黃雪瑩
【導(dǎo)練命題一】道德的底線
閱讀下面的材料,按要求完成一篇不少于800字的文章。
世界上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準則。
——康德
即使道德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬。
——席勒
面對道德,我們肩負著怎樣的責(zé)任?我們又該如何去做?請根據(jù)你的感想和體悟談?wù)勀銓Φ赖碌目捶ā?/p>
要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.道德是一個人無聲的名片。道德品質(zhì)對每個人來說都是十分重要的,良好的道德品質(zhì)不但能體現(xiàn)出一個人良好的修養(yǎng),而且能對身邊的人產(chǎn)生有利的影響,更有助于社會樹立良好的道德風(fēng)尚。在21世紀,社會對人才的要求不再局限于知識與技術(shù),道德也是社會評價一個人的重要標準。
2.遵守公共秩序,樹立社會公德。在城市建設(shè)開展得緊鑼密鼓的今天,公共秩序和社會公德的建設(shè)也逐漸成為人們關(guān)注的焦點。一個健康而穩(wěn)定的社會不單是法治社會,也應(yīng)該是德治社會,良好的社會秩序需要法律的制約,也需要道德的警示。
3.承擔(dān)社會責(zé)任,履行社會義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是不可分割的,作為社會公民,我們除了可以享受法律賦予的權(quán)利,還應(yīng)該履行相應(yīng)的義務(wù),這也是道德的基本底線。
4.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德是社會主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求。中華民族傳統(tǒng)美德是經(jīng)歷了五千年沉淀流傳下來的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),尊老愛幼、文明禮讓、孝順父母……這些我們從小掛在嘴邊的為人處世之道,皆是中華民族優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)。社會主義精神文明建設(shè)中重要的一點,就是繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。中華民族傳統(tǒng)美德不僅是古代社會的寶貴財富,它對現(xiàn)代社會的建設(shè)也有著重要的借鑒意義。
素材一:荒唐的“鐵鬧”
2018年年初,一則“女子為等丈夫而阻攔高鐵關(guān)門”的社會新聞在網(wǎng)絡(luò)上不斷發(fā)酵,引發(fā)全民關(guān)注。在由合肥開往廣州南的G1747次高鐵列車上,一位女子以等丈夫上車為由,用身體強行阻擋車門關(guān)閉,并提出讓檢票員放行其丈夫等要求。雙方爭執(zhí)了數(shù)分鐘,乘務(wù)員最后還是讓女子遲到的丈夫上了高鐵。
最終,阻攔高鐵的女子因涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”,擾亂了鐵路車站、列車正常秩序,違反了《鐵路安全管理條例》,被處以2000元的罰款。同時也被其所在單位停職檢查。
【素材化用】道德準則是我們在社會生活中必須時刻遵守的行為底線,它對維護社會穩(wěn)定有著重要的標尺作用,無論何種社會身份的人都不應(yīng)脫離道德準則來行動。作為高鐵乘客,遵守乘車規(guī)則是基本的道德要求,不應(yīng)以個人的特殊情況要求高鐵調(diào)整工作程序。因遲到而阻攔高鐵發(fā)車,不僅是在拿自己的生命開玩笑,更是對道德與法規(guī)的違背。而當事人身為人民教師,本應(yīng)通過道德這一名片給他人做出表率,維護社會秩序,但她卻沒能在關(guān)鍵時刻守住道德的底線,最終成為反面教材。道德是一個人無聲的名片,無論何時何地,我們都應(yīng)堅守這一底線,規(guī)范自身言行,為維護社會秩序、構(gòu)建文明社會盡一己之責(zé)。
素材二:一碗泡面引發(fā)的爭執(zhí)
2018年3月初,一段“男子在高鐵上吃泡面被‘懟”的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。2018年春運期間,一名男子在長途高鐵上吃泡面,同車廂的一名女子看到后上前破口大罵。該女子稱高鐵上不允許吃泡面,并指責(zé)該男子吃完泡面不倒垃圾故意熏別人,沒有公德心。視頻中,該女子語氣頗沖,態(tài)度強硬。而吃泡面的男子在視頻里向乘務(wù)員解釋說,如果對方好好說明情況,他是會理解的。據(jù)高鐵列車組工作人員表示,高鐵上確實不售泡面,但并沒有禁止乘客吃泡面的規(guī)定。
對于此事,網(wǎng)友們觀點不一。有人認為,在高鐵車廂吃味道重的食物確實會影響他人,應(yīng)該去餐車用餐;有人覺得,無論吃泡面是否妥當,該女子大聲喧嘩并使用侮辱性語言的行為肯定是不對的;還有人表示,男子將事發(fā)視頻發(fā)到網(wǎng)上有失妥當,會讓這位女子陷入被“人肉”的風(fēng)險。
【素材化用】出入公共場合,我們應(yīng)自覺遵守道德準則。我們享有人身自由的權(quán)利,可以在不違反法律法規(guī)的前提下按照自己的意愿說話做事,但同時我們也有維護社會和諧穩(wěn)定的道德義務(wù)。在高鐵上吃泡面或多或少會影響到他人,而旅途充饑實屬人之常情,但將他人吃泡面一事擴大化,企圖占據(jù)道德制高點對他人進行攻擊性的批判,在高鐵上大聲喧嘩引起圍觀,這顯然違背了基本的道德準則。我們生活在當下的文明社會,就要用文明的方式去解決問題,產(chǎn)生利益沖突的雙方可以用平和的方式化解矛盾,而不是以維護自身利益的名義侵犯他人的利益,甚至披著道德的外衣做著違反道德的事。
素材三:病人去世,家人退還善款
為了給家人鄭夢婷治病,吳著佐一家欠下了10余萬元的債務(wù),于是他們通過網(wǎng)上募捐籌集到了約11萬元的救命錢。不幸的是,鄭夢婷病情惡化突然去世,救命錢就這樣擱置了下來。有熟人勸吳著佐,反正都是為了治病欠的債,不如將愛心人士的捐款用來還債,減輕家里的壓力。但都遭到吳著佐的斷然拒絕。
吳著佐說:“這么多好心人給我們捐款,是相信我們會用這些錢給夢婷治病。現(xiàn)在夢婷不在了,我們應(yīng)該把錢一筆筆還給人家。如果我們背著人家,昧著良心用了這些錢,心里也會不安?!?/p>
【素材化用】為生病的家人籌集善款治病,收獲的是全社會的愛心;而病人去世后,家人主動將未動用的善款悉數(shù)歸還,更是一種生而為人的美德。如今,向社會籌集善款已成為很多需要幫助的人的救急方式,即使社會上曾發(fā)生過像羅爾詐捐那樣不道德的事,我們還是能看到很多心懷美德的人慷慨解囊,愿意為需要幫助的人獻上自己的微薄之力。而在接受捐贈之后還能忠于內(nèi)心將善款如數(shù)歸還,這更是一種高境界的美德。
素材四:孔融讓梨
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦很多詩,并懂得禮節(jié),父母非常喜愛他。一天,孔融的父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。孔融說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,那個大梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适潞芸靷鞅榱饲?,并世代流傳了下來,成為經(jīng)典的德育故事。
【素材化用】孔融讓梨的典故經(jīng)久不衰,成為世世代代家喻戶曉的德育故事。古人常說,修身、齊家、治國、平天下。無論是維系一個家庭,還是治理一個國家,都要先完善自身人格,規(guī)范自身言行。孔融讓梨的故事教給我們的不僅僅是學(xué)會禮讓,還有關(guān)心家人、長幼有序、孝順父母等自古流傳的中華民族傳統(tǒng)美德,這也是我們修身時必須了然于心的道德規(guī)范。
素材五:不文明游客
有游客在參觀四川廣漢三星堆博物館時,看到一名男子不顧勸阻,躺在館內(nèi)的一塊玉石上。該目擊游客隨即拍下照片,私信三星堆博物館的官方微博。隨后,三星堆博物館將該男子不良行為的照片發(fā)至微博,以提醒游客注意文明觀展。
三星堆博物館一名工作人員表示,此類不文明參觀行為在館內(nèi)很常見,目前工作人員只能對游客進行口頭勸阻,若未來實行實名制購票,可能會將不文明游客列入黑名單。
【素材化用】國人出游的陋習(xí)由來已久,如隨地吐痰、亂丟垃圾、在古跡上刻“××到此一游”等。國人甚至將這些不道德的行為帶出了國門,讓“中國游客”成為一個復(fù)雜的名片。
我們有游覽觀光名勝古跡的權(quán)利,也有保護古跡、遵守景區(qū)行為規(guī)范的道德義務(wù)。文明得體的習(xí)慣不僅是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),也在一定程度上代表著一個國家的文明程度和道德水平。只有我們每個人都克服了這些旅游陋習(xí),積極遵守道德秩序,才能讓我們的國家成為名副其實的文明古國。
【導(dǎo)練命題二】被遺忘的傳統(tǒng)文化
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有人說,我們現(xiàn)在的社會就像一個拼命奔跑的人,他向著一個個新目標拼命奔跑,慌不擇路,踉踉蹌蹌。一邊跑,一邊丟東西,等跑到終點,才發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶塞在自己貼身口袋里的祖?zhèn)鲗氊惗紒G得差不多了。
這句話引起了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書記指出:“沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現(xiàn)。”中華傳統(tǒng)文化是中華民族的生命命脈,是中華民族的精神家園,是中華民族凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉,因而我們在不斷向前發(fā)展的同時,也要注意傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2.汲取經(jīng)典之力量,推動社會之前進。中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,有許多值得后人學(xué)習(xí)和借鑒的地方,要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)與力量,推動現(xiàn)代社會向前發(fā)展。
3.傳統(tǒng)文化必須與時俱進。我們要不斷發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)跟上時代發(fā)展的潮流。傳統(tǒng)文化只有與時俱進,才不會被人們遺忘,被時代淘汰。
4.協(xié)調(diào)新事物與老傳統(tǒng)的關(guān)系?,F(xiàn)代社會發(fā)展迅速,出現(xiàn)了越來越多的新事物,這些鮮活的新事物對老傳統(tǒng)造成了巨大的沖擊。當新事物與老傳統(tǒng)相撞,我們該如何取舍?任何新事物都是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,兩者是對立統(tǒng)一的關(guān)系。我們要平衡新事物和老傳統(tǒng)的關(guān)系,既不能丟掉老傳統(tǒng),也不要抗拒新事物,這樣才能在時代的潮流中穩(wěn)步發(fā)展。
素材一:傳統(tǒng)文化入課堂
要想推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,教育和傳播是關(guān)鍵。而其中重要的環(huán)節(jié)就是國民教育、國民認同與國民共享。
著名作家、全國政協(xié)委員馮驥才認為,傳統(tǒng)文化有兩種形式,一種是典籍中文本式的傳統(tǒng)文化,一種是融于日常的生活文化。馮驥才建議,中華傳統(tǒng)文化的教育要循序漸進,從娃娃抓起,把中華傳統(tǒng)文化編入教材,要讓學(xué)生們通過學(xué)習(xí)獲得一些知識,還要把他們帶到傳統(tǒng)生活里去。
還有人提出,學(xué)校在開展中華傳統(tǒng)文化教育時,往往只開設(shè)經(jīng)典誦讀、書法等個別課程,應(yīng)嘗試擴大中華傳統(tǒng)文化的教學(xué)范圍,比如戲曲、古典音樂、誦讀、國畫等。
【素材化用】國民教育是傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要環(huán)節(jié)之一,而國民教的關(guān)鍵就是從娃娃抓起。在學(xué)校里開設(shè)中華傳統(tǒng)文化的相關(guān)課程,把中華傳統(tǒng)文化編入教材,能讓國人從小就建立起對中華傳統(tǒng)文化的認知與情感。這對我國遭受各種外來文化沖擊的現(xiàn)狀來說,無疑是一個傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化的好方式。
素材二:停產(chǎn)的“蔡侯紙”
當機器替代手工之后,“蔡侯紙”越來越?jīng)]有市場,終于在20世紀80年代徹底停產(chǎn)。古法造紙術(shù)工藝復(fù)雜,再加上資金缺乏,很多年輕人都不愿繼承,而如今會古法造紙術(shù)的老藝人僅剩十幾位。
“蔡侯紙”的制作要經(jīng)歷36 道大工序和 72 道小工序,基本都要靠人力完成。這樣造出的“蔡侯紙”紙質(zhì)薄而筋道,寫字繪畫時不洇,吸墨不褪色,保存百年如初。而且,三伏天里用“蔡侯紙”包熟肉,可以讓熟肉保存三天不發(fā)霉;秦腔演員卸妝時用“蔡倫紙”,可以讓皮膚不易過敏;釀酒時用“蔡倫紙”糊酒蓋還可提高酒的品質(zhì)……“蔡侯紙”雖然產(chǎn)量低,但其傳承價值仍是顯而易見的。
【素材化用】很多傳統(tǒng)手藝在工業(yè)化日益發(fā)展的今天逐漸遇冷,甚至失傳,如生漆工藝、烏銅走銀制作技藝、竹編工藝等,古法造紙術(shù)亦是其中之一。雖然“蔡倫紙”制作工序復(fù)雜,但也正因其制作過程的考究,才使它具備了現(xiàn)代紙張無法匹及的優(yōu)點,其傳承價值不容置疑??茖W(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展,古樸的傳統(tǒng)手藝逐步被先進生產(chǎn)技術(shù)所取代,“蔡倫紙”只是急需“搶救”的民間文化遺產(chǎn)中的一個縮影。面對傳統(tǒng)手藝生存環(huán)境日漸惡化的現(xiàn)狀,我們對民間文化的扶持、保護和傳承等工作任重而道遠。
素材三:文化類綜藝節(jié)目的興起
從《中國詩詞大會》到《見字如面》再到《朗讀者》,2017年多檔文化節(jié)目接連火遍電視屏幕和社交網(wǎng)絡(luò),同名圖書亦持續(xù)暢銷。這些文化節(jié)目堅定文化立場、堅守文化品格,萃取中華傳統(tǒng)文化的精華,并賦予其新的時代精神,凝聚社會主義核心價值觀,于潤物無聲中成風(fēng)化人,展現(xiàn)了較高的思想性和藝術(shù)性,重新喚起了人們的詩心和對文學(xué)的溫柔記憶,引發(fā)了人們強烈的情感共鳴。
【素材化用】近年來,《中國詩詞大會》《見字如面》《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目陸續(xù)走紅,這些文化節(jié)目不僅豐富了國人的精神生活,給國人帶來了中華傳統(tǒng)文化的饕餮盛宴,更弘揚和發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這些文化節(jié)目的成功,無疑是傳統(tǒng)文化與新興事物完美融合的成功范例。這也啟示我們,在新時代,弘揚與發(fā)展傳統(tǒng)文化需要緊跟時代的步伐,以新興事物為載體推廣傳統(tǒng)文化,以寓教于樂的方式帶動國人廣泛參與其中,這樣才能使中華傳統(tǒng)文化得到最大限度的傳承。
素材四:走向海外的中國詞
2018年2月17日,中國外文局發(fā)布了《中國話語海外認知度調(diào)研報告》,外國人最熟悉的100個中國詞首次出爐。該報告對美國、英國、澳大利亞、菲律賓、南非、加拿大、新加坡和印度等主要英語圈國家進行了問卷調(diào)查,并統(tǒng)計了300多個中國話語詞條在英語國家主流媒體的網(wǎng)絡(luò)平臺報道量,最終整理出進入英語話語體系的漢語拼音詞匯認知度TOP100總榜。
在認知度排在前100位的中國詞中,文化類的詞語所占比重最大,像“春節(jié)”“重陽”等中國傳統(tǒng)節(jié)日悉數(shù)上榜,而排名最靠前的還非中國功夫莫屬,“少林”一詞高居榜首。
【素材化用】隨著我國綜合國力的不斷提升,我國的國際影響力也在不斷擴大,越來越多的外國友人開始接觸并喜歡上了中華傳統(tǒng)文化。中國外文局發(fā)布的《中國話語海外認知度調(diào)研報告》提到,在外國人認知度最高的100個中國詞中,文化類的詞語所占比重最大,“春節(jié)”“重陽”等中國傳統(tǒng)節(jié)日悉數(shù)上榜,這也說明我國的傳統(tǒng)文化已影響到很多周邊乃至大洋彼岸的國家,足見中華傳統(tǒng)文化之博大精深。而我們作為華夏兒女,更應(yīng)該積極地去傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
素材五:英國廣播公司積極應(yīng)對“文化入侵”
據(jù)英國《衛(wèi)報》報道,英國廣播公司BBC承諾將提供比對手更為廣泛的節(jié)目選擇,并在節(jié)日中增加更多的英國民族元素。為對抗美國媒體的“文化入侵”,BBC還將投資4400萬美元“在兒童節(jié)目服務(wù)方面做出最大的投資”,奪回英國兒童觀眾的心。
包括迪士尼、Facebook、YouTube在內(nèi)的美國媒體大腕制作的節(jié)目吸引了大量的英國孩子,亞馬遜、蘋果、谷歌和其他美國媒體正在不惜工本為未來投資,BBC也必須奮起努力,“投資英國自己的原創(chuàng)內(nèi)容——尤其是針對年輕一代,至關(guān)重要,除非我們想讓英國文化被美國西海岸崛起的大公司來塑造和定義?!?/p>
【素材化用】面對美國的“文化入侵”,英國廣播公司BBC感受到英國文化遭到了前所未有的沖擊,于是BBC奮起努力,積極調(diào)整自己的節(jié)目編排策略。為了挽回英國兒童觀眾的心,BBC決定投資英國自己的原創(chuàng)內(nèi)容,擴大節(jié)目的選擇范圍,并提供更具有民族元素的電視節(jié)目。一個國家民族文化的傳承與發(fā)展關(guān)鍵在于年輕一代,為了避免將來自身文化被外來文化重新定義,傳統(tǒng)文化必須與時俱進,在保留精華的同時根據(jù)時代需要進行一定的改造,讓它們以更喜聞樂見的形式為人們所接受與傳承。
【導(dǎo)練命題三】家風(fēng)的力量
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家風(fēng),是一種接地氣的、生活化的“家族式美德”,具有深入人心的無形的力量。它可以是做人的道理,也可以是處事的原則,更可以是哲學(xué)式的人生態(tài)度。它不拘泥于何種領(lǐng)域,也沒有家庭貧富之分。它可以是祖上傳下來的一本書、一幅字,可以是爺爺奶奶、爸爸媽媽給自己影響最大的一句話,也可以是模糊的、記憶拼接而成的關(guān)于家庭的星星點點。家風(fēng)是每個人從小就不斷觸及的,因此,它對一個人的影響也是整體和全方位的。
閱讀上述材料,你有哪些深層次的思考?請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.一個人的健康成長離不開良好的家風(fēng)。父母是我們的第一任老師,家庭是我們的第一間教室。良好的家風(fēng)讓我們從小受父輩的言行所熏陶,讓我們在學(xué)會做事之前先學(xué)會做人。而不良的家風(fēng)則會讓人在一個扭曲的環(huán)境下成長,不利于個人的身心健康,更不利于整個家庭的發(fā)展。
2.家風(fēng)也需要與時俱進。家風(fēng)是不該遺忘的財富,在新時代,家風(fēng)傳承了父輩的人生哲學(xué)的同時,也應(yīng)該與時俱進,吸收時代的新元素,為家庭增添活力。
3.在一個家族、一條血脈、一個姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。歷史上有的家庭因為戰(zhàn)爭、災(zāi)害、政治等外部因素而家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但只要有一個人在,這條血脈就還會延續(xù)、崛起,繁衍生息。
4.家風(fēng)是舉足輕重的國家軟實力,是國家發(fā)展的基石。家庭是國家和社會的細胞,家庭和美才有社會和諧,家庭興旺才有國家昌盛,而良好家風(fēng)的培育與養(yǎng)成,不只是家庭的事,更是國家的事。
素材一:不以子為貴的總理母親
泰國前總理川·立派的母親是一個食品攤的小販。川·立派就任泰國總理時,他母親閑不住,即使年事已高,她仍在曼谷的一家市場擺攤賣蝦仁豆腐、豆餅、面餅。她說:“兒子能當總理,那是兒子有出息,與我擺攤并沒有什么矛盾。我不覺得有什么丟人的,我很喜歡擺攤,在這兒,能見到很多老朋友。”她最高興的事,就是看到兒子下班后狼吞虎咽地吃她親手做的豆腐。
泰國媒體稱贊說:“一個來自平民階層的平凡母親,教育出一名以其誠實正直而受人尊敬的總理。”而川·立派的母親在面對記者時謙遜地表示:“我其實并沒有做什么,我只不過在他小時候教導(dǎo)他做人必須誠實、勤勞和謙虛。我從不打罵他,我也記不得他有哪件事曾讓我失望?!?/p>
【素材化用】川·立派就任泰國總理時,他母親仍像以前一樣在市場擺攤賣小吃?!巴映升?,望女成鳳”是普天之下所有父母的共同心愿,任何一條“龍”或“鳳”都是在父母的教育及影響下成長起來的。川·立派成“龍”后,他母親并不為此改變生活的態(tài)度與方式,而是安于平民階層的生活。正是在這樣腳踏實地的家風(fēng)之下,川·立派才能養(yǎng)成誠實、勤勞和謙虛的品格,最終成為受人民愛戴的總理。
素材二:莫言的家風(fēng)
莫言說:“過去給兒子找媳婦,給女兒找婆家的時候,都會了解一下這個家庭的家風(fēng),家風(fēng)好代表這個家庭出生的人人品好,受的教育好。我想,我們中國大多數(shù)的家庭實際上是受中國儒家文化所熏陶的,也就是勤儉、節(jié)約、好學(xué)、上進……這些精神構(gòu)成了家風(fēng)的基本內(nèi)容。家風(fēng)也在與時俱進,更加開放、自由、健康、向上。我們家的家風(fēng)和大多數(shù)農(nóng)村家庭的家風(fēng)差不多,我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是說勤學(xué)上進,與人為善?!?/p>
【素材化用】莫言家的家風(fēng)受儒家文化所影響,以勤學(xué)上進、與人為善為基本內(nèi)容,也正是這樣傳統(tǒng)的家風(fēng),讓莫言即便沒有接受更高層次的教育,也能形成健全的人格,擁有良好的修養(yǎng),最終成為我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。父母是我們的第一任老師,家庭是我們的第一間教室,良好的家風(fēng)對一個人的健康成長是至關(guān)重要的。而在新時代,家風(fēng)也應(yīng)在社會發(fā)展中與時俱進,增添一些時代性的元素,正如莫言所說,讓家風(fēng)更加開放、自由、健康、向上。
素材三:文帝的孝道
文帝對百姓尚且存憐愛之心,對自己的母親更是孝敬。盡管國事繁忙,他仍然親自侍奉母親,且從不懈怠。有一次,母親病重,臥床不起,這一病就是三年。在母親重病臥床期間,文帝常常親自為她熬藥,并在熬好藥之后嘗一嘗,試試味道和溫度才給母親喝。
天之大,孝為先。文帝以身作則,侍奉母親不怨不艾,讓朝中大臣們感動不已。朝臣遂將文帝親嘗湯藥之事載入書中,列為《二十四孝》中的第二則故事,為后人所流傳贊頌。
【素材化用】家風(fēng)正,則國風(fēng)純。相傳文帝母親生病,文帝衣不解帶,不寢不眠三日,直至母親病愈才敢去休息。文帝以孝聞天下,而他的兒子景帝,頒布設(shè)有文孝的法令,勤儉治國,繼續(xù)奉行了“與民休息”的政策。文、景帝時期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟生產(chǎn)得到顯著發(fā)展,歷來被視為封建社會的“治世”,被史家譽為“文景之治”,而這些成就都離不開他們優(yōu)良的家風(fēng)。
素材四:名校留學(xué)生的破碎家庭
2018年春節(jié)期間,一篇名為《北大畢業(yè)美國留學(xué)生萬字長文數(shù)落父母,12年春節(jié)不歸決裂拉黑父母6年》的文章在微信朋友圈被熱轉(zhuǎn)。文章復(fù)述了一位兒子寫給父母的萬字長信,這位兒子在信中痛陳父母從小到大對自己“過度關(guān)愛”“肆意操控”,導(dǎo)致自己在心理和生活上遭遇了一系列問題。寫信人的高考狀元、北大本科生、美國名校研究生等身份,與他同父母走向決裂的結(jié)局形成強烈對比,引發(fā)輿論熱議。
【素材化用】良好的家風(fēng)能讓孩子健康成長,而扭曲的家風(fēng)則讓家庭成員之間的關(guān)系惡化。2018年春節(jié),一位美國名校畢業(yè)的高材生給父母寫的一封信,成了闔家團圓時的一段雜音。寫信人在信中痛陳父母從小到大對自己扭曲的教育方式,雖然父母將他培養(yǎng)成了高材生,但父母的所作所為也對他心理和生活方面造成了不良后果。原本有著美好愿景的家庭,在扭曲的家風(fēng)日積月累的影響下一家人就此決裂,讓人甚是惋惜。孩子的成長,不僅需要通過家長的“教”來獲取知識,更需要通過家風(fēng)的“育”來完善人格。
素材五:高曉松的育兒觀
有人問我讓孩子學(xué)琴嗎?我覺得,不一定學(xué)琴,但一定要多學(xué)多干些“沒用”的事。
人和動物最重要的區(qū)別就是動物做的每件事都有用,為了生存和繁衍。人要做許多沒用的事,比如琴棋書畫,比如愛與等待。
如果一個孩子被教育只能上對升學(xué)有用的課,上大學(xué)只能干對就業(yè)有用的事,工作了一切都為了買車買房,生而為人豈不浪費?
其實沒幾個孩子長大真能成功,而且成功是命,無法教育。
所以最實用的教育是:讓孩子懂得如何在不成功的人生中隨遇而安,無論遭遇怎樣的波折,都能平靜淡然、心安理得地度過漫長的歲月而不怨天尤人。
這時候,那些“沒用”的東西就變得彌足珍貴。孩子長大不會痛苦失落,做父母的就成功了。
——高曉松
【素材化用】出身書香門第的高曉松,才華橫溢,為人所關(guān)注。高曉松之所以能成為一個有深度的文化人,和他母親對他的教育方式有關(guān),更和他們知識分子家庭的家風(fēng)有關(guān)。如今高曉松正以這種闊達的家風(fēng)教育著自己的女兒,他要讓女兒明白,生而為人不只為升學(xué)而學(xué)習(xí),不只為求職而實踐,不只為房子車子而工作,人生還有很多“沒用”的“詩和遠方”值得追求。
【導(dǎo)練命題四】全民閱讀
閱讀下面的材料,按要求完成一篇不少于800字的文章。
自2014年起,“全民閱讀”已連續(xù)數(shù)年被寫進《政府工作報告》。2017年6月,國務(wù)院法制辦公室公布了《全民閱讀促進條例》征求意見稿,提出要提升公民閱讀興趣,培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,提高公民閱讀能力,引導(dǎo)形成愛讀書、讀好書、善讀書的社會氛圍。
當閱讀提上國家工作的日程,意味著它將更深刻地影響我們的生活。我們需要共同思考,當“全民閱讀”寫入《政府工作報告》,政府該如何加強引導(dǎo),提高公民的閱讀質(zhì)量?當獲取信息的主要平臺轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò),我們該如何利用現(xiàn)有的圖書資源,更便捷地找到好書?又該如何讓讀書健壯我們的精神、充實我們的生命?
這則材料引起了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.書中自有黃金屋。古人云,“萬般皆下品,唯有讀書高”,這句話如今看來似乎有些迂腐,但也不無道理。讀書對一個人的影響是潛移默化的,我們能通過閱讀收獲知識,洗滌心靈,體驗另一番人生,這正是讀書帶給我們的無形財富。
2.閱讀經(jīng)典,品味傳統(tǒng)。經(jīng)典書籍就像一瓶陳年老酒,時間越久,味道越醇。經(jīng)典書籍雖在時間上已離我們相當久遠,但它們在思想上仍與我們相通,仍有著震懾人心的精神內(nèi)涵。品讀經(jīng)典,不僅能讓我們更了解當時的時代背景和社會風(fēng)俗,還能讓我們從中咂摸出一些穿越時空的人生道理。
3.學(xué)會選擇書籍,進行高質(zhì)量的閱讀。在新媒體急速發(fā)展的時代,閱讀的方式與渠道已不像從前那樣單一,每個人都能加入自媒體寫作的大軍,這使新媒體文學(xué)得到了蓬勃發(fā)展,也就出現(xiàn)了諸如“爆款文章”“雞湯文學(xué)”“穿越文學(xué)”等市場化的作品。在這種環(huán)境下,我們更應(yīng)該謹慎選擇,去粗取精,選擇那些真正有意義、有內(nèi)涵的作品,實現(xiàn)高質(zhì)量的閱讀。
4.有效利用碎片化的時間,發(fā)揮“快餐式閱讀”的作用??萍嫉陌l(fā)展使得閱讀擺脫了紙張的束縛,如今我們只需一部輕巧的設(shè)備就能隨時隨地開始閱讀?!翱觳褪介喿x”合理填充了我們碎片化的時間,但也讓閱讀這件原本嚴謹?shù)氖伦兊秒S意,影響閱讀效果。當然,“快餐式閱讀”也并非一無是處,如何從“快餐式閱讀”中突圍,提升閱讀的品位和質(zhì)量,值得我們每個人思考。
素材一:高鐵上的閱讀
全國政協(xié)委員、民進中央副主席朱永新認為,從國際慣例來看,地鐵一直是各國尤其是發(fā)達國家圖書和報刊銷售的主要場所,一些重要的暢銷書和有影響力的報刊,都不會放棄地鐵這樣重要的傳播渠道。我國高鐵動車組2017年全年發(fā)送17.13億人次,預(yù)計未來每年的客運量將超過30億人次?!案哞F時代”下,高鐵已成為老百姓生活的一部分,可是目前高鐵上提供的閱讀材料十分有限,質(zhì)量和數(shù)量也不容樂觀。
朱永新建議,設(shè)立“高鐵閱讀”讀書節(jié)或讀書年,開展“高鐵圖書漂流”“高鐵閱讀”分享、研討、評比等活動,讓更多乘客參與到“高鐵閱讀”中。在“高鐵閱讀”的引領(lǐng)下,相信“地鐵閱讀”“航空閱讀”也會隨之跟進。
【素材化用】在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,如何有效地利用碎片化的時間來閱讀,這一問題越來越引起人們的重視。如今,地鐵、高鐵已經(jīng)成為人們主要的出行方式,利用旅途中的閑暇時間閱讀,也是一種行之有效的閱讀方法?!案哞F閱讀”,實際就是“地鐵閱讀”的延伸和發(fā)展,是“高鐵時代”孕育的一種嶄新的文化生活方式。當我們坐在平穩(wěn)飛馳的高鐵上,手里捧著一本書,會讓每一泓喜愛閱讀者的心靈之泉涌起溫暖的情愫,這也應(yīng)成為當代中國“高鐵行者”們的主流生活方式。
素材二:“流動書架”的“流失圖書”
2017年10月中旬,一則“蘭州公交‘流動書架兩個月被‘偷光”的社會新聞在網(wǎng)絡(luò)上流傳。相關(guān)視頻顯示,蘭州公交的“流動書架”僅設(shè)立兩個多月,原本擺滿圖書的書架卻已空無一物。站臺保安表示,圖書都被乘客拿走了。蘭州第三客運公司的一位負責(zé)人表示,車站圖書的確存在大量丟失的情況,今后會視情況補充圖書。
蘭州公交“流動書架”前期投入的1500余冊圖書中,80%是經(jīng)典名著,20%是雜志。目前雖然沒有具體的丟失數(shù)據(jù),但能確定名著丟失得比較多。僅僅兩個多月的時間,“流動書架”就再也不復(fù)初建時“一縷書香進站廳”的光景,而那些不知去向的“流失圖書”也讓“文明新風(fēng)尚”徹底成了一句笑話。
【素材化用】自“全民閱讀”提上政府工作的日程,多地都已開始嘗試“流動圖書館”“流動書架”等閱讀推廣項目,大大方便了讀者獲取閱讀資源。但也因為公益圖書具有流動性,監(jiān)管難度大,很多圖書被不自覺的讀者借閱后隨手帶走,讓“全民閱讀”的推廣工作陷入尷尬局面?!叭耖喿x”的推廣靠政府和社會的牽引,但真正讓閱讀落實到位的是廣大讀者自身。閱讀本是為了提升我們自身的修養(yǎng),拋開修養(yǎng)去閱讀便違背了初衷?!叭耖喿x”的推廣,少不了我們每一位讀者的支持。
素材三:最愛讀書的民族
以色列是世界上最愛讀書的國家之一,人均讀書量居全球第一,同時也是猶太人的發(fā)源地。猶太人有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥一定要放在床頭,要是放在床尾,會被認為是對書的不敬,會遭到人們的鄙視。猶太人愛書,從不焚書,即使是攻擊猶太人的書,他們也不會毀壞。而書損壞了就一定要修補,若是破舊到不能再看了,他們就會挖個坑將書莊重地埋葬,孩子也要參與其中。猶太人常對孩子說:“書是有生命的東西?!?/p>
【素材化用】猶太民族被公認為是世界上最聰明的民族,猶太人的聰慧與他們熱愛讀書的習(xí)慣不無關(guān)系。在猶太人家庭中,書籍的地位很高。他們從不焚毀任何書籍,而書被損壞了就一定要修補,他們還有專門處理破舊書籍的葬書儀式。在他們眼中,書是有生命的東西。也許,正是因為猶太人珍愛書籍,喜歡讀書,他們才能從一個游牧民族最終發(fā)展為一個遍布全球的世界性族群。
素材四:三日不讀書
宋朝詩人黃庭堅曾說:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”
林語堂將這句話解釋為,你三日不讀書,別人就會覺得你語言無味,面目可憎。一個不愛讀書的人往往是乏味的,因而也是不讓人喜歡的。
周國平解釋為,自己三日不讀書,就會自慚形穢,羞于與人交談,覺得沒臉見人。
【素材化用】讀書必須持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。宋朝詩人黃庭堅有一句名言:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。林語堂將其理解為,不讀書的人令人生厭;周國平解釋為,不讀書就會自慚形穢。無論是令人生厭還是自慚形穢,無法持之以恒地讀書,都是難以從書中汲取智慧并完善自我的,而長期不讀書,更會讓自己思想層次與精神面貌與時代漸漸脫離,最終被時代所拋棄。
素材五:讀書與不讀書的差別
讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活上的一種雅事,而在一些不大有機會享受這種權(quán)利的人們看來,這是一種值得尊重和妒忌的事。當我們把一個不讀書者和一個讀書者的生活上的差異比較一下,這一點便很容易明白。那個沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人,以時間和空間而言,是受著他眼前的世界所禁錮的。他的生活是機械化的,刻板的;他只跟幾個朋友和相識者接觸談話,他只看見他周遭所發(fā)生的事情。他在這個監(jiān)獄里是逃不出去的。可是當他拿起一本書的時候,他立刻走進一個不同的世界;如果那是一本好書,他便立刻接觸到世界上一個最健談的人。這個談話者引導(dǎo)他前進,帶他到一個不同的國度或不同的時代,或者對他發(fā)泄一些私人的悔恨,或者跟他討論一些他從來不知道的學(xué)問或生活問題。
——林語堂
【素材化用】讀書使人明智,這是顯而易見的道理。林語堂也曾討論過讀書與不讀書的區(qū)別,讀書能幫助我們跳出思維的限制,拓寬生活的維度,獲得有別于現(xiàn)實生活的獨特體驗,而沒有讀書習(xí)慣的人只能機械化地生活。讀書對一個人幫助尚且如此,推及全民必將能把國人的精神境界推向一個新的高度,我國的軟實力也必將隨之提升。
【導(dǎo)練命題五】莫在鮮花與掌聲中迷失自我
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
牽動八方人心的汶川地震已過去10年。地震中,15歲的少年雷楚年勇救7名同學(xué)事跡感動了全中國。當?shù)仉娨暸_報道了他的英勇事跡,央視新聞頻道為他做了一期《少年雷楚年》的專題節(jié)目,成都一所高中給了他免試入學(xué)的機會。他還入選了全國公安英模報告團,是代表團中年齡最小的一位成員,并被選為2008年北京奧運會的火炬手。
但雷楚年在榮耀和光環(huán)面前,最終迷失了自己。他逃課,早戀,參與賭博,住五星酒店,租豪華車開。最后雷楚年因犯詐騙罪、偽造國家機關(guān)印章罪,被判處有期徒刑12年。
閱讀上述材料,你有哪些深層次的思考?請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.少年英雄需要表彰,更需要社會引導(dǎo)其如何面對榮耀與光環(huán)。英雄總是由少數(shù)人中誕生,少年英雄在現(xiàn)實生活中更是鮮有,他們在本應(yīng)受到保護的年紀里挺身而出,理應(yīng)得到社會的表彰。但少年英雄終究只是少年,年少成名,性格與人品尚未定型,甚至還沒走出無限放大自我的叛逆期。社會各界在表彰他們英雄作為的同時,更應(yīng)該注意對他們進行引導(dǎo),避免他們內(nèi)心膨脹,讓他們學(xué)會合理地看待這份殊榮。
2.不忘初心,方得始終;初心易得,始終難守。做一件好事并不難,難的是今后的每一天都在做好事。做英雄,首先更應(yīng)該學(xué)會做人。雷楚年在地震發(fā)生時,是對生命的敬畏之心支撐著他返回教室救人,但那種可貴精神對他而言只在危難時期一閃而過,成名之后他便遺忘了自己的初心,最終迷失自我,在行善的這條道路上越走越遠。
3.媒體的盛譽,有時也是潛在的捧殺。我們生活在媒體資訊相當豐富的時代環(huán)境中,媒體如何塑造一個公眾人物的形象,影響著人們對該公眾人物的看法,更影響著他對自身的認知與定位。昔日的少年英雄雷楚年便是在這種熱捧中形成了對自己錯誤的認知,逐步走向自毀,而這種自毀也是一種由捧殺引起的“它毀”。
4.小時了了,大未必佳。年少成名固然是對自身價值的一種挖掘和肯定,但也因為年輕,人生還有很多不確定的因素,或許你能帶著這份殊榮得到更全面的發(fā)展,成長成材,或許你最終光環(huán)盡失,泯然眾人。與之相比,不急于年少成名而潛心學(xué)習(xí)注重積累,最終厚積薄發(fā)大器晚成,其實也是一種值得努力的方向。
素材一:盛譽也是潛在的捧殺
魯迅先生在《花邊文學(xué)》中有一篇名文,叫《罵殺與捧殺》。所謂捧殺,就是過分夸獎、吹捧,使人驕傲自滿、墮落變質(zhì)。時至今日,“捧殺”已成為流行詞匯,而這種現(xiàn)象在娛樂圈最為常見,不少藝人都因為粉絲無意造成的捧殺落入了事業(yè)的低谷。
【素材化用】社會各界對少年英雄的過分表彰,對當事人而言可能就是一種潛在的捧殺。10年前,我們經(jīng)歷了汶川地震的傷痛,對各路救災(zāi)英雄心懷感激。15歲的少年英雄雷楚年以罕有的冷靜和機敏展現(xiàn)了危難之中的人性之美,各家媒體爭相對雷楚年的英勇事跡做出報道,本是希望能借此弘揚民族精神,卻意想不到地將雷楚年推向了歧途。榮譽是把雙刃劍,能表彰當事者,亦能捧殺當事者。
素材二:名校出身的乞討者
南京丹鳳街上熙熙攘攘,每個人都在享受著屬于自己的周末,沒有人會在意街邊的這名乞討者。這是一名中年男子,衣著整潔,戴著眼鏡,一身書卷氣。與其他乞討者一樣,他在地上放著一只乞討用的小碗,里面放著幾枚硬幣,木然地看著人來人往??蓻]人會想到,他曾是南京一所名牌大學(xué)的熱能博士。
乞討者陳某曾是國家“863計劃”能源領(lǐng)域燃煤磁流體發(fā)電項目的技術(shù)骨干之一,經(jīng)歷各種變動后無奈離開了科研工作。嘗試找其他工作卻不斷遇挫,最后索性待在家中,也不愿再工作。沒有了經(jīng)濟來源,陳某便只能通過乞討謀生。
【素材化用】我們寒窗苦讀十幾年,初心是為了實現(xiàn)自己的價值,為了感恩父母,報效祖國,而不是在接受了父母與國家的培育之后將夢想與責(zé)任遺忘。曾經(jīng)頭頂光環(huán)的名校博士不愿受工作之苦,將自己放任自流,以乞討為生,不僅是對自己的不負責(zé)任,更辜負了家人與社會的期望。無論是雷楚年成名后贏得的鮮花掌聲,還是名校博士在求職困境中遭遇的嘲笑唏噓,不管面臨何種外部環(huán)境,我們都不該迷失自我,遺忘初心。
素材三:大器晚成的蘇洵
青年時代的蘇洵,豪放不羈,喜好游俠。27歲那年,胸懷熾烈報國熱忱的蘇洵,開始刻苦攻讀,但都未考中。他自覺不該為應(yīng)試而讀書,憤而燒去平日所作文章數(shù)百篇,關(guān)門讀書五六年,并將研究所得撰寫為文。后來,他不僅精通六經(jīng)和百家之說,還能寫出一手好文章。
嘉祐二年,蘇洵偕二子進京應(yīng)試,三人同時考中進士,蘇門三士,名動京師。歐陽修稱贊蘇洵“博辯宏偉”,“縱橫上下,出入馳驟,必造于深微而后止”。蘇洵一生雖短,卻與其子蘇軾、蘇轍同列“唐宋八大家”,終成文學(xué)史上的一大美談。
【素材化用】“唐宋八大家”之一的蘇洵,與同為“唐宋八大家”的兩位兒子蘇軾、蘇轍的年輕有為不同,蘇洵年少時游山玩水,喜好游俠,直到27歲才意識到自己應(yīng)該為報國而苦讀,雖然屢試不中,但仍未停止讀書學(xué)習(xí)。最終被歐陽修賞識,大器晚成,成為文學(xué)史上的一代佳話。我們不必將一生的成功寄托于年少成名,厚積薄發(fā)大器晚成也是做學(xué)問與做人的一種哲學(xué)。
素材四:仲永之傷
方仲永家中世代以耕田為業(yè)。方仲永長到5歲時,不曾認識書寫工具。忽然有一天,方仲永哭著索要這些東西。他的父親對此感到詫異,就向鄰居把那些東西借來。方仲永拿到筆紙后,立刻寫下了四句詩,并題上了自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和團結(jié)同宗族的人為主旨,他父親立即拿給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此,人們指定某一事物讓方仲永作詩,他都能立刻完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人都對此感到非常驚奇,漸漸地都以賓客之禮對待他的父親,甚至有人花錢求方仲永的詩。方仲永的父親覺得這樣有利可圖,就每天帶領(lǐng)著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。
方仲永十二三歲時,寫出來的詩已經(jīng)不能與從前的名聲相稱。幾年之后,他的才能便徹底消失了。
【素材化用】方仲永的故事讓一代又一代的人為之可惜。年少聰穎,天資過人,幼時便因作詩成名。但他父親不僅沒有給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)方仲永正確對待自己的才能,反而利用這種天賦四處牟利,讓方仲永錯失了學(xué)習(xí)的大好時機,最終遺憾地喪失了作詩的天賦。對于曾經(jīng)也年少成名的雷楚年來說亦是如此,若是在鮮花掌聲簇擁的時候,能有人教他撥開眼前名利的迷惑,讓他懂得正視自己頭頂上從天而降的光環(huán),也許就不會有如今的牢獄之苦。
素材五:落馬的貪官
1962年出生的杜丙金,21歲參加工作,32歲任甬臺溫高速公路臨海段指揮部副指揮,36歲任臨海市交通局交建科科長,38歲任臨海市交通局黨委委員。2005年,43歲的杜丙金任臨海市公路管理段(后改名為公路管理局)書記、段長,成了名副其實的單位“一把手”。
上任之初,杜丙金在工作中認真賣力,干出了一番新氣象。但隨著當“一把手”的時間越來越久,杜丙金的虛榮心也日漸膨脹,加上自己又是交通運輸系統(tǒng)的“老資格”,杜丙金逐漸沉迷于自己的“一言堂”。嘗到權(quán)力甜頭后的杜丙金愈發(fā)不可收拾,他頻繁動用手中的權(quán)力給承包商攬活,并與他們建立了長期合作、互惠互利的不良政商關(guān)系。名表、名包、玉器、金銀首飾,不法所得將杜丙金的人生打扮得光鮮亮麗。
也正是這“說了算”的權(quán)力,讓他在違紀違法的路上越走越遠,最終葬送了自己的前程。
【素材化用】近年來,我國反腐倡廉的工作取得了很大的成效。從那些落馬貪官的生平中我們不難發(fā)現(xiàn),他們剛開始在基層工作時,也曾牢記使命,兢兢業(yè)業(yè),立志做出一番事業(yè)為人民服務(wù)。但當自己真正走到了位高權(quán)重的地步,身邊多了阿諛奉承的人,多了企圖行賄謀權(quán)的人,他們的心理防線便漸漸被攻破,迷失自我,淡忘初心,最終將自己推向身敗名裂的懸崖。
【導(dǎo)練命題六】“佛系”與奮斗
閱讀下面的材料,按要求完成一篇不少于800字的文章。
“佛系青年”,網(wǎng)絡(luò)流行詞,指那些在快節(jié)奏的都市生活中,追求平和、淡然的生活方式的青年人。2017年12月,“佛系青年”這一詞語刷遍朋友圈,火遍網(wǎng)絡(luò)。與“佛系青年”相關(guān)的還有“佛系男子”“佛系追星”“佛系生活”等一系列詞語。
“佛系”火了之后,也引發(fā)了一些討論。有人認為,不是所有事都可以冠以“佛系”的方式,生活瑣事可以無所謂,但學(xué)習(xí)不走心還怎么學(xué)呢?工作不上心還怎么成就一番事業(yè)呢?還有人認為,這只不過是90后用來調(diào)節(jié)心情的自我調(diào)侃而已。但不少網(wǎng)友也擔(dān)心,這是用“佛系”的概念來掩蓋逃避現(xiàn)實的心理。
閱讀上述材料,你有哪些深層次的思考?請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【立意點撥】
1.理性對待“佛系”,人生因奮斗而精彩。習(xí)近平總書記要我們在改革中“擼起袖子加油干”,這不僅僅是一句口號,更是一個表率。鄧小平同志說過,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。對待“佛系”,我們要保持理性,因為很多事情我們只有動手去做,才能發(fā)現(xiàn)問題;只有付出汗水,才能換來收獲。
2.順其自然,放平心態(tài)。競爭是當代社會無法回避的一個狀態(tài),大到我們在社會生活中的各種權(quán)益,小到去圖書館看書時占的一個位子,很多事物都要靠我們主動競爭才能獲得。良性競爭固然是好事,但很多時候過激的競爭帶來的往往是兩敗俱傷。在這個日益功利的社會里,選擇保持平和的心態(tài),順其自然,其實也是一件不容易的事?!胺鹣怠辈⒉灰馕吨鵁o所作為,反而是一劑另辟蹊徑的溫和處方。
3.任他風(fēng)起云涌,我自巋然不動。做大事之人,必定要經(jīng)得起考驗。有些人遇事一驚一乍,有些人面對地動山搖、地震海嘯也能泰然處之。特殊情況發(fā)生時,冷靜的大腦和理智的思維會對事情的處理提供莫大的幫助。當代青年應(yīng)該學(xué)會做一個處變不驚的人,學(xué)會用“佛系”思維解決突發(fā)問題,養(yǎng)成一種“任他風(fēng)起云涌,我自巋然不動”的良好心態(tài),這樣才能把我們的學(xué)習(xí)和生活安排得井井有條。
4.靜若處子,動若脫兔。社會在不斷變化發(fā)展,我們?nèi)粝朐跁r代的洪流中立身,不僅要調(diào)動自己的“佛系”思維,學(xué)會在急躁社會中保持平和的心態(tài),不隨波逐流,還要能夠“動”,學(xué)會迎難而上,這樣才不會淹沒在時代的浪潮中。
素材一:“不給對手和裁判留下機會”的武大靖
平昌冬奧會于2018年2月25日落幕。中國體育代表團獲1金6銀2銅,排在金牌榜第16位。中國體育代表團在本屆冬奧會始終無緣金牌的巨大壓力下,尤其是在短道速滑隊幾次三番遭遇裁判爭議判罰的情況下,武大靖強勢奪冠,在兩次打破世界紀錄的同時,幫助中國隊贏得了男子短道速滑項目上的奧運首金,終于揚眉吐氣。在賽后的新聞發(fā)布會上,武大靖說:“在決賽場上就是做好自己,不給競爭對手和裁判留下機會!”
【素材化用】奧運會是全球矚目的體育盛事,觀眾們享受觀賞運動競技帶來的樂趣,各路奧運健兒們的激情與熱血更為比賽增添了看點。賽場有時候就像人生,人生態(tài)度可以“佛系”,但我們無法將靜如止水的“佛系”心態(tài)帶上賽場。在2018年平昌冬奧會上,武大靖再次打破世界紀錄,這不僅向世界展示出了我國短道速滑項目的競技水平,更是對不公賽事的一種“狼性”的反抗。正如我們的人生,只有為之拼搏,才能收獲成功;只有努力奮斗,才能體會到汗水里的成長;只有積極向上,才能看到更高更藍的天空。
素材二:陶淵明不為五斗米折腰
陶淵明為了養(yǎng)家糊口,來到離家鄉(xiāng)不遠的彭澤縣當縣令。他的上司派了一位官員來視察,這位官員是一個粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤縣的地界,就派人叫縣令來拜見他。
官員的手下對陶淵明說:“參見這位官員要十分注意小節(jié),衣服要穿得整齊,態(tài)度要謙恭,不然的話,他會在上司面前說你的壞話?!?/p>
一向正直清高的陶淵明終于忍不住了,他長嘆一聲說:“我寧肯餓死,也不能因為五斗米的官餉,向這樣差勁的人折腰?!彼R上寫了一封辭職信,離開了只當了80多天的縣令職位,從此再也沒有做過官。
從官場退隱后的陶淵明,在自己的家鄉(xiāng)開荒種田,過起了自給自足的田園生活。在田園生活中,他找到了自己的歸宿,寫下了許多優(yōu)美的田園詩歌。
【素材化用】陶淵明的田園生活似乎與如今青年人的“佛系”生活有著異曲同工之處。不為五斗米折腰的生活態(tài)度讓陶淵明選擇了回歸自然,選擇了隱逸。放棄做官這條路,脫離了塵世的喧囂,陶淵明反而更能專注于文學(xué)創(chuàng)作,為后世留下了許多不朽名篇。陶淵明的“佛系”人生給后世的士大夫們開了先例,也讓千百年后的我們明白:平平淡淡才是生活的真理。
素材三:不迷信錢的錢鐘書
著名學(xué)者錢鐘書是一座學(xué)貫中西、記憶超群的活體圖書館,也是一位百科全書式的文學(xué)理論家。
英國一家老牌出版社得知錢鐘書有一本寫滿了批語的英文大辭典,便派人遠渡重洋,叩開錢府的大門,許以重金,請求錢鐘書把辭典賣給他們,錢鐘書卻說:“不賣!”
錢鐘書擔(dān)任中國社會科學(xué)院副院長期間,有一次,給他開車的司機撞傷行人,于是找錢鐘書借醫(yī)療費。錢鐘書問:“需要多少?”司機答:“3000元?!卞X鐘書說:“這樣吧,我給你3000元,不算你借,不用還了。”
1991年,國內(nèi)18家省級電視臺聯(lián)合拍攝《當代中華文化名人錄》,錢鐘書被列入第一批的36位名人中,他也婉言謝絕了。當?shù)弥慌臄z者會有一筆酬金時,錢鐘書莞爾一笑:“我都姓了一輩子錢,難道還迷信錢嗎?”
【素材化用】錢鐘書先生給世人留下了寶貴的文學(xué)財富,也留下了他值得讓后人學(xué)習(xí)的人生觀。有人重金求購他的藏書,他不賣;電視臺邀請他參加節(jié)目錄制,他不拍。而當他人遇到緊急情況時,他又慷慨解囊,不求回報。鐘書先生對金錢名利的態(tài)度正是“佛系”理念中最值得我們學(xué)習(xí)和繼承的部分。
素材四:秦武王舉鼎
秦武王身高體壯,重武好戰(zhàn),有著天生的神力。他常常和勇士們以斗力為樂,而且十分欣賞勇力過人者,任鄙、孟賁就是因為勇猛力大而受到了重用。
一次,秦武王來到周朝,秦武王看到象征著王權(quán)的“九龍神鼎”贊不絕口,決定將其帶回秦國。他看著鼎,轉(zhuǎn)而對身邊的人說:“你們可有人能將這鼎舉起來嗎?”守鼎的小吏答道:“自從有了這鼎,就從未有人能將其舉起。聽說每個鼎重達千余斤,沒人能舉得起來。”
任鄙深知秦武王是個爭強好勝之人,于是答道:“小人只能舉得動百余斤的東西,這鼎這么重,我恐怕舉不起來?!笨墒敲腺S卻是個愣頭青,他不知道秦武王的用意,便走上前,抓住兩個鼎耳大喝一聲,欲將其舉起。可孟賁由于用力過猛,眼珠迸出,鮮血直流。秦武王笑道:“果然是個力大的勇士。既然你能舉起此鼎,我豈能落到你后面?!庇谑乔匚渫跎锨跋胍e鼎。
秦武王猛地吸一口氣,用盡生平神力,大喝一聲將鼎舉到了離地半尺的高度。他剛要轉(zhuǎn)身走幾步,頓時感覺體力耗盡,鼎從手中落下。只聽得一聲悶響,秦武王右腳脛骨被壓得粉碎,整個人也頓時昏死在地上。
【素材化用】秦武王生性爭強好勝,為了顯示自己驚人的神力嘗試舉起“九龍神鼎”,最終死于自己的逞能。有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有競爭,作為“佛系”的對立面,競爭并非一件壞事,但過度競爭會適得其反。很多時候,“爭”會因為熱血過頭而變成性質(zhì)惡劣的“斗”,而“斗”到最后,我們便失去了競爭原本的意義。
素材五:喬布斯的裝束
美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人之一的喬布斯,以研發(fā)iPod、iPhone、iPad等高科技產(chǎn)品知名,但他的招牌黑色高領(lǐng)衫、Levis牛仔褲與灰色New Balance運動鞋也同樣舉世聞名。圓框眼鏡、Turtleneck高領(lǐng)衫、Levis牛仔褲、New Balance運動鞋——這便是喬布斯的標準裝束。
喬布斯經(jīng)常與日本服裝設(shè)計師三宅一生往來。雖然別人都不愛穿制服,但喬布斯對制服卻有著獨特的喜愛。他覺得穿制服一來方便,不必每天想要穿什么(他說這才是根本原因),二來制服可以形成個人風(fēng)格?!拔艺埲簧鷰臀易鲆恍┧暮谏哳I(lǐng)衫,結(jié)果他給我做了100件。我就穿這個,多到我一輩子都穿不完?!?/p>
【素材化用】追求“佛系”也可以做一個“斗戰(zhàn)勝佛系青年”。喬布斯終日只穿同款牛仔褲、黑T恤衫,一件衣服可以穿13年,他從不在衣著打扮上花心思??墒窃诠ぷ魃希肋h不會放過一個讓自己不滿意的細節(jié),不把自己和員工的戰(zhàn)斗力耗盡誓不罷休。在生活物質(zhì)方面遵循“佛系”精神,不拘小節(jié),而在需要發(fā)掘自身創(chuàng)造力的方面,卻拼盡全力實現(xiàn)目標,這便是靜若處子動若脫兔的“斗戰(zhàn)勝佛系青年”。