淺談初中英語中考備考之作文寫作訓(xùn)練

宋玉秋

【摘要】隨著新課改的推進，國家更著重對于學(xué)生的素質(zhì)教育。但是在教學(xué)中，為了應(yīng)對中考，教師必須對于應(yīng)試技巧進行教授。在教學(xué)方法和內(nèi)容上面老師教學(xué)內(nèi)容要全面，有深度，更要著重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。但是在初中英語教學(xué)中，教授應(yīng)試技巧必不可少的，尤其是面對中考的初三學(xué)生，老師應(yīng)該在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和前提下，提高學(xué)生的應(yīng)試技能。著重分析初中英語中考備考之作文寫作訓(xùn)練的實踐和問題。

【關(guān)鍵詞】初中英語中考作文素質(zhì)教育應(yīng)試教育在素質(zhì)教育下，學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的過程中既輕松又可以取得好成績。對于學(xué)生來說，初中的英語學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，也是全面的要求，在聽、說、讀、寫四個方面都需要全面發(fā)展。雖然我們著重強調(diào)重視核心素養(yǎng)和素質(zhì)教育，但是作為一個學(xué)生，應(yīng)付考試是必不可少的，學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧也是可以提高個人能力的一種方式。初中生尤其是在初三的時候是需要面對中考的，中考更看重筆試成績，所以學(xué)生在中考之前要做大量的練習(xí)備考，本文就是探討初中英語中考備考之作文寫作訓(xùn)練的開展和實踐。

一、英語中考備考作文訓(xùn)練實踐

初中英語主要強調(diào)基礎(chǔ)教學(xué)，即培育學(xué)生“聽”“說”“讀”“寫”四個方面的能力。在初三的學(xué)生面臨中考之際，在作文寫作中如何出彩，主要看三個方面。第一，在學(xué)習(xí)的過程中掌握基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)知識扎實之后學(xué)生才可以在作文中巧妙的運用詞匯、語法、句子等構(gòu)成好的文章結(jié)構(gòu)和篇幅。第二，多積累詞匯和語法知識。在作文中主要考察的是學(xué)生的詞匯能力和語法知識，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生更應(yīng)該重視對于詞匯的掌握。只有基礎(chǔ)的詞匯不出錯才會在后面的結(jié)構(gòu)和整體性上出彩。第三，要重視活學(xué)活用，多用有價值的句型和短語。這是對于在英語學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)知識比較扎實，在作文中詞匯和語法不會出錯的學(xué)生的要求。

在作文訓(xùn)練中，應(yīng)該在正確審題的基礎(chǔ)上，給學(xué)生句型的鍛煉和短語的積累。

在以上幾點問題上，都需要加強訓(xùn)練，在寫作文的時候，不在乎數(shù)量多少，最重要的是用好自己熟悉的語法和句型。在面臨中考，不緊張也不退縮，一步一步扎實好基礎(chǔ)，最后才能取得好成績。

二、英語作文寫作訓(xùn)練中的問題

在初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)緊，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的辦法，并不是所有人都有所收獲的。很多學(xué)生在作文寫作訓(xùn)練中主要遇到以下幾個問題：第一，詞匯量不夠，在寫作的時候想表達的意思找不到合適的詞匯表示。初中階段的學(xué)生雖然有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)但是詞匯量在寫作的時候還會有不夠用的時候，這更要求學(xué)生打好基礎(chǔ)，好好積累單詞。雖然書面表達的題目單詞一般都比較簡單，但是有豐富的詞匯量在閱讀上面也會有很大的幫助。第二，審題問題。在應(yīng)試作文中，最重要的就是審題，學(xué)生一定要審清楚題，這樣才能談后面的整篇作文寫作。第三，學(xué)生在語法上面的出錯。很多學(xué)生在“第三人稱單數(shù)”“名詞單復(fù)數(shù)”“時態(tài)問題”等等上面很容易出錯。面對這些問題，學(xué)生需要做的就是小心應(yīng)對。因為在作文寫作上，主要考察的還是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，如果學(xué)生的基礎(chǔ)知識就不扎實自然不會有高分。如果學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實，那么分數(shù)也不會低。

三、應(yīng)試教育中學(xué)科素養(yǎng)的培育

在英語考試中，是對于學(xué)生“聽”“說”“讀”“寫”四個方面的能力的考察。在中考英語中理解文章，聽力考察，和作文考察都是筆試中必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)生面對考試不能產(chǎn)生抵觸心理，因為應(yīng)試也是對個人能力的考察。老師如果給學(xué)生傳授應(yīng)試技巧，學(xué)生覺得應(yīng)試是比較簡單的一件事也不會產(chǎn)生抵觸心理。對于在作文備考中遇到的問題我們都可以找到有效的解決方法，所以要堅持自主學(xué)習(xí)、扎實基礎(chǔ)的良好習(xí)慣。

最重要的就是學(xué)生的心理狀態(tài)，不能因為國家提倡素質(zhì)教育就放棄應(yīng)試。應(yīng)試教育是有必要的，也是鍛煉學(xué)生的能力。學(xué)生更不能因為一時的學(xué)不懂，就放棄英語學(xué)習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是有一定的難度，但是并非不可克服的，在學(xué)習(xí)的過程中，只要持之以恒。雖然在中考備考時對于書面表達的練習(xí)很多，但是學(xué)生應(yīng)該從每一次的聯(lián)系中都找到自己的不足，不斷地扎實基礎(chǔ)，聽、說、讀、寫綜合發(fā)展。

四、結(jié)束語

書面表達在英語學(xué)習(xí)中是對綜合能力和基礎(chǔ)知識的考察，學(xué)生需要有一定量的詞匯和語法知識，這樣才能寫出完整的句子。只有句子完整了，才可以談?wù)麄€文章的整體性。學(xué)生學(xué)習(xí)英語是一個長期的過程，老師在教學(xué)的過程中更需要重視學(xué)生的積累和能力的提升。在任何學(xué)習(xí)中都不是一蹴而就的，尤其是在初中英語學(xué)習(xí)中，更是依靠積累和堅持才能取得好成績。所以，初中英語中考備考的時候在書面表達訓(xùn)練的時候，不能急于求成，要扎實基礎(chǔ)，一步一步做好。

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