哮喘患兒中的應(yīng)用情況,現(xiàn)報(bào)道如下。
選取2015年1月至2017年2月河南省濮陽(yáng)市人民醫(yī)院128例哮喘患兒為研究對(duì)象,隨機(jī)數(shù)字表法分為PDCA護(hù)理組(研究組64例)和常規(guī)組(對(duì)照組64例)。納入標(biāo)準(zhǔn):符合兒童支氣管哮喘診斷與防治指南中相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]者;年齡7~12歲者;哮喘史≥1年者;自愿簽訂知情同意書(shū)者。排除標(biāo)準(zhǔn):合并嚴(yán)重心肝腎功能不全者;肺結(jié)核、慢性阻塞性肺病等其他呼吸系統(tǒng)疾病者;精神智力障礙者。兩組一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見(jiàn)表1。
表1 兩組一般資料比較
兩組患兒及家屬均接受疾病護(hù)理、醫(yī)囑傳達(dá)、健康宣教、生活護(hù)理等院內(nèi)干預(yù)措施及出院指導(dǎo)(講解疾病的基本知識(shí)與注意事項(xiàng)、康復(fù)知識(shí)等)、定期復(fù)診等院外指導(dǎo)。研究組在此基礎(chǔ)上行PDCA模式護(hù)理:(1)計(jì)劃:護(hù)理人員收集患兒資料并作好記錄,整理疾病治療、護(hù)理知識(shí),并根據(jù)患兒病情制定護(hù)理規(guī)范和患兒狀態(tài)記錄表(包括疾病評(píng)估、生活習(xí)慣及環(huán)境、服藥、不適等情況),與醫(yī)師溝通,找出影響患兒哮喘發(fā)作的相關(guān)危險(xiǎn)因素(過(guò)敏原、氣候等),針對(duì)上述因素制定個(gè)性化干預(yù)方案;(2)實(shí)施:協(xié)助醫(yī)師對(duì)患兒進(jìn)行檢查和治療,針對(duì)患兒情況向家屬講解哮喘發(fā)病的機(jī)制和誘因、相關(guān)治療護(hù)理方法等知識(shí);告知患兒家屬所用藥物的作用,囑咐嚴(yán)格遵守服用方法,牢記注意事項(xiàng),采用現(xiàn)場(chǎng)演示方法指導(dǎo)家屬正確使用氣霧劑、干粉吸入劑的吸入方法;指導(dǎo)患兒做深呼吸和體位轉(zhuǎn)換,引導(dǎo)其進(jìn)行咳嗽、咳痰;根據(jù)過(guò)敏原檢查結(jié)果對(duì)患兒家屬進(jìn)行誘因、生活注意事項(xiàng)、發(fā)作先兆、治療等方面的健康指導(dǎo),使患兒家屬明白哮喘作為慢性病需長(zhǎng)期治療的原因和重要性;于患兒出院后定期通過(guò)電話隨訪等方式掌握患兒疾病控制情況,指導(dǎo)家屬開(kāi)展家庭護(hù)理工作;(3)檢查:干預(yù)方案執(zhí)行情況,總結(jié)、分析執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn);(4)處理:針對(duì)問(wèn)題提出解決方案,對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化推廣,進(jìn)入下一個(gè)PDCA管理循環(huán)。
1.3.1生存質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以兒童生存質(zhì)量量表(PedsQLTM3.0)哮喘模塊[3]為依據(jù),該量表涵蓋哮喘癥狀、治療相關(guān)問(wèn)題、憂慮、溝通4個(gè)方面各100分,評(píng)分越高表示生存質(zhì)量越好。
1.3.2哮喘控制情況評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以哮喘控制測(cè)試評(píng)分表(ACQ)[4]為依據(jù),該量表涵蓋憋醒、憋醒時(shí)癥狀、活動(dòng)受限、氣急、喘息5個(gè)方面,各0~6分,評(píng)分越低表示哮喘控制情況越好。
于護(hù)理前(T1)及護(hù)理6個(gè)月后(T2),采用MSA99肺功能檢測(cè)儀檢測(cè)兩組患兒氣道功能指標(biāo)潮氣量(VT/kg)、呼吸頻率(RR)、潮氣呼氣峰流速(PEF)水平、評(píng)估患兒生存質(zhì)量(PedsQLTM3.0)哮喘模塊,于T2時(shí)觀察患兒哮喘控制情況(ACQ)。
T1時(shí),兩組VT/kg、RR、PEF水平比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);T2時(shí),兩組VT/kg水平均較T1時(shí)升高,RR、PEF水平則較T1時(shí)降低,且研究組變化幅度大于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表2。
表2 兩組T1、T2時(shí)VT/kg、RR、PEF水平比較
T1時(shí),兩組PedsQLTM3.0哮喘模塊各維度評(píng)分比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);T2時(shí),兩組上述指標(biāo)評(píng)分均較T1時(shí)升高,且研究組升幅大于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表3。
T2時(shí),研究組ACQ量表各方面評(píng)分均低于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表4。
表3 兩組PedsQLTM3.0哮喘模塊評(píng)分比較分)
表4 兩組ACQ量表評(píng)分比較分)
支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制尚未闡明,相關(guān)研究認(rèn)為其主要與免疫—炎癥反應(yīng)、神經(jīng)機(jī)制和氣道高反應(yīng)性(AHR)等因素有關(guān)[5]。該疾病存在反復(fù)發(fā)作、遷延難愈等情況,常需要長(zhǎng)期的治療和護(hù)理。同時(shí)該疾病致病因素和誘發(fā)因素繁雜也增加了護(hù)理難度。
PDCA護(hù)理模式作為一種通過(guò)遵循質(zhì)量管理活動(dòng)規(guī)律不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的管理循環(huán)程序,在哮喘等疾病護(hù)理過(guò)程中得到了廣泛應(yīng)用[6]。該護(hù)理模式中以哮喘患兒為中心,從影響患兒哮喘發(fā)作的相關(guān)危險(xiǎn)因素及治療護(hù)理過(guò)程中所面臨的問(wèn)題入手,了解患兒及家屬的相關(guān)困擾和需求,并針對(duì)上述因素制定個(gè)性化干預(yù)方案,給予患兒有計(jì)劃的、個(gè)性化的康復(fù)護(hù)理。針對(duì)患兒具體情況開(kāi)展護(hù)理工作,根據(jù)過(guò)敏原檢查結(jié)果及不同患兒具體問(wèn)題對(duì)患兒家屬進(jìn)行生活注意事項(xiàng)、發(fā)作先兆等方面的健康指導(dǎo),體現(xiàn)了良好的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和目的性??杀苊獬R?guī)護(hù)理模式下對(duì)患兒一概而論,忽視患兒個(gè)體間差異性的情況,為患兒提供人性化的服務(wù),對(duì)培養(yǎng)良好護(hù)患關(guān)系,獲得患兒及家屬的信任,提高患兒治療依從性有一定幫助[7]。同時(shí)也可使患兒家屬充分認(rèn)識(shí)連續(xù)治療的必要性,避免其因缺乏認(rèn)識(shí)盲目濫用抗生素或初見(jiàn)療效便擅自中斷治療。此外,PDCA模式下護(hù)理人員對(duì)干預(yù)方案實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)問(wèn)題提出解決方案,對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化推廣,進(jìn)入下一個(gè)PDCA管理循環(huán),可使干預(yù)方案不斷優(yōu)化,保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量逐步提高,適用于哮喘等慢性疾病的護(hù)理工作。本研究中,予以PDCA護(hù)理模式干預(yù)的研究組患兒氣道功能和生存質(zhì)量改善情況以及哮喘癥狀控制效果均優(yōu)于予以常規(guī)干預(yù)的對(duì)照組,推測(cè)與PDCA護(hù)理模式可通過(guò)遵循質(zhì)量管理活動(dòng)規(guī)律不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有關(guān)。
綜上所述,PDCA護(hù)理模式可給予哮喘患兒個(gè)性化的護(hù)理服務(wù),并可逐步提升護(hù)理質(zhì)量,精益求精,對(duì)改善患兒氣道功能和生存質(zhì)量、控制哮喘癥狀有重要意義。
錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)2018年3期