習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大眾化的路徑探析

【摘 要】 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，如何讓全體人民群眾掌握理論，是新時代統(tǒng)一思想、凝聚力量的首要前提。推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大眾化需要深化理論研究、開展六進工作、做好理論宣傳、強化制度保障等工作。

【關(guān)鍵詞】 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 大眾化 路徑

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位。新時代，如何有效推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大眾化，已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界普遍關(guān)注的焦點問題。本文試圖從理論研究、六進工作、宣傳模式、落實制度四個方面淺析習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大眾化的路徑。

一、深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論研究

深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論研究是實現(xiàn)大眾化的基本前提。“我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂”，習(xí)近平執(zhí)政以來的一系列理論創(chuàng)新內(nèi)涵豐富，包涵了新時代治國理政的一系列新論斷新理念新舉措，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想，事關(guān)全面建成小康社會的決勝和中華民族的偉大復(fù)興。深化新時代中國特色社會主義思想的理論研究，首先要認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告，特別是作為哲學(xué)社會科學(xué)研究的工作者更要把習(xí)近平思想與我國取得一系列馬克思主義理論成果相結(jié)合，并聯(lián)系實際仔細研讀，進行對比分析，深刻領(lǐng)悟十九大精神，準確把握新時代重大課題，深化對十九大精神的理論創(chuàng)新，進一步豐富中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容，也幫助黨員干部和廣大人民群眾更加容易的理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

二、推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的六進工作

推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想六進工作是實現(xiàn)大眾化的有效舉措。列寧提出了著名的“灌輸”思想。在《怎么辦？》中，他指出：“工人的社會民主主義意識就是從外面灌輸進去的?！背晒Φ慕?jīng)驗告訴我們，推動新時代新思想的普及，也要對人民進行灌輸，且要從有教養(yǎng)的即知識分子入手。列寧曾引用卡爾·考茨基的話稱，深刻的科學(xué)知識是現(xiàn)代社會主義意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)。因此，見效最快的方法就是推動習(xí)近平思想進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營，不斷提高知識分子的理論素養(yǎng)，而且“六進”工作都要具體落實到進教材、進頭腦。進教材是推進“六進”工作的前提，教材建設(shè)是當務(wù)之急，要及時編寫貫穿習(xí)近平思想的專題建材、修訂現(xiàn)有教材。進頭腦是“六進”工作的終極目標，開展“六進”都是為了將新的思想灌輸?shù)饺w社會成員的大腦中，只有人們堅信執(zhí)政黨的思想是科學(xué)的，人們才會自覺的維護社會主義意識形態(tài)，在面對西方意識形態(tài)滲透以及敵對分子的詆毀時，我們才能堅決的予以抵制。

三、創(chuàng)新習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳模式

創(chuàng)新習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣傳模式是實現(xiàn)大眾化的重要載體。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想灌輸?shù)饺嗣翊蟊娭?，由誰灌輸？考茨基告訴我們要以知識分子為紐帶，最終將它灌輸?shù)綗o產(chǎn)階級中去。這些“才智出眾的無產(chǎn)者”在當今社會就是馬克思思想研究、中國特色社會主義理論研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人、理論家們，他們是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大眾化的鼓風(fēng)機，“是黨把群眾組織在自己周圍，并挑選和訓(xùn)練久經(jīng)考驗戰(zhàn)士的腳手架”。馬克思主義理論前沿人物作為我國主流思想的教育者、宣傳者、引導(dǎo)者，在意識形態(tài)的無聲斗爭中承擔(dān)的不僅僅是自身價值的實現(xiàn)問題，更是對時代、對歷史的責(zé)任擔(dān)當。習(xí)近平總書記強調(diào)新時代要有新氣象，整個社會的輿論氛圍和精神面貌要靠文化工作者和思想理論工作者進行引導(dǎo)，建立一批堅定的中國特色社會主義思想宣傳隊伍，切實的將習(xí)近平的一系列理論創(chuàng)新思想傳布到廣大人民群眾中去，實現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的大眾化。

四、完善習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的落實制度

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想落實制度是實現(xiàn)大眾化的可靠保障。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的大眾化，保證大眾化的時效性與可持續(xù)性，首先，要明確主體責(zé)任、細化制度內(nèi)容分工，如學(xué)術(shù)界在進行理論研究時要有相應(yīng)的研究機制，特別是社會主義的陣營不能偏，必須始終以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟；各黨政機關(guān)間、全體社會成員間以及人民群眾與黨和政府之間要有一套監(jiān)督機制，防止任何中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)扭曲黨指導(dǎo)思想的言論等。其次，建立一系列相應(yīng)的評價機制和制度體系，用以提高從高層到基層全體社會成員理論工作者的責(zé)任心、憂患意識和工作質(zhì)量。最后，要建立反饋機制，利用走訪、問卷調(diào)查、社會調(diào)研等途徑，了解大眾對新時代中國特色社會主義思想工作的滿意度，掌握人民群眾的思想動態(tài)，解決人民群眾最關(guān)心的問題，做到讓人民滿意、放心，同時在反饋基礎(chǔ)上對宣傳手段進行調(diào)整。

【參考文獻】

[1] 習(xí)近平在中共中央政治局第四十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào) 深刻認識馬克思主義時代意義和現(xiàn)實意義 繼續(xù)推進馬克思主義中國化時代化大眾化[J]. 黨建. 2017（10）

[2] 《列寧專題文集 論無產(chǎn)階級政黨》，人民出版社2009年版，第76-77頁。

[3] 《列寧專題文集 論無產(chǎn)階級政黨》，人民出版社2009年版，第84-85頁。

[4] 李愛華. 論列寧馬克思主義大眾化思想[J]. 社會主義研究，2013，（05）：43-50.

[5] 《列寧選集》第1卷，人民出版社1995年版，第447頁。

[6] 溫靜. 論十六大以來思想政治教育的機制創(chuàng)新[J]. 思想理論教育導(dǎo)刊，2012，（09）：79-83.

作者簡介：馬冰心（1989—），女，漢族，河南周口市人，法學(xué)碩士，重慶工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化專業(yè)。